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Formation : Répondre aux appels d'offres européens et internationauxFormation pratique - 1j - 7h00 - Réf. AOERépondre aux appels d'offres européens et internationaux 
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Cette formation permet aux professionnels impliqués dans les réponses aux appels d’offres de renforcer leur maîtrise des consultations européennes et internationals. Elle couvre l’ensemble du processus, de l’analyse du dossier jusqu’au dépôt final, avec des outils concrets pour sécuriser chaque étape et améliorer la qualité des offres.
INTER
INTRA
SUR MESURE
Formation pratique
en présentiel ou à distance
Formation disponible en anglais, à la demande Réf. AOE
1j
- 7h00
Nous contacter
Pauses-café et
déjeuners offerts
Cette formation permet aux professionnels impliqués dans les réponses aux appels d’offres de renforcer leur maîtrise des consultations européennes et internationals. Elle couvre l’ensemble du processus, de l’analyse du dossier jusqu’au dépôt final, avec des outils concrets pour sécuriser chaque étape et améliorer la qualité des offres.
Objectifs pédagogiques
À l’issue de la formation, le participant sera en mesure de :
Public concerné
Professionnels impliqués dans la réponse aux appels d’offres publics ou privés
Prérequis
Aucun
Méthodes et moyens pédagogiques
Méthodes pédagogiques
Études de cas issues d’appels d’offres réels. Ateliers de production et d’analyse guidée. Travaux collaboratifs et mises en situation professionnelles. Échanges d’expériences entre participants.
Modalités d'évaluation
Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de QCM, mises en situation, travaux pratiques…
Le participant complète également un test de positionnement en amont et en aval pour valider les compétences acquises.
Programme de la formation
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PARTICIPANTS Professionnels impliqués dans la réponse aux appels d’offres publics ou privés PRÉREQUIS Aucun COMPÉTENCES DU FORMATEUR Les experts qui animent la formation sont des spécialistes des matières abordées. Ils ont été validés par nos équipes pédagogiques tant sur le plan des connaissances métiers que sur celui de la pédagogie, et ce pour chaque cours qu’ils enseignent. Ils ont au minimum cinq à dix années d’expérience dans leur domaine et occupent ou ont occupé des postes à responsabilité en entreprise. MODALITÉS D’ÉVALUATION Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de QCM, mises en situation, travaux pratiques… Le participant complète également un test de positionnement en amont et en aval pour valider les compétences acquises.
MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES
• Les moyens pédagogiques et les méthodes d’enseignement utilisés sont principalement : aides audiovisuelles, documentation et support de cours, exercices pratiques d’application et corrigés des exercices pour les formations pratiques, études de cas ou présentation de cas réels pour les séminaires de formation. • À l’issue de chaque formation ou séminaire, ORSYS fournit aux participants un questionnaire d’évaluation du cours qui est ensuite analysé par nos équipes pédagogiques. • Une feuille d’émargement par demi-journée de présence est fournie en fin de formation ainsi qu’une attestation de fin de formation si le participant a bien assisté à la totalité de la session. MODALITÉS ET DÉLAIS D’ACCÈS L’inscription doit être finalisée 24 heures avant le début de la formation. ACCESSIBILITÉ AUX PERSONNES HANDICAPÉES Pour toute question ou besoin relatif à l’accessibilité, vous pouvez joindre notre équipe PSH par e-mail à l’adresse psh-accueil@orsys.fr. |
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Compétences visées
Activités pédagogiques