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Gagner en efficacité relationnelle avec le HBDI®

Gagner en efficacité relationnelle avec le HBDI®

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Ce stage vous initiera au HBDI® (Herrmann Brain Dominance Instrument®), outil breveté qui permet d'établir des profils individuels et d'équipes (Whole Brain Thinking). Il vous permettra de comprendre les influences de vos préférences cérébrales pour créer votre plan individuel d'amélioration relationnelle.


Inter
Intra
Sur mesure

Cours pratique en présentiel ou en classe à distance

Réf. THI
Prix : 1450 € HT
  2j - 14h
Pauses-café et
déjeuners offerts




Ce stage vous initiera au HBDI® (Herrmann Brain Dominance Instrument®), outil breveté qui permet d'établir des profils individuels et d'équipes (Whole Brain Thinking). Il vous permettra de comprendre les influences de vos préférences cérébrales pour créer votre plan individuel d'amélioration relationnelle.

Objectifs pédagogiques
À l’issue de la formation, le participant sera en mesure de :
  • Mieux comprendre son propre style de communication et celui des autres
  • Adapter sa communication à celle de ses interlocuteurs
  • Comprendre le modèle Whole Brain et décrypter son HBDI®
  • Echanger avec assertivité grâce l'écoute active et l'usage de la méthode
  • Définir et construire son plan individuel d'amélioration relationnelle avec le HBDI®

Public concerné
Toute personne qui souhaite développer ses compétences relationnelles en situation professionnelle.

Prérequis
Passage en amont du questionnaire HBDI®. 1 e-learning d'introduction peut être passé sur demande.

Programme de la formation

Appréhender la communication verbale et non verbale

  • Définir et comprendre les éléments de la communication : émetteur, message, récepteur et feedback.
  • Se repérer sur le schéma de la communication : perception et représentation.
  • Identifier les principaux éléments de la communication non verbale.
Exercice
Décrypter les éléments de communication dans différentes situations.

Identifier et comprendre le modèle Whole Brain®

  • Le "cerveau divisé" de Roger.W. Sperry et le cerveau tri-unique de Paul.D. Mac Lean.
  • La théorie de représentation de l'esprit des quadrants élaborée par Ned Herrmann.
  • Les caractéristiques des quadrants.
Jeu de rôle
Jeux "Diversity" et "Mind your words" : attribuer des affirmations dans chaque quadrant.

Décrypter son profil HBDI®

  • Se positionner dans son environnement personnel et professionnel : moi et mon environnement.
  • Lire et analyser les résultats du HBDI® : son profil personnel.
  • Identifier les impacts de son profil sur ses relations.
Réflexion collective
Décryptage de son profil HBDI® en groupe.

Appréhender les inférences

  • Définir ce qu'est une inférence.
  • Distinguer faits et inférences.
  • Echanger sur des cas vécus en situations professionnelles.
Jeu de rôle
Transpositions de situations professionnelles.

Communiquer en s'adressant à tous les cerveaux

  • Formuler une demande de quatre manières différentes.
  • Savoir valoriser en utilisant les mots et le langage appropriés.
  • Récompenser une personne relevant d'un quadrant donné.
  • Positionner ses collaborateurs ou clients dans chacun des quadrants.
  • Identifier le style de communication adéquat à développer avec chacun.
Exercice
Mise en application des quatre quadrants dans des situations de communication.

Gagner en assertivité dans ses échanges en équipe

  • Comprendre l'écoute active et savoir l'utiliser.
  • Savoir questionner er reformuler.
  • Exprimer les problèmes en terme de "comment faire pour".
Mise en situation
Situation : réalisation d'un travail en équipe. Construction de son plan de développement à court et moyen terme.


Modalités pratiques
Travaux pratiques
Passage en amont du questionnaire HBDI®, e-learning, introductif, réflexion collective, jeux, exercices et mises en situation.
Méthodes pédagogiques
Pédagogie active basée sur des échanges, des jeux, le débriefing de son profil, des mises en situation et une évaluation tout au long de la formation

Modalités d'évaluation
Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de QCM, mises en situation, travaux pratiques…
Le participant complète également un test de positionnement en amont et en aval pour valider les compétences acquises.

Solutions de financement
Pour trouver la meilleure solution de financement adaptée à votre situation : contactez votre conseiller formation.
Il vous aidera à choisir parmi les solutions suivantes :
  • Le plan de développement des compétences de votre entreprise : rapprochez-vous de votre service RH.
  • Le dispositif FNE-Formation.
  • L’OPCO (opérateurs de compétences) de votre entreprise.
  • Pôle Emploi sous réserve de l’acceptation de votre dossier par votre conseiller Pôle Emploi.
  • Le plan de développement des compétences de votre entreprise : rapprochez-vous de votre service RH.
  • Le dispositif FNE-Formation.
  • L’OPCO (opérateurs de compétences) de votre entreprise.
  • Pôle Emploi sous réserve de l’acceptation de votre dossier par votre conseiller Pôle Emploi.

Horaires
En présentiel, les cours ont lieu de 9h à 12h30 et de 14h à 17h30.
Les participants sont accueillis à partir de 8h45. Les pauses et déjeuners sont offerts.
En classe à distance, la formation démarre à partir de 9h.
Pour les stages pratiques de 4 ou 5 jours, quelle que soit la modalité, les sessions se terminent à 15h30 le dernier jour.

Dates et lieux
Du 16 Au 17 juin 2022 *
Classe à distance
S’inscrire
Du 29 Au 30 septembre 2022
Classe à distance
S’inscrire
Du 17 Au 18 novembre 2022
Classe à distance
S’inscrire