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Formation Leadership du chef de projetAffirmez votre posture pour fédérer, arbitrer et inspirer
Formation pratique - 2j
- 14h00 - Réf. RED
|
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 | Identifier son style de leadership |
| Instaurer la confiance au sein du projet par une communication assertive |
| Développer les potentialités et la motivation de l’équipe projet |
| Clarifier l'action par la pratique du feedback |
| Désamorcer les situations de tension au sein du projet |
| Identifier et utiliser les forces en présence pour faire avancer le projet |
Public concerné
Chefs de projet expérimentés
Prérequis
Aucun
Méthodes, moyens pédagogiques et évaluations
- Nombreuses mises en pratique pour transposer les apports théoriques et méthodologiques
- Réflexions de groupe et individuelles
- Construction de la boîte à outils du chef de projet leader tout au long de la formation
- Évaluation par le formateur de la progression pédagogique du participant, tout au long de la formation : QCM, mises en situation, travaux pratiques…
- Test de positionnement complété par le participant avant et après la formation pour mesurer son évolution et valider les compétences acquises
Les activités présentées dans ce programme de cours sont fournies à titre indicatif et peuvent être ajustées au besoin par les formateurs.
Programme de la formation
1 Appréhender le leadership du chef de projet
- Comprendre les enjeux du leadership dans le cadre d’un projet
- Différencier management et leadership
- Appliquer les styles de leadership en situation de projet
Compétences visées
- Réflexion collective : qu’est-ce qu’un leader et quelles sont les qualités du chef de projet leader ?
- Mise en situation : embarquer les contributeurs. Quels styles de leadership en fonction des étapes du projet ?
Activités pédagogiques
2 Adopter les comportements de leader dans le projet
- Favoriser la communication : cadre et règles des échanges
- Communiquer de façon assertive
- Savoir émettre une critique constructive
- Dire non sans braquer
- Désamorcer une situation de tensions
Compétences visées
- Exercice : formuler une critique à partir d'une situation proposée, et reformuler
- Travaux pratiques : formuler une remarque avec l'outil DESC
Activités pédagogiques
- Méthode DESC
Outils et méthodes
3 Optimiser les relations et le fonctionnement de l’équipe projet
- Instaurer un climat de confiance
- Pratiquer et solliciter le feedback
- Favoriser l’expression d’idées
- Valoriser et motiver les collaborateurs
- Ajuster sa posture de leader aux profils de ses collaborateurs
Compétences visées
- Jeux de rôle : trouver une solution face à un aléa impactant le projet. Quel style de leadership pour favoriser l’expression d’idées, conserver la motivation et la confiance du groupe ?
- Mises en situation : remotiver un membre de l'équipe projet, identifier son profil et proposer des arguments adaptés
- Travaux pratiques : formuler un feedback à partir de situations proposées
Activités pédagogiques
- Techniques d’écoute active et de reformulation
Outils et méthodes
4 Développer une stratégie de leader au sein de l'entreprise
- Prendre du recul : se poser les bonnes questions
- Cartographier les parties prenantes au projet
- Identifier les alliés, les hésitants et les opposants
- Développer une stratégie pour contrer les forces opposantes et développer ses relations
Compétences visées
- Travaux pratiques : établir sa cartographie des parties prenantes
- Mise en situation : mettre en œuvre sa stratégie d’influence pour faire avancer le projet
Activités pédagogiques
Parcours certifiants associés
Pour aller plus loin et renforcer votre employabilité, découvrez les parcours certifiants qui contiennent cette formation :
Solutions de financement
Plusieurs solutions existent pour financer votre formation et dépendent de votre situation professionnelle.
Découvrez-les sur notre page Comment financer sa formation ou contactez votre conseiller formation.
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Avis clients
4,6 / 5
Les avis clients sont issus des évaluations de fin de formation. La note est calculée à partir de l’ensemble des évaluations datant de moins de 12 mois. Seules celles avec un commentaire textuel sont affichées.
ANTHONY G.
11/06/26
5 / 5
RAS
MOUSSA S.
11/06/26
5 / 5
Tout était très bien
FRÉDÉRIC T.
11/06/26
5 / 5
L’animation a rendu cette formation vraiment intéressante que ce que le sujet faisait paraître initialement.Ce qui est un plus : le dynamisme et les échanges avec exemples imagés ainsi que les mises en situation.
Horaires
Les formations ont lieu de 9h à 17h30, avec une pause de 1h à 1h30 pour le déjeuner.
Les participants sont accueillis à partir de 8h45. Les pauses et déjeuners sont offerts.
Les participants sont accueillis à partir de 8h45. Les pauses et déjeuners sont offerts.
Pour les formations de 4 ou 5 jours, quelle que soit la modalité, les sessions se terminent à 16h le dernier jour.
Date de publication : 10/02/2025
PARTICIPANTS
Chefs de projet expérimentés
PRÉREQUIS
Aucun
COMPÉTENCES DU FORMATEUR
Les experts qui animent la formation sont des spécialistes des matières abordées. Ils ont été validés par nos équipes pédagogiques tant sur le plan des connaissances métiers que sur celui de la pédagogie, et ce pour chaque cours qu’ils enseignent. Ils ont au minimum cinq à dix années d’expérience dans leur domaine et occupent ou ont occupé des postes à responsabilité en entreprise.
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de QCM, mises en situation, travaux pratiques…
Le participant complète également un test de positionnement en amont et en aval pour valider les compétences acquises.
MODALITÉS ET DÉLAIS D’ACCÈS
L’inscription doit être finalisée 24 heures avant le début de la formation.
ACCESSIBILITÉ AUX PERSONNES HANDICAPÉES
Pour toute question ou besoin relatif à l’accessibilité, vous pouvez joindre notre équipe PSH par e-mail à l’adresse psh-accueil@orsys.fr.
Chefs de projet expérimentés
PRÉREQUIS
Aucun
COMPÉTENCES DU FORMATEUR
Les experts qui animent la formation sont des spécialistes des matières abordées. Ils ont été validés par nos équipes pédagogiques tant sur le plan des connaissances métiers que sur celui de la pédagogie, et ce pour chaque cours qu’ils enseignent. Ils ont au minimum cinq à dix années d’expérience dans leur domaine et occupent ou ont occupé des postes à responsabilité en entreprise.
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de QCM, mises en situation, travaux pratiques…
Le participant complète également un test de positionnement en amont et en aval pour valider les compétences acquises.
MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES
• Les moyens pédagogiques et les méthodes d’enseignement utilisés sont principalement : aides audiovisuelles, documentation et support de cours, exercices pratiques d’application et corrigés des exercices pour les formations pratiques, études de cas ou présentation de cas réels pour les séminaires de formation.
• À l’issue de chaque formation ou séminaire, ORSYS fournit aux participants un questionnaire d’évaluation du cours qui est ensuite analysé par nos équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement par demi-journée de présence est fournie en fin de formation ainsi qu’une attestation de fin de formation si le participant a bien assisté à la totalité de la session.
• Les moyens pédagogiques et les méthodes d’enseignement utilisés sont principalement : aides audiovisuelles, documentation et support de cours, exercices pratiques d’application et corrigés des exercices pour les formations pratiques, études de cas ou présentation de cas réels pour les séminaires de formation.
• À l’issue de chaque formation ou séminaire, ORSYS fournit aux participants un questionnaire d’évaluation du cours qui est ensuite analysé par nos équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement par demi-journée de présence est fournie en fin de formation ainsi qu’une attestation de fin de formation si le participant a bien assisté à la totalité de la session.
MODALITÉS ET DÉLAIS D’ACCÈS
L’inscription doit être finalisée 24 heures avant le début de la formation.
ACCESSIBILITÉ AUX PERSONNES HANDICAPÉES
Pour toute question ou besoin relatif à l’accessibilité, vous pouvez joindre notre équipe PSH par e-mail à l’adresse psh-accueil@orsys.fr.
Ce programme est une création originale, conçu par les équipes pédagogiques d'ORSYS Formation. Toute reproduction, représentation, adaptation ou exploitation, totale ou partielle, sans autorisation préalable écrite d'ORSYS, est strictement interdite. ORSYS se réserve le droit d'engager toute action nécessaire à la protection de ses droits de propriété intellectuelle.
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Ce programme est une création originale, conçu par les équipes pédagogiques d'ORSYS Formation. Toute reproduction, représentation, adaptation ou exploitation, totale ou partielle, sans autorisation préalable écrite d'ORSYS, est strictement interdite. ORSYS se réserve le droit d'engager toute action nécessaire à la protection de ses droits de propriété intellectuelle.