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Programmation Objet en C++

Programmation Objet en C++

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Ce cours intensif a deux objectifs : initier les participants aux méthodes et réflexes de la programmation par objets ; leur apporter une maîtrise opérationnelle complète du langage C++. Il est le fruit d'une longue expérience en matière de développement en C++ et est construit selon une pédagogie rigoureuse reposant sur des travaux pratiques nombreux et progressifs. Le formateur présentera, durant ces 5 jours, les évolutions des normes de C++98 à C++20.


Inter
Intra
Sur mesure

Cours pratique en présentiel ou en classe à distance

Réf : C++
Prix : 2790 € HT
  5j - 35h
Pauses-café et
déjeuners offerts
Financements




Ce cours intensif a deux objectifs : initier les participants aux méthodes et réflexes de la programmation par objets ; leur apporter une maîtrise opérationnelle complète du langage C++. Il est le fruit d'une longue expérience en matière de développement en C++ et est construit selon une pédagogie rigoureuse reposant sur des travaux pratiques nombreux et progressifs. Le formateur présentera, durant ces 5 jours, les évolutions des normes de C++98 à C++20.

Objectifs pédagogiques
À l’issue de la formation, le participant sera en mesure de :
  • Maîtriser la syntaxe du langage C++
  • Mettre en œuvre les concepts de la Conception Orientée Objet
  • Utiliser les outils de développement associés au langage C++
  • Maîtriser les ajouts majeurs de la norme C++ 11

Public concerné
Développeurs, ingénieurs et chefs de projets proches du développement.

Prérequis
Bonnes connaissances d'un langage de programmation de type C, Java, C#, VB.NET ou PHP.

Modalités d'évaluation
Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de QCM, mises en situation, travaux pratiques…
Le participant complète également un test de positionnement en amont et en aval pour valider les compétences acquises.

Modalités pratiques
Travaux pratiques
Mise à disposition de stations de travail disposant des langages Visual C++ (sous Windows) et gcc (sous Unix). Les TP ont été conçus pour illustrer tous les éléments du langage et pour systématiquement mettre en oeuvre les concepts de la conception orientée objet.
Méthodes pédagogiques
Tous les exercices comportent une phase d'analyse/conception suivie d'une phase de programmation.

Programme de la formation

La syntaxe du C++ (différences entre C et C++)

  • Données : définition, initialisation, types de données.
  • Expressions : notion de référence, mécanismes de cast.
  • Opérateurs (: :, new, delete).
  • Fonctions (passage de paramètres et valeur de retour par référence, valeurs par défaut, inlining, surcharge).
  • Utilisation du code C dans un programme C++.
  • Les références (arguments et valeurs de retour).
  • Les types constants.
  • Les espaces de nommage.
  • Le typage "automatique" avec le mot-clé auto (C++ 11).
Travaux pratiques
Prise en main de l'environnement de développement et programmation d'un programme simple.

Approche Orientée Objet

  • Les principes généraux des techniques Objet.
  • C++ et la programmation Objet.
  • Une introduction aux méthodologies orientées Objet.
  • Une introduction aux modèles et à la notation UML (modèle statique, dynamique, modèle de coopération, scénario).
Travaux pratiques
Application des concepts à une étude de cas qui sera l'un des fils directeurs des exercices suivants.

Les classes et les objets C++

  • Les aspects syntaxiques : les champs, les méthodes, les constructeurs.
  • Le contrôle d'accès.
  • L'autoréférence.
  • Les champs et méthodes statiques.
  • Les fonctions.
  • Les méthodes et les classes Friend.
  • La création dynamique des tableaux d'objets.
  • Les aspects méthodologiques : la conception des classes.
  • Les constructeurs de copie et de déplacement (C++11).
  • La délégation de constructeurs (C++ 11).
  • Introduction aux problématiques de gestion mémoire (pile, tas, ramasse-miettes...).
Travaux pratiques
La programmation de l'étude de cas. La conception et la construction d'une hiérarchie de classes et d'interfaces.

Dérivation et héritage

  • Principe de la dérivation.
  • Les aspects syntaxiques : la définition des classes dérivées, les constructeurs.
  • Le contrôle d'accès.
  • La mise en œuvre du polymorphisme : les fonctions virtuelles.
  • La réutilisation de code : les classes abstraites.
  • Les interfaces.
  • La dérivation multiple.
  • Les aspects sémantiques et méthodologiques : la factorisation du code.
Travaux pratiques
La mise en place du polymorphisme dans l'étude de cas.

Les exceptions

  • Les aspects syntaxiques : les blocs de try, la génération des exceptions.
  • Les aspects méthodologiques : la construction d'une hiérarchie d'exception, l'utilisation des exceptions.
Travaux pratiques
L'introduction des exceptions dans l'étude de cas.

La surcharge des opérateurs

  • Principe de la surcharge.
  • Surcharge des opérateurs binaires.
  • Surcharge particulière : l'opérateur indice, fonction, conversion.
  • Surcharge des opérateurs de gestion mémoire.
  • Surcharge des opérateurs '<<' et '>>'.
Travaux pratiques
La surcharge de quelques opérateurs simples.

Les modèles

  • Modèle de classe. Principes et mécanismes généraux. Surcharge des modèles et redéfinition de méthodes.
  • Modèle de fonction. Principes et mécanismes généraux. Surcharge des modèles.
  • Modèles et surcharge des opérateurs.
  • Les modèles et les mécanismes de dérivation.
  • Les améliorations proposées par C++ 11.
Travaux pratiques
Exercices sur les modèles.

Les I/O et aperçu sur la STL

  • Les I/O.
  • Le principe des streams et la hiérarchie des classes d'entrée/sortie.
  • Description de quelques classes d'entrées/sorties.
  • Aperçu sur la STL.
  • Objectifs et principes.
  • Descriptions de quelques modèles et classes.
  • Les conteneurs, les itérateurs, la boucle basée sur un intervalle (C++ 11).

Conclusion

  • Cycle de vie du logiciel : test, intégration, méthode de mise en production.
  • Interaction avec les autres environnements.
  • Analyse critique du C++.
  • Evolution du C++.


Solutions de financement
Pour trouver la meilleure solution de financement adaptée à votre situation : contactez votre conseiller formation.
Il vous aidera à choisir parmi les solutions suivantes :
  • Le plan de développement des compétences de votre entreprise : rapprochez-vous de votre service RH.
  • Le dispositif FNE-Formation.
  • L’OPCO (opérateurs de compétences) de votre entreprise.
  • Pôle Emploi sous réserve de l’acceptation de votre dossier par votre conseiller Pôle Emploi.
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Financement par les actions collectives ou clé en main
Jusqu’à 100% de prise en charge des frais pédagogiques de la formation dans la cadre des actions collectives ou des tarifs négociés avec les actions « clé en main » mises en place par les OPCO. Cliquez sur l’OPCO pour découvrir les modalités financières associées


Avis clients
4,8 / 5
Les avis clients sont issus des évaluations de fin de formation. La note est calculée à partir de l’ensemble des évaluations datant de moins de 12 mois. Seules celles avec un commentaire textuel sont affichées.
CAMARA .
13/12/21
5 / 5

Beaucoup d’exemples et d’expérience à partager qui est un plus dans la formation.
THIBAULT F.
13/12/21
3 / 5

Le formateur connait très bien son sujet et il est disponible pour les questions des plus basiques aux plus complexes. Je pense quand même qu’une formation en présentiel aurait été plus efficace mais le planning ne le permettait pas.
PIERRICK B.
13/12/21
5 / 5

Formation très bien expliquée pour un public ayant les bases de la programmation en C. L’animateur était sympatique, arrangeant et a su trouver la façon de vulgariser les zones sombres de la programmation objet avec des exemples simples rapportés à la vie de tous les jours.




Horaires
En présentiel, les cours ont lieu de 9h à 12h30 et de 14h à 17h30.
Les participants sont accueillis à partir de 8h45. Les pauses et déjeuners sont offerts.
En classe à distance, la formation démarre à partir de 9h.
Pour les stages pratiques de 4 ou 5 jours, quelle que soit la modalité, les sessions se terminent à 15h30 le dernier jour.

Dates et lieux
Pour vous inscrire, sélectionnez la ville et la date de votre choix.
Du 14 au 18 février 2022
Classe à distance
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Du 14 au 18 mars 2022
Toulouse
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Du 14 au 18 mars 2022
Nantes
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Du 14 au 18 mars 2022
Bordeaux
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Du 14 au 18 mars 2022
Rennes
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Du 14 au 18 mars 2022
Strasbourg
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Du 21 au 25 mars 2022
Tours
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Du 21 au 25 mars 2022
Lille
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Du 21 au 25 mars 2022
Orléans
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Du 21 au 25 mars 2022
Classe à distance
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Du 21 au 25 mars 2022
Paris La Défense
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Du 21 au 25 mars 2022
Bruxelles
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Du 21 au 25 mars 2022
Genève
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Du 21 au 25 mars 2022
Luxembourg
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Du 28 mars au 1 avril 2022
Aix-en-Provence
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Du 28 mars au 1 avril 2022
Sophia-Antipolis
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Du 28 mars au 1 avril 2022
Montpellier
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Du 11 au 15 avril 2022
Angers
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Du 11 au 15 avril 2022
Paris La Défense
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Du 11 au 15 avril 2022
Classe à distance
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Du 11 au 15 avril 2022
Reims
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Du 25 au 29 avril 2022
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Clermont-Ferrand
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Grenoble
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Lyon
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Metz
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Du 9 au 13 mai 2022
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Du 16 au 20 mai 2022
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Du 13 au 17 juin 2022
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Du 13 au 17 juin 2022
Paris La Défense
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Du 27 juin au 1 juillet 2022
Toulon
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Du 27 juin au 1 juillet 2022
Sophia-Antipolis
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Du 27 juin au 1 juillet 2022
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Du 27 juin au 1 juillet 2022
Aix-en-Provence
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Du 18 au 22 juillet 2022
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Clermont-Ferrand
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Du 8 au 12 août 2022
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Du 8 au 12 août 2022
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Du 8 au 12 août 2022
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Du 22 au 26 août 2022
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Du 29 août au 2 septembre 2022
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Du 29 août au 2 septembre 2022
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Sophia-Antipolis
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Du 12 au 16 septembre 2022
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Du 19 au 23 septembre 2022
Bordeaux
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Du 10 au 14 octobre 2022
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Du 10 au 14 octobre 2022
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Du 10 au 14 octobre 2022
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Du 10 au 14 octobre 2022
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Du 10 au 14 octobre 2022
Paris La Défense
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Du 10 au 14 octobre 2022
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Du 17 au 21 octobre 2022
Clermont-Ferrand
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Du 17 au 21 octobre 2022
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Du 17 au 21 octobre 2022
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Du 17 au 21 octobre 2022
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Du 14 au 18 novembre 2022
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Du 14 au 18 novembre 2022
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Du 14 au 18 novembre 2022
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Du 5 au 9 décembre 2022
Classe à distance
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Du 5 au 9 décembre 2022
Paris La Défense
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Du 12 au 16 décembre 2022
Toulon
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Du 12 au 16 décembre 2022
Limoges
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Du 12 au 16 décembre 2022
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