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Formation : Réussir une présentation efficace
Cours pratique - 2j
- 14h00 - Réf. PRE
|
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 | Renforcer l’impact de ses présentations |
| Tirer le meilleur parti de PowerPoint |
| Rédiger des messages clairs et percutants |
| Structurer sa présentation orale et sa prise de parole |
Public concerné
Toutes les personnes qui conçoivent et réalisent des présentations orales avec des supports visuels
Prérequis
Bonne connaissance des fonctionnalités de base de PowerPoint
Vérifiez que vous avez les prérequis nécessaires pour profiter pleinement de cette formation en faisant
ce test.
Méthodes, moyens pédagogiques et évaluations
- Exercices pratiques sur PowerPoint
- Atelier sur la création d’un plan et de rédaction d’écrits
- Élaboration de supports illustrés personnels
- Exercices de relaxation et mise en situation de présentation individuelle
- Évaluation par le formateur de la progression pédagogique du participant, tout au long de la formation : QCM, mises en situation, travaux pratiques…
- Test de positionnement complété par le participant avant et après la formation pour mesurer son évolution et valider les compétences acquises
Les activités présentées dans ce programme de cours sont fournies à titre indicatif et peuvent être ajustées au besoin par les formateurs.
Programme de la formation
1 Préparer sa présentation
- Identifier les objectifs pédagogiques et les attentes spécifiques de l’auditoire
- Analyser le contexte de la présentation pour choisir une stratégie adaptée
- Planifier la structure globale en tenant compte des contraintes de temps
- Rassembler les informations nécessaires pour un contenu pertinent et précis
Compétences visées
- Exercice : à partir d’un texte, identifier les messages principaux et construire le squelette de la présentation PowerPoint
Activités pédagogiques
2 Rédiger des messages clairs et efficaces
- Organiser les idées principales en un plan logique et progressif
- Prioriser les informations pour capter l’attention et maintenir l’intérêt
- Synthétiser les points essentiels pour maximiser l’impact des images
Compétences visées
- Travaux pratiques : à partir d’un plan choisi, rédiger des messages clairs et efficaces
Activités pédagogiques
3 Présenter ses diapositives
- Concevoir des diapositives claires et visuellement attractives
- Appliquer des principes de design pour renforcer la lisibilité et l’esthétique
- Illustrer les données avec des graphiques et des visuels correspondants
- Adapter les supports aux différents formats de présentation
Compétences visées
- Études de cas : présentation de diaporamas professionnels réussis
- Exercices pratiques : élaborer une mise en page, rendre la présentation agréable à découvrir
Activités pédagogiques
- Fonctionnalités avancées de PowerPoint
Outils et méthodes
4 Illustrer et valoriser les messages essentiels
- Utiliser et valoriser sa charte graphique
- Dynamiser la présentation
- Mettre en image ses résultats, arguments et idées
- Illustrer par via différents moyens de présentation
- Adapter les supports aux différents formats de présentation
Compétences visées
- Exercices pratiques : optimiser sa présentation, soigner ses visuels
- Mises en situation : présenter des indicateurs sélectionnés au cours d’une réunion
Activités pédagogiques
- Fonctionnalités avancées de PowerPoint
Outils et méthodes
5 Se préparer à l’oral
- Gérer son stress et son trac en public
- Développer une posture et un langage corporel qui renforcent le message
- Répéter des séquences clés pour fluidifier son discours
- Acquérir des techniques de relaxation pour mieux se préparer à la prise de parole
Compétences visées
- Exercices pratiques : exercices de relaxation et réalisation d’ancrages
- Mises en situation : présentation de séquences clés de son diaporama
Activités pédagogiques
- Techniques de gestion du stress
- Techniques de respiration et de relaxation
Outils et méthodes
6 Piloter sa présentation orale avec aisance
- Structurer sa présentation orale et sa prise de parole
- Rester maître de sa présentation
- Développer sa force de conviction
- Susciter l’écoute et la réflexion
Compétences visées
- Mise en situation : présentation complète de son diaporama
Activités pédagogiques
- Techniques de prise de parole en public
Outils et méthodes
7 Adapter sa présentation aux contraintes
- Analyser les objections et les questions pour y répondre efficacement
- Formuler des réponses claires et adaptées au niveau de l’audience
- S’adapter en cas de problèmes techniques ou logistiques
- Gérer les situations de tension avec diplomatie et assurance
Compétences visées
- Mises en situation : simulation des séances de questions-réponses
Activités pédagogiques
Options
Blended : 105 € HT
Approfondissez les connaissances acquises en formation grâce aux modules e-learning de notre Chaîne e-learning communication écrite et orale. Un apprentissage flexible et complet, à suivre à votre rythme dès le premier jour de votre présentiel et pendant 1 an.
Solutions de financement
Plusieurs solutions existent pour financer votre formation et dépendent de votre situation professionnelle.
Découvrez-les sur notre page Comment financer sa formation ou contactez votre conseiller formation.
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Avis clients
4,7 / 5
Les avis clients sont issus des évaluations de fin de formation. La note est calculée à partir de l’ensemble des évaluations datant de moins de 12 mois. Seules celles avec un commentaire textuel sont affichées.
PASCAL B.
04/12/25
5 / 5
le contenu est très intéressant la connaissance des neuro sciences de notre formatrice est un plus pour cette formation Le cerveau est une machine !!!!!
FERNANDEZ R.
04/12/25
5 / 5
Un cours bien fait! même à distance! Merci beaucoup! Blocage pour le telechargement du support.Bravo pour le dynamisme Nathalie.
VÉRONIQUE F.
04/12/25
5 / 5
L’introduction d’un contenu sur les neurosciences est intéressant. J’ ai particulièrement apprécié le coté pratique et personnalisé de la formation. Bon équilibre et apports précieux
Horaires
Les cours ont lieu de 9h à 12h30 et de 14h à 17h30.
Les participants sont accueillis à partir de 8h45. Les pauses et déjeuners sont offerts.
Les participants sont accueillis à partir de 8h45. Les pauses et déjeuners sont offerts.
Pour les formations de 4 ou 5 jours, quelle que soit la modalité, les sessions se terminent à 16h le dernier jour.
PARTICIPANTS
Toutes les personnes qui conçoivent et réalisent des présentations orales avec des supports visuels
PRÉREQUIS
Bonne connaissance des fonctionnalités de base de PowerPoint
COMPÉTENCES DU FORMATEUR
Les experts qui animent la formation sont des spécialistes des matières abordées. Ils ont été validés par nos équipes pédagogiques tant sur le plan des connaissances métiers que sur celui de la pédagogie, et ce pour chaque cours qu’ils enseignent. Ils ont au minimum cinq à dix années d’expérience dans leur domaine et occupent ou ont occupé des postes à responsabilité en entreprise.
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de QCM, mises en situation, travaux pratiques…
Le participant complète également un test de positionnement en amont et en aval pour valider les compétences acquises.
MODALITÉS ET DÉLAIS D’ACCÈS
L’inscription doit être finalisée 24 heures avant le début de la formation.
ACCESSIBILITÉ AUX PERSONNES HANDICAPÉES
Pour toute question ou besoin relatif à l’accessibilité, vous pouvez joindre notre équipe PSH par e-mail à l’adresse psh-accueil@orsys.fr.
Toutes les personnes qui conçoivent et réalisent des présentations orales avec des supports visuels
PRÉREQUIS
Bonne connaissance des fonctionnalités de base de PowerPoint
COMPÉTENCES DU FORMATEUR
Les experts qui animent la formation sont des spécialistes des matières abordées. Ils ont été validés par nos équipes pédagogiques tant sur le plan des connaissances métiers que sur celui de la pédagogie, et ce pour chaque cours qu’ils enseignent. Ils ont au minimum cinq à dix années d’expérience dans leur domaine et occupent ou ont occupé des postes à responsabilité en entreprise.
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de QCM, mises en situation, travaux pratiques…
Le participant complète également un test de positionnement en amont et en aval pour valider les compétences acquises.
MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES
• Les moyens pédagogiques et les méthodes d’enseignement utilisés sont principalement : aides audiovisuelles, documentation et support de cours, exercices pratiques d’application et corrigés des exercices pour les formations pratiques, études de cas ou présentation de cas réels pour les séminaires de formation.
• À l’issue de chaque formation ou séminaire, ORSYS fournit aux participants un questionnaire d’évaluation du cours qui est ensuite analysé par nos équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement par demi-journée de présence est fournie en fin de formation ainsi qu’une attestation de fin de formation si le participant a bien assisté à la totalité de la session.
• Les moyens pédagogiques et les méthodes d’enseignement utilisés sont principalement : aides audiovisuelles, documentation et support de cours, exercices pratiques d’application et corrigés des exercices pour les formations pratiques, études de cas ou présentation de cas réels pour les séminaires de formation.
• À l’issue de chaque formation ou séminaire, ORSYS fournit aux participants un questionnaire d’évaluation du cours qui est ensuite analysé par nos équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement par demi-journée de présence est fournie en fin de formation ainsi qu’une attestation de fin de formation si le participant a bien assisté à la totalité de la session.
MODALITÉS ET DÉLAIS D’ACCÈS
L’inscription doit être finalisée 24 heures avant le début de la formation.
ACCESSIBILITÉ AUX PERSONNES HANDICAPÉES
Pour toute question ou besoin relatif à l’accessibilité, vous pouvez joindre notre équipe PSH par e-mail à l’adresse psh-accueil@orsys.fr.
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