Formation Gestion des risques et des crises, résilience stratégique pour dirigeantsAnticipez, décidez, communiquez et rebondissez en contexte d'incertitude
Formation pratique - 2j - 14h00 - Réf. D1HGestion des risques et des crises, résilience stratégique pour dirigeantsAnticipez, décidez, communiquez et rebondissez en contexte d'incertitude
Crises sanitaires, cyberattaques, ruptures d'approvisionnement, instabilité géopolitique ou atteintes à la réputation : les organisations évoluent dans un environnement dans lequel les crises sont devenues une composante durable de leur activité. Pour les dirigeants, l'enjeu n'est plus seulement de réagir efficacement, mais d'anticiper les risques, de décider sous pression, de préserver la confiance des parties prenantes et de renforcer durablement la résilience de leur organisation.Cette formation propose une démarche complète, de l'identification des risques stratégiques au retour d'expérience. Les participants apprendront à intégrer les risques dans leur gouvernance, à anticiper les scénarios de rupture, à piloter une cellule de crise, à communiquer en contexte sensible et à transformer chaque crise en levier de progrès et de résilience.
INTER
INTRA
SUR MESURE
Formation pratique
en présentiel ou à distance
Formation disponible en anglais, à la demande Réf. D1H
2j
- 14h00
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Pauses-café et
déjeuners offerts
Crises sanitaires, cyberattaques, ruptures d'approvisionnement, instabilité géopolitique ou atteintes à la réputation : les organisations évoluent dans un environnement dans lequel les crises sont devenues une composante durable de leur activité. Pour les dirigeants, l'enjeu n'est plus seulement de réagir efficacement, mais d'anticiper les risques, de décider sous pression, de préserver la confiance des parties prenantes et de renforcer durablement la résilience de leur organisation.Cette formation propose une démarche complète, de l'identification des risques stratégiques au retour d'expérience. Les participants apprendront à intégrer les risques dans leur gouvernance, à anticiper les scénarios de rupture, à piloter une cellule de crise, à communiquer en contexte sensible et à transformer chaque crise en levier de progrès et de résilience.
Objectifs pédagogiques
À l’issue de la formation, le participant sera en mesure de :
Public concerné
Dirigeants d'entreprise (CEO, DG, DGA), membres de comité exécutif, directeurs de business unit ou de filiale exposés à un risque opérationnel majeur, directeurs des risques, de la conformité ou de la sûreté associés aux instances de direction, cadres en évolution vers l'un de ces postes
Prérequis
Aucun
Méthodes et moyens pédagogiques
Méthodes pédagogiques
Autodiagnostics appliqués à son organisation, réflexion collective entre pairs dirigeants, travail en sous-groupes, ateliers prospectifs, jeux de rôle, simulation de crise en temps limité, études de cas réels.Boîte à outils : matrice probabilité/impact, principes du référentiel ISO 31000, méthode des scénarios exploratoires, trame de plan de continuité d'activité, schéma type de cellule de crise, trame de main courante et de point de situation, check-list des biais sous pression, trame de message de crise, grille de maturité de la résilience, modèle de feuille de route à 6 mois.Méthode : apports méthodologiques courts suivis d'une mise en pratique immédiate sur le contexte réel du participant, avec un point culminant expérientiel en module 3 et un débriefing structuré après chaque mise en situation.
Modalités d'évaluation
Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de QCM, mises en situation, travaux pratiques…
Le participant complète également un test de positionnement en amont et en aval pour valider les compétences acquises.
Programme de la formation
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PARTICIPANTS Dirigeants d'entreprise (CEO, DG, DGA), membres de comité exécutif, directeurs de business unit ou de filiale exposés à un risque opérationnel majeur, directeurs des risques, de la conformité ou de la sûreté associés aux instances de direction, cadres en évolution vers l'un de ces postes PRÉREQUIS Aucun COMPÉTENCES DU FORMATEUR Les experts qui animent la formation sont des spécialistes des matières abordées. Ils ont été validés par nos équipes pédagogiques tant sur le plan des connaissances métiers que sur celui de la pédagogie, et ce pour chaque cours qu’ils enseignent. Ils ont au minimum cinq à dix années d’expérience dans leur domaine et occupent ou ont occupé des postes à responsabilité en entreprise. MODALITÉS D’ÉVALUATION Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de QCM, mises en situation, travaux pratiques… Le participant complète également un test de positionnement en amont et en aval pour valider les compétences acquises.
MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES
• Les moyens pédagogiques et les méthodes d’enseignement utilisés sont principalement : aides audiovisuelles, documentation et support de cours, exercices pratiques d’application et corrigés des exercices pour les formations pratiques, études de cas ou présentation de cas réels pour les séminaires de formation. • À l’issue de chaque formation ou séminaire, ORSYS fournit aux participants un questionnaire d’évaluation du cours qui est ensuite analysé par nos équipes pédagogiques. • Une feuille d’émargement par demi-journée de présence est fournie en fin de formation ainsi qu’une attestation de fin de formation si le participant a bien assisté à la totalité de la session. MODALITÉS ET DÉLAIS D’ACCÈS L’inscription doit être finalisée 24 heures avant le début de la formation. ACCESSIBILITÉ AUX PERSONNES HANDICAPÉES Pour toute question ou besoin relatif à l’accessibilité, vous pouvez joindre notre équipe PSH par e-mail à l’adresse psh-accueil@orsys.fr. |