Comment assurer un échange productif et participatif dans le cadre d'une audio ou d'une visioconférence ? Comment anticiper les aléas ? Cette formation vous permettra d'acquérir les méthodes et outils pour préparer, animer et cadrer avec efficacité et qualité vos réunions à distance.
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SUR MESURE
Formation pratique à distance Formation disponible en anglais, à la demande
Vous souhaitez une formation adaptée aux spécificités de votre entreprise et de vos équipes ? Nos experts construisent votre formation sur mesure, dans la langue de votre choix !
Comment assurer un échange productif et participatif dans le cadre d'une audio ou d'une visioconférence ? Comment anticiper les aléas ? Cette formation vous permettra d'acquérir les méthodes et outils pour préparer, animer et cadrer avec efficacité et qualité vos réunions à distance.
À l’issue de la formation, le participant sera en mesure de :
Préparer et cadrer la réunion à distance
Veiller à la disponibilité de l'environnement technique
Adapter sa communication et son animation au support technique
Affirmer son leadership d'animateur
Gérer les situations délicates
Public concerné
Toute personne amenée à organiser des entretiens et des réunions à distance.
Prérequis
Une expérience de management ou de gestion de projet est souhaitable.
Vérifiez que vous avez les prérequis nécessaires pour profiter pleinement de cette formation en faisantce test.
Méthodes et moyens pédagogiques
Mise en situation
Etudes de cas. Mises en pratique des comportements adaptés sur des jeux de rôles. Autodiagnostic.
Modalités d'évaluation
Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de QCM, mises en situation, travaux pratiques…
Le participant complète également un test de positionnement en amont et en aval pour valider les compétences acquises.
Programme de la formation
1
Préparer une audio ou une visioconférence
Jouer sur les atouts d'une animation à distance.
Définir les étapes de préparation des entretiens et réunions à distance.
Définir un ordre du jour selon les objectifs et les actions à entreprendre.
Choisir le profil et le nombre de participants.
Lancer une invitation claire et impliquante.
Planifier la réservation des équipements nécessaires à la réunion.
Communiquer sur le mode d'emploi de l'environnement technique choisi.
Exercice
Préparer l'ordre du jour et l'invitation à une réunion à distance.
2
Savoir animer une réunion à distance
Le rôle d'animateur : identifier ses propres modes de fonctionnements.
Organiser le travail de groupe : modalités, règles, outils de partage de l'information...
Rendre l'animation vivante, structurée et participative.
Réguler les discussions, écouter, reformuler.
Synthétiser, rebondir, reprendre la main.
Utiliser son regard et/ou sa voix.
Jeu de rôle
Travailler sa voix et son regard pour mieux communiquer à distance.
3
Conduire une réunion à distance
Les spécificités d'un entretien à distance.
Etablir la check-list d'animation.
Soigner l'introduction et la conclusion.
Piloter l'indispensable tour de table.
Assurer la dynamique de groupe et la participation de chacun.
Gérer le timing et l'écoute mutuelle des participants.
Instaurer un climat de confiance.
Rédiger un compte-rendu clair et immédiat.
Jeu de rôle
Préparer l'introduction et la conclusion de la réunion. Mener une animation à distance. Débriefing en groupe.
4
Gérer les situations délicates d'animation
Compenser l'absence de non verbal : focus sur l'audioconférence.
Quelques principes pour réagir face aux perturbations : focus sur la visioconférence.
S'informer pour comprendre les différences culturelles.
Jeu de rôle
Animation d'une réunion délicate. Débriefing individuel et collectif.
5
Préparer son plan de progrès
Autodiagnostic de son leadership d'animation.
Réflexion collective
Echanges sur les différents plans de progrès.
Options
Blended : 195 € H.T.
Approfondissez les connaissances acquises en formation grâce aux modules e-learning de notre Chaîne e-learning efficacité professionnelle. Un apprentissage flexible et complet, à suivre à votre rythme dès le premier jour de votre présentiel.
Les avis clients sont issus des évaluations de fin de formation. La note est calculée à partir de l’ensemble des évaluations datant de moins de 12 mois. Seules celles avec un commentaire textuel sont affichées.
CAMILLE E.
01/12/25
5 / 5
Formatrice exceptionnelle - approche rassurante et expertise remarquable. Contenu pédagogique très clair, complet et parfaitement structuré. Présentation pertinente facilitant l’apprentissage et la compréhension des concepts et l’atteinte des objectifs.
ERIC M.
01/12/25
5 / 5
Passionnant et permet de se projeter avec de nouvelles bases et en complétant nos expériences
Horaires
Les formations ont lieu de 9h à 17h30, avec une pause de 1h à 1h30 pour le déjeuner. Les participants sont accueillis à partir de 8h45. Les pauses et déjeuners sont offerts.
Pour les formations de 4 ou 5 jours, quelle que soit la modalité, les sessions se terminent à 16h le dernier jour.
Date de publication : 30/05/2024
PARTICIPANTS
Toute personne amenée à organiser des entretiens et des réunions à distance.
PRÉREQUIS
Une expérience de management ou de gestion de projet est souhaitable.
COMPÉTENCES DU FORMATEUR
Les experts qui animent la formation sont des spécialistes des matières abordées. Ils ont été validés par nos équipes pédagogiques tant sur le plan des connaissances métiers que sur celui de la pédagogie, et ce pour chaque cours qu’ils enseignent. Ils ont au minimum cinq à dix années d’expérience dans leur domaine et occupent ou ont occupé des postes à responsabilité en entreprise.
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de QCM, mises en situation, travaux pratiques…
Le participant complète également un test de positionnement en amont et en aval pour valider les compétences acquises.
MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES • Les moyens pédagogiques et les méthodes d’enseignement utilisés sont principalement : aides audiovisuelles, documentation et support de cours, exercices pratiques d’application et corrigés des exercices pour les formations pratiques, études de cas ou présentation de cas réels pour les séminaires de formation.
• À l’issue de chaque formation ou séminaire, ORSYS fournit aux participants un questionnaire d’évaluation du cours qui est ensuite analysé par nos équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement par demi-journée de présence est fournie en fin de formation ainsi qu’une attestation de fin de formation si le participant a bien assisté à la totalité de la session.
MODALITÉS ET DÉLAIS D’ACCÈS
L’inscription doit être finalisée 24 heures avant le début de la formation.
ACCESSIBILITÉ AUX PERSONNES HANDICAPÉES
Pour toute question ou besoin relatif à l’accessibilité, vous pouvez joindre notre équipe PSH par e-mail à l’adresse psh-accueil@orsys.fr.
Ce programme est une création originale, conçu par les équipes pédagogiques d'ORSYS Formation. Toute reproduction, représentation, adaptation ou exploitation, totale ou partielle, sans autorisation préalable écrite d'ORSYS, est strictement interdite. ORSYS se réserve le droit d'engager toute action nécessaire à la protection de ses droits de propriété intellectuelle.
Dates et lieux
Dernières places
Date garantie en présentiel ou à distance
Session garantie
Aucune session pour le moment, nous vous invitons à consulter le planning des classes à distance.
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Ce programme est une création originale, conçu par les équipes pédagogiques d'ORSYS Formation. Toute reproduction, représentation, adaptation ou exploitation, totale ou partielle, sans autorisation préalable écrite d'ORSYS, est strictement interdite. ORSYS se réserve le droit d'engager toute action nécessaire à la protection de ses droits de propriété intellectuelle.