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Intégrer les techniques de théâtre dans ses formations

Intégrer les techniques de théâtre dans ses formations

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Les vertus pédagogiques du théâtre sont unanimement reconnues, mais principalement utilisées par des formateurs comédiens. A l'issue de ce stage, les formateurs confirmés comme occasionnels seront en mesure d'enrichir leurs modules de ces atouts théâtraux, tant dans la conception que dans l'animation.


Inter
Intra
Sur mesure

Cours pratique en présentiel ou en classe à distance

Réf : THF
Prix : 1410 € HT
  2j - 14h
Pauses-café et
déjeuners offerts




Les vertus pédagogiques du théâtre sont unanimement reconnues, mais principalement utilisées par des formateurs comédiens. A l'issue de ce stage, les formateurs confirmés comme occasionnels seront en mesure d'enrichir leurs modules de ces atouts théâtraux, tant dans la conception que dans l'animation.

Objectifs pédagogiques

À l’issue de la formation, le participant sera en mesure de :
  • Comprendre les ressorts émotionnels qu'offre le jeu théâtral
  • Créer une progression pédagogique
  • Choisir les exercices théâtraux en fonction des objectifs d'apprentissage
  • Jouer son rôle de formateur-comédien et améliorer son rapport au groupe
  • Développer sa capacité de communication para-verbale et non-verbale

Objectifs pédagogiques

Public concerné

Formateurs, formateurs occasionnels, pédagogues, ingénieurs pédagogiques, managers.

Public concerné

Prérequis

Avoir déjà animé quelques modules de formation, même occasionnellement.

Prérequis

Programme de la formation

Découvrir la puissance de la ludopédagogie
  • Connaître et réunir les conditions d'un apprentissage efficace chez l'adulte.
  • Identifier les éléments d'apprentissage relatifs au plaisir du jeu.
  • Etablir les liens indispensables entre apprentissage de l'adulte et celui de l'enfant.
  • Comprendre les avantages pédagogiques de la pratique du théâtre.
  • Connaître et réunir les conditions d'un apprentissage efficace chez l'adulte.
  • Identifier les éléments d'apprentissage relatifs au plaisir du jeu.
  • Etablir les liens indispensables entre apprentissage de l'adulte et celui de l'enfant.
  • Comprendre les avantages pédagogiques de la pratique du théâtre.
Jeu de rôle
Participer à un jeu théâtral de mise en relation "ice breaker". Débriefing de l'expérience.

Concevoir sa progression pédagogique grâce aux atouts du théâtre
  • Optimiser sa progression pédagogique en variant les méthodes d'animation : participative, informative, immersive...
  • Identifier les grandes familles d'exercices pédagogiques empruntées au théâtre.
  • Savoir choisir ses exercices théâtraux en fonction des objectifs pédagogiques.
  • Optimiser sa progression pédagogique en variant les méthodes d'animation : participative, informative, immersive...
  • Identifier les grandes familles d'exercices pédagogiques empruntées au théâtre.
  • Savoir choisir ses exercices théâtraux en fonction des objectifs pédagogiques.
Travaux pratiques
En sous-groupes, proposer une progression pédagogique et un choix d'exercices théâtraux répondant aux objectifs d'une formation donnée.

Animer sa formation comme un comédien : optimiser son expression
  • Prendre conscience de l'importance de la communication para-verbale (la voix) et non-verbale (le corps).
  • Travailler son impact para-verbal : ton, débit, volume, articulation, gestion des respirations et silences ...
  • Améliorer son impact non-verbal : gestes, postures, regards, sourires...
  • Prendre conscience de l'importance de la communication para-verbale (la voix) et non-verbale (le corps).
  • Travailler son impact para-verbal : ton, débit, volume, articulation, gestion des respirations et silences ...
  • Améliorer son impact non-verbal : gestes, postures, regards, sourires...
Exercice
Expérimenter différentes options d'expression para-verbale et non-verbale pour prendre conscience de ses forces et ses axes d'amélioration.

Optimiser sa communication et réguler le groupe
  • Développer son assertivité relationnelle pour mieux se positionner en qualité de formateur.
  • Accroître sa capacité d'écoute active : posture, feed-back, reformulation.
  • Gérer les situations relationnelles délicates en formation.
  • Développer son assertivité relationnelle pour mieux se positionner en qualité de formateur.
  • Accroître sa capacité d'écoute active : posture, feed-back, reformulation.
  • Gérer les situations relationnelles délicates en formation.
Jeu de rôle
Expérimenter diverses situations relationnelles typiques en formation pour adopter les bons réflexes.

Découvrir ses capacités d'improvisation
  • Devenir metteur en scène de sa formation en optimisant la dynamique de groupe.
  • Animer des séances de travail collectif grâce au théâtre d'improvisation.
  • Gérer les échanges au sein des groupes grâce au théâtre forum.
  • Devenir metteur en scène de sa formation en optimisant la dynamique de groupe.
  • Animer des séances de travail collectif grâce au théâtre d'improvisation.
  • Gérer les échanges au sein des groupes grâce au théâtre forum.
Mise en situation
Expérimenter des mises en situation d'animation de groupe global.


Programme de la formation

Solutions de financement

Selon votre situation, votre formation peut être financée par :
  • Le plan de développement des compétences de votre entreprise : rapprochez-vous de votre service RH.
  • Le dispositif FNE-Formation.
  • L’OPCO (opérateurs de compétences) de votre entreprise.
  • Pôle Emploi sous réserve de l’acceptation de votre dossier par votre conseiller Pôle Emploi.
  • Le plan de développement des compétences de votre entreprise : rapprochez-vous de votre service RH.
  • Le dispositif FNE-Formation.
  • L’OPCO (opérateurs de compétences) de votre entreprise.
  • Pôle Emploi sous réserve de l’acceptation de votre dossier par votre conseiller Pôle Emploi.
Contactez nos équipes pour en savoir plus sur les financements à activer.

Solutions de financement

Horaires

En présentiel, les cours ont lieu de 9h à 12h30 et de 14h à 17h30.
Les participants sont accueillis à partir de 8h45. Les pauses et déjeuners sont offerts.
Pour les stages pratiques de 4 ou 5 jours, quelle que soit la modalité, les sessions se terminent à 15h30 le dernier jour.

Infos pratiques