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Formation : Comprendre les métiers et les activités de l'informatique

Cours de synthèse - 2j - 14h00 - Réf. MET
Prix : 1720 € H.T.

Comprendre les métiers et les activités de l'informatique


Moyenne des avis clients Moyenne des avis clients Moyenne des avis clients
3,8 / 5


Ce séminaire vous propose une synthèse pratique pour découvrir les différents composants du monde de l'informatique. À l'issue de cette formation, vous aurez acquis une vision claire des bases de l'informatique, des différents métiers du secteur ainsi que de l'organisation et des activités d'une DSI.


INTER
INTRA
SUR MESURE

Cours de synthèse en présentiel ou à distance
Formation disponible en anglais, à la demande

Réf. MET
  2j - 14h00
1720 € H.T.

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Ce séminaire vous propose une synthèse pratique pour découvrir les différents composants du monde de l'informatique. À l'issue de cette formation, vous aurez acquis une vision claire des bases de l'informatique, des différents métiers du secteur ainsi que de l'organisation et des activités d'une DSI.


Objectifs pédagogiques
À l’issue de la formation, le participant sera en mesure de :
Comprendre le principe d'alignement du SI aux processus métiers de l'entreprise
Bien identifier la mission et les rôles des différents services dans une direction SI
Connaître les principaux référentiels de bonne pratique en vigueur dans les SI et leur périmètre d'application
Avoir une vue d'ensemble des différentes briques composant une infrastructure informatique
Avoir une introduction à la notion d’architecture SI et aux technologies sous-jacentes
Appréhender les grandes familles d'applicatifs les plus utilisés dans l'informatique d'entreprise actuelle et les tendances

Public concerné
Maîtres d'ouvrage, maîtres d'ouvrage délégués, utilisateurs, correspondants informatiques, organisateurs.

Prérequis
Aucune connaissance particulière.

Modalités d'évaluation
Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de QCM, mises en situation, travaux pratiques…
Le participant complète également un test de positionnement en amont et en aval pour valider les compétences acquises.

Programme de la formation

1
Le système d'information

  • Des processus métiers aux infrastructures informatiques. Définitions, finalités.
  • Alignement aux objectifs et au fonctionnement de l'organisation.

2
La DSI : rôles, organisation, métiers

  • Attentes des utilisateurs vis-à-vis de leur DSI, la répartition des rôles MOE-MOA.
  • Différents services (études, développement...). Pilotage des projets et maintien en condition opérationnelle.
  • Gestion de projets et méthodes agiles. Référentiels : ITIL®, Prince®, CMMi, PMP®, COBIT®.

3
Les infrastructures informatiques

  • Les mainframes, serveurs, postes de travail, smartphones...
  • Les systèmes d'exploitation (Linux, Windows, Unix...) et les réseaux.
  • Les langages de programmation. Les données. Les principaux risques liés à la sécurité.
  • Les concepts de la haute disponibilité : Mirroring, Raid, SAN, NAS, sauvegardes.
Exemple
Classification des composants d'une infrastructure.

4
Les architectures informatiques et leur intégration

  • Les types d'architectures. Les architectures orientées services.
  • Les serveurs d'applications. Les activités et métiers relatifs aux architectures.

5
Les principales solutions proposées aux entreprises

  • Développements spécifiques, logiciels, progiciels.
  • Les progiciels de gestion intégrés (PGI). L'informatique décisionnelle (EIS) ou business intelligence (BI).
  • Le datawarehouse, datamining, analyse prédictive, dataweb, OLAP. La gestion électronique de documents.
Etude de cas
Positionner les solutions dans un exemple d'entreprise.

6
Les opportunités

  • Les réseaux sociaux (Facebook, Instagram, X (anciennement Twitter)...).
  • La mobilité (portables, smartphones...). La rationalisation des coûts informatiques.
  • La gouvernance des SI.
  • Tendances : big data , intelligence artificielle, blockchain, objets connectés, possibilités de la 5G, etc.

7
Synthèse

  • Bilan des points clés du cours.
  • Les moyens d'actualiser ses connaissances informatiques : sites, ouvrages, lectures.


Avis clients
3,8 / 5
Les avis clients sont issus des évaluations de fin de formation. La note est calculée à partir de l’ensemble des évaluations datant de moins de 12 mois. Seules celles avec un commentaire textuel sont affichées.
GWENNAELLE S.
26/05/26
3 / 5

Une méthode pédagogique descendante n’est pas adaptée à une formation en distanciel pour impliquer les stagiaires. Les éléments sont très verbeux, identiques à ce qu’on trouve sur internet = définition. La majorité des stagiaires étant EDF, une approche plus ciblée sur nos technologies/infras auraient été un plus (hors cahier des charges de la formation?). La mise en application semble loin. Un réveil pédagogique aurait aussi été appréciable. Les évaluations kahoot apportent de l’
AGNES D.
26/05/26
5 / 5

J’aurai aimé passer moins de temps sur les métiers de l’informatique et davantage sur le vocabulaire car c’est ce qui m’intéresse le plus (et me manque le plus) pour réaliser mon travail au quotidien. Les supports sont complets et les apports théoriques et les exemples fournis par le formateur permettent de très bien illustrer pour des personnes qui ne connaissent rien à l’informatique au départ. Le formateur a répondu de façon qualitative à toutes nos questions. Il mait
FLORIANE R.
26/05/26
4 / 5

contenu très dense, beaucoup de sujet en peu de temps. le support devrait contenir un peu plus de description pour pouvoir avoir les explications écrites pour après la formation quand on veut revenir dessus

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Date de publication : 08/03/2024


PARTICIPANTS
Maîtres d'ouvrage, maîtres d'ouvrage délégués, utilisateurs, correspondants informatiques, organisateurs.

PRÉREQUIS
Aucune connaissance particulière.

COMPÉTENCES DU FORMATEUR
Les experts qui animent la formation sont des spécialistes des matières abordées. Ils ont été validés par nos équipes pédagogiques tant sur le plan des connaissances métiers que sur celui de la pédagogie, et ce pour chaque cours qu’ils enseignent. Ils ont au minimum cinq à dix années d’expérience dans leur domaine et occupent ou ont occupé des postes à responsabilité en entreprise.

MODALITÉS D’ÉVALUATION
Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de QCM, mises en situation, travaux pratiques…
Le participant complète également un test de positionnement en amont et en aval pour valider les compétences acquises.

MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES
• Les moyens pédagogiques et les méthodes d’enseignement utilisés sont principalement : aides audiovisuelles, documentation et support de cours, exercices pratiques d’application et corrigés des exercices pour les formations pratiques, études de cas ou présentation de cas réels pour les séminaires de formation.
• À l’issue de chaque formation ou séminaire, ORSYS fournit aux participants un questionnaire d’évaluation du cours qui est ensuite analysé par nos équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement par demi-journée de présence est fournie en fin de formation ainsi qu’une attestation de fin de formation si le participant a bien assisté à la totalité de la session.

MODALITÉS ET DÉLAIS D’ACCÈS
L’inscription doit être finalisée 24 heures avant le début de la formation.

ACCESSIBILITÉ AUX PERSONNES HANDICAPÉES
Pour toute question ou besoin relatif à l’accessibilité, vous pouvez joindre notre équipe PSH par e-mail à l’adresse psh-accueil@orsys.fr.
Dates et lieux
Sélectionnez votre lieu ou optez pour la classe à distance puis choisissez votre date.
Classe à distance

Dernières places
Date garantie en présentiel ou à distance
Session garantie

CLASSE À DISTANCE
2026 : 17 nov.

PARIS LA DÉFENSE
2026 : 17 nov.