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Formation Méthodes Agiles de gestion de projet, comprendre la démarche
Formation pratique - 2j
- 14h00 - Réf. MAG
|
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 | Comprendre les principes itératifs des méthodes agiles |
| Définir et prioriser un scénario d'utilisation en mode agile |
| Mettre en place une planification de projet basée sur les principes agiles |
| Se repérer avec les outils de management visuel et d'avancement dans un contexte agile |
| Identifier sa place et son rôle au sein d'un projet agile |
Public concerné
Développeurs, architectes, testeurs, chefs de projets, directeurs de projets, futurs Scrum masters et managers agiles, responsables méthodes/qualité, MOA, fonctionnels, product owners, commerciaux.
Prérequis
Aucune connaissance particulière.
Modalités d'évaluation
Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de QCM, mises en situation, travaux pratiques…
Le participant complète également un test de positionnement en amont et en aval pour valider les compétences acquises.
Programme de la formation
1 Introduction
- La rupture culturelle par rapport aux méthodes classiques de gestion de projet.
- L'alliance agile, le manifeste agile. Les principes.
- Panorama des principales méthodes agiles.
- Les méthodes agiles en chiffres.
Mise en situation
“Bilan des projet SI“ > un projet SI : objectifs, facteurs de risques, facteurs de réussites, ralentisseurs.
Découverte de l'approche agile.
2 La formalisation des exigences en agile
- Techniques de description des besoins fonctionnels et des exigences qualité.
- Les features, les users stories.
- La notion de "backlog du produit". Comment construire le backlog initial, comment le mettre à jour.
- Comment rédiger les users stories.
- L'actualisation des stories : les feedbacks de la démarche itérative, le product refinement.
- La valeur d'une story, la business value.
- Les tests d'acceptation : une aide à l'expression des besoins, une approche pour valider les exigences.
- Construire des stories tests.
Travaux pratiques
Initialiser un projet en identifiant les principales stories. Description sommaire des stories.
3 Priorisation des "users stories"
- La planification basée sur la valeur.
- Utilité du modèle de Kano. La méthode Moscow.
- Calculer les valeurs ajoutées - la valeur client pour chaque story à planifier dans la release.
- Priorisation des stories basée sur le risque et sur la valeur client.
Travaux pratiques
Prioriser les stories en fonction de la valeur client.
4 La planification des releases
- Le découpage du projet en releases. Construire la roadmap.
- Définir les sprints ou les itérations du projet.
- Évaluer des charges, évaluer la taille des stories : le planning poker.
- Définition de la vélocité de l'équipe.
Travaux pratiques
Mise en situation : approche de la relativité des estimations de charges. Story mapping pour réaliser la roadmap du projet.
5 Planification et organisation des itérations
- Construire le backlog de sprint, identification des tâches, planification.
- Mise en œuvre d'une amélioration continue : l'animation des revues et les rétrospectives de fin d'itération.
- La planification journalière : daily Scrum ou standing meeting : l'objectif, l'organisation.
- L'organisation du développement. Le WIP, les itérations de développement de XP.
- Les principes d'ingénierie : conception simple, amélioration du code par la réécriture, intégration continue.
- Préciser la définition du fini (done) d'une release, d'un sprint, d'une tâche...
- Les indicateurs d'avancement : la release et le sprint burndown chart , le Work In Progress de Kanban.
- Les autres indicateurs utiles.
Exercice
- Élaborer un backlog de sprint. Découpage des stories en tâches. Planification d'un sprint.
- Mise en situation daily Scrum.
- Mise en situation : séance de revue.
- Prise en compte des éléments de suivi, actualisation des burndowns du projet.
6 Les clés du management de l'équipe agile
- Les rôles en agile : le product owner, le Scrum master, l'équipe de développement, le testeur, le tracker, le coach.
- Communication adaptée au management agile.
- Le leadership, l'intelligence émotionnelle pour la gestion de l'équipe.
- Distribution des responsabilités en management du projet.
Jeu de rôle
Jeu de rôle sur les différentes responsabilités intervenant au sein des projets agiles.
7 Mise en œuvre des méthodes agiles
- Les outils agiles. Les tableurs, les outils spécialisés. Présentation des principales fonctionnalités offertes.
- Spécialisation. Comment passer du cadre générique de l'offre agile à une démarche adaptée à l'entreprise et au projet ?
- Les étapes de la transition d'une démarche classique vers une approche agile.
- L'accompagnement du changement. Le contexte, définir les objectifs du changement. Le rôle du coach.
Réflexion collective
Cartographier les concepts agiles par intérêt pour son organisation. Rechercher des axes de progrès.
Parcours certifiants associés
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Options
Blended : 190 € H.T.
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Solutions de financement
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Découvrez-les sur notre page Comment financer sa formation ou contactez votre conseiller formation.
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Avis clients
4,5 / 5
Les avis clients sont issus des évaluations de fin de formation. La note est calculée à partir de l’ensemble des évaluations datant de moins de 12 mois. Seules celles avec un commentaire textuel sont affichées.
MARIE V.
26/10/26
4 / 5
Formation intéressante et dynamique qui correspond aux attentes que j’en avais
MYRIAM A.
26/10/26
5 / 5
Disponibilite du support à améliorer. Le contenu des slides est pertinent. Formation très intéressante. Contenu pédagogique complet. Bon rapport théorie et pratique.
PHILIPPE D.
26/10/26
5 / 5
Support de formation non disponible avant et pendant la formation.
Horaires
Les formations ont lieu de 9h à 17h30, avec une pause de 1h à 1h30 pour le déjeuner.
Les participants sont accueillis à partir de 8h45. Les pauses et déjeuners sont offerts.
Les participants sont accueillis à partir de 8h45. Les pauses et déjeuners sont offerts.
Pour les formations de 4 ou 5 jours, quelle que soit la modalité, les sessions se terminent à 16h le dernier jour.
Date de publication : 03/03/2025
PARTICIPANTS
Développeurs, architectes, testeurs, chefs de projets, directeurs de projets, futurs Scrum masters et managers agiles, responsables méthodes/qualité, MOA, fonctionnels, product owners, commerciaux.
PRÉREQUIS
Aucune connaissance particulière.
COMPÉTENCES DU FORMATEUR
Les experts qui animent la formation sont des spécialistes des matières abordées. Ils ont été validés par nos équipes pédagogiques tant sur le plan des connaissances métiers que sur celui de la pédagogie, et ce pour chaque cours qu’ils enseignent. Ils ont au minimum cinq à dix années d’expérience dans leur domaine et occupent ou ont occupé des postes à responsabilité en entreprise.
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de QCM, mises en situation, travaux pratiques…
Le participant complète également un test de positionnement en amont et en aval pour valider les compétences acquises.
MODALITÉS ET DÉLAIS D’ACCÈS
L’inscription doit être finalisée 24 heures avant le début de la formation.
ACCESSIBILITÉ AUX PERSONNES HANDICAPÉES
Pour toute question ou besoin relatif à l’accessibilité, vous pouvez joindre notre équipe PSH par e-mail à l’adresse psh-accueil@orsys.fr.
Développeurs, architectes, testeurs, chefs de projets, directeurs de projets, futurs Scrum masters et managers agiles, responsables méthodes/qualité, MOA, fonctionnels, product owners, commerciaux.
PRÉREQUIS
Aucune connaissance particulière.
COMPÉTENCES DU FORMATEUR
Les experts qui animent la formation sont des spécialistes des matières abordées. Ils ont été validés par nos équipes pédagogiques tant sur le plan des connaissances métiers que sur celui de la pédagogie, et ce pour chaque cours qu’ils enseignent. Ils ont au minimum cinq à dix années d’expérience dans leur domaine et occupent ou ont occupé des postes à responsabilité en entreprise.
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de QCM, mises en situation, travaux pratiques…
Le participant complète également un test de positionnement en amont et en aval pour valider les compétences acquises.
MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES
• Les moyens pédagogiques et les méthodes d’enseignement utilisés sont principalement : aides audiovisuelles, documentation et support de cours, exercices pratiques d’application et corrigés des exercices pour les formations pratiques, études de cas ou présentation de cas réels pour les séminaires de formation.
• À l’issue de chaque formation ou séminaire, ORSYS fournit aux participants un questionnaire d’évaluation du cours qui est ensuite analysé par nos équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement par demi-journée de présence est fournie en fin de formation ainsi qu’une attestation de fin de formation si le participant a bien assisté à la totalité de la session.
• Les moyens pédagogiques et les méthodes d’enseignement utilisés sont principalement : aides audiovisuelles, documentation et support de cours, exercices pratiques d’application et corrigés des exercices pour les formations pratiques, études de cas ou présentation de cas réels pour les séminaires de formation.
• À l’issue de chaque formation ou séminaire, ORSYS fournit aux participants un questionnaire d’évaluation du cours qui est ensuite analysé par nos équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement par demi-journée de présence est fournie en fin de formation ainsi qu’une attestation de fin de formation si le participant a bien assisté à la totalité de la session.
MODALITÉS ET DÉLAIS D’ACCÈS
L’inscription doit être finalisée 24 heures avant le début de la formation.
ACCESSIBILITÉ AUX PERSONNES HANDICAPÉES
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Ce programme est une création originale, conçu par les équipes pédagogiques d'ORSYS Formation. Toute reproduction, représentation, adaptation ou exploitation, totale ou partielle, sans autorisation préalable écrite d'ORSYS, est strictement interdite. ORSYS se réserve le droit d'engager toute action nécessaire à la protection de ses droits de propriété intellectuelle.
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