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Formation : ISTQB® Agile Tester Foundation (CTFL-AT), certification
Formation pratique - 3j
- 21h00 - Réf. ISA
|
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 | Connaître la terminologie propre aux tests en environnement Agile |
| Comprendre le rôle d’un testeur dans une équipe Agile |
| Maîtriser les bonnes pratiques du test dans un projet Agile |
| Se préparer et passer l'examen de certification "ISTQB Agile Tester" |
Public concerné
Professionnels du test, développeurs ou toute personne souhaitant évoluer vers la gestion de projets de tests logiciels…
Prérequis
Être certifié ISTQB niveau Foundation.
Certification
L’examen se déroule en distanciel en différé. L’épreuve est sous forme de QCM comprenant 40 questions. Les candidats disposent de 60 minutes pour y répondre et doivent obtenir un minimum de 65 % de bonnes réponses pour réussir.
Passage des certifications à distance
Consultez la documentation officielle du certificateur pour découvrir les prérequis relatifs au passage de l’examen de certification en ligne.
Partenariat
Formation dispensée par nos partenaires accrédités par le GASQ et le Comité Français des Tests Logiciels
Méthodes et moyens pédagogiques
Méthodes pédagogiques
Ce cours repose sur une alternance entre exercices pratiques et enseignements de méthodes et concepts fondamentaux.
Modalités d'évaluation
Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de QCM, mises en situation, travaux pratiques…
Le participant complète également un test de positionnement en amont et en aval pour valider les compétences acquises.
Programme de la formation
1 Fondamentaux du développement logiciel Agile
- Le développement logiciel Agile et le manifeste Agile.
- L'approche intégrée.
- Notion de "feedback" précoce et fréquent.
Exercice
Comprendre le manifeste Agile. Mettre en place une équipe intégrée et la faire fonctionner.
2 Caractéristiques des approches Agiles
- Approches de développement logiciel Agile.
- Création collaborative d'User Story.
- Rétrospectives.
- Intégration continue.
- Planning de version et d'itérations.
Exercice
QCM de préparation à l'examen. Optimiser les rétrospectives. Construire un planning d'itération et un planning de release.
3 Différences entre les tests traditionnels et les approches Agiles
- Activités de test et de développement.
- Produits d'activité des projets.
- Niveaux de test.
- Outils de gestion des tests et de gestion de configuration.
Exercice
Planifier les activités de test sur un projet Agile. Testeur développeur ou développeur testeur ?
4 Statut du test dans les projets Agiles
- Communiquer les statuts du test, l'avancement et la qualité produit.
- Gérer les risques de régression en faisant évoluer les cas de tests manuels et automatisés.
Exercice
QCM : questions sur principes, pratiques et processus fondamentaux Agiles.
5 Rôles et compétences d'un testeur dans une équipe Agile
- Compétences d'un testeur Agile.
- Le rôle d'un testeur dans une équipe Agile.
Exercice
La casquette de testeur sur un projet Agile.
6 Méthodes, techniques et outils pour les tests Agiles
- Le développement piloté par les tests.
- La pyramide des tests.
- Quadrants de test, niveaux de test et types de test.
- Le rôle d'un testeur.
- Évaluation des risques qualité produit et estimation de l'effort de test.
- Techniques dans les projets Agiles.
- Outils dans les projets Agiles.
Exercice
Être testeur dans une équipe Scrum. Identifier et traiter des risques produits. Analyse du reporting des tests.
7 Préparation à l’examen
- Révisions.
- Examen blanc, correction.
Exercice
Avis clients
4,5 / 5
Les avis clients sont issus des évaluations de fin de formation. La note est calculée à partir de l’ensemble des évaluations datant de moins de 12 mois. Seules celles avec un commentaire textuel sont affichées.
AMANDINE D.
15/06/26
5 / 5
il nous en faudrait plusieurs examen blanc pour s’entrainer au niveau de cette certification, merci pour les tips:)
JULIEN B.
10/12/25
5 / 5
Il aurait été plus intéressant d’avoir le cours d’imprimer plutôt que le syllabius.
FRANCK B.
26/11/25
5 / 5
Très bonne connaissance du sujet de l’animateur
Date de publication : 17/02/2026
PARTICIPANTS
Professionnels du test, développeurs ou toute personne souhaitant évoluer vers la gestion de projets de tests logiciels…
PRÉREQUIS
Être certifié ISTQB niveau Foundation.
COMPÉTENCES DU FORMATEUR
Les experts qui animent la formation sont des spécialistes des matières abordées. Ils ont été validés par nos équipes pédagogiques tant sur le plan des connaissances métiers que sur celui de la pédagogie, et ce pour chaque cours qu’ils enseignent. Ils ont au minimum cinq à dix années d’expérience dans leur domaine et occupent ou ont occupé des postes à responsabilité en entreprise.
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de QCM, mises en situation, travaux pratiques…
Le participant complète également un test de positionnement en amont et en aval pour valider les compétences acquises.
MODALITÉS ET DÉLAIS D’ACCÈS
L’inscription doit être finalisée 24 heures avant le début de la formation.
ACCESSIBILITÉ AUX PERSONNES HANDICAPÉES
Pour toute question ou besoin relatif à l’accessibilité, vous pouvez joindre notre équipe PSH par e-mail à l’adresse psh-accueil@orsys.fr.
Professionnels du test, développeurs ou toute personne souhaitant évoluer vers la gestion de projets de tests logiciels…
PRÉREQUIS
Être certifié ISTQB niveau Foundation.
COMPÉTENCES DU FORMATEUR
Les experts qui animent la formation sont des spécialistes des matières abordées. Ils ont été validés par nos équipes pédagogiques tant sur le plan des connaissances métiers que sur celui de la pédagogie, et ce pour chaque cours qu’ils enseignent. Ils ont au minimum cinq à dix années d’expérience dans leur domaine et occupent ou ont occupé des postes à responsabilité en entreprise.
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de QCM, mises en situation, travaux pratiques…
Le participant complète également un test de positionnement en amont et en aval pour valider les compétences acquises.
MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES
• Les moyens pédagogiques et les méthodes d’enseignement utilisés sont principalement : aides audiovisuelles, documentation et support de cours, exercices pratiques d’application et corrigés des exercices pour les formations pratiques, études de cas ou présentation de cas réels pour les séminaires de formation.
• À l’issue de chaque formation ou séminaire, ORSYS fournit aux participants un questionnaire d’évaluation du cours qui est ensuite analysé par nos équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement par demi-journée de présence est fournie en fin de formation ainsi qu’une attestation de fin de formation si le participant a bien assisté à la totalité de la session.
• Les moyens pédagogiques et les méthodes d’enseignement utilisés sont principalement : aides audiovisuelles, documentation et support de cours, exercices pratiques d’application et corrigés des exercices pour les formations pratiques, études de cas ou présentation de cas réels pour les séminaires de formation.
• À l’issue de chaque formation ou séminaire, ORSYS fournit aux participants un questionnaire d’évaluation du cours qui est ensuite analysé par nos équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement par demi-journée de présence est fournie en fin de formation ainsi qu’une attestation de fin de formation si le participant a bien assisté à la totalité de la session.
MODALITÉS ET DÉLAIS D’ACCÈS
L’inscription doit être finalisée 24 heures avant le début de la formation.
ACCESSIBILITÉ AUX PERSONNES HANDICAPÉES
Pour toute question ou besoin relatif à l’accessibilité, vous pouvez joindre notre équipe PSH par e-mail à l’adresse psh-accueil@orsys.fr.
Ce programme est une création originale, conçu par les équipes pédagogiques d'ORSYS Formation. Toute reproduction, représentation, adaptation ou exploitation, totale ou partielle, sans autorisation préalable écrite d'ORSYS, est strictement interdite. ORSYS se réserve le droit d'engager toute action nécessaire à la protection de ses droits de propriété intellectuelle.
Dates et lieux
Dernières places
Date garantie en présentiel ou à distance
Session garantie
Ce programme est une création originale, conçu par les équipes pédagogiques d'ORSYS Formation. Toute reproduction, représentation, adaptation ou exploitation, totale ou partielle, sans autorisation préalable écrite d'ORSYS, est strictement interdite. ORSYS se réserve le droit d'engager toute action nécessaire à la protection de ses droits de propriété intellectuelle.