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Date de publication : 29/08/2024
Formation : Écoconception des services numériques : mettre en place la démarcheEnjeux, leviers, mise en œuvre
Cours pratique - 2j
- 14h00 - Réf. SNE
|
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 | Comprendre les enjeux du numérique responsable |
| Connaître les outils de mise en œuvre d'une démarche d'écoconception d’un service numérique |
| Évaluer les impacts environnementaux d'un service numérique |
| Identifier les leviers d’écoconception |
| Intégrer une démarche d'écoconception dans le développement d’un service numérique |
| Mesurer les bénéfices d’une démarche d’écoconception |
Public concerné
Décideurs, responsables informatique, chefs de produits, responsables qualité et environnement.
Prérequis
Des connaissances de base en informatique.
Vérifiez que vous avez les prérequis nécessaires pour profiter pleinement de cette formation en faisant
ce test.
Méthodes et moyens pédagogiques
Travaux pratiques
Étude de cas d’usage de services numériques permettant aux participants de s’approprier les concepts. Atelier pratique d'application.
Méthodes pédagogiques
Méthodes pédagogiques actives et participatives. Alternance théorie et pratique.
Modalités d'évaluation
Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de QCM, mises en situation, travaux pratiques…
Le participant complète également un test de positionnement en amont et en aval pour valider les compétences acquises.
Programme de la formation
1 Les enjeux du numérique responsable
- Comprendre les enjeux environnementaux liés au numérique.
- Connaître l'évolution du contexte réglementaire.
- Cerner les domaines du numérique responsable.
Réflexion collective
Quiz sur le développement durable et l'IT.
2 Les notions clés
- Découvrir les étapes d'une démarche d’écoconception et du référentiel normatif associé.
- Clarifier les notions clés : service numérique, cycle de vie, fonction, unité fonctionnelle, évaluation.
Travaux pratiques
Lancement de l'étude de cas fil rouge : exemple d'un site web.
3 Mesurer les impacts environnementaux d'un service numérique
- Cartographier les outils d’analyse environnementale.
- Comprendre l’analyse du cycle de vie conforme aux normes ISO 14040/44.
- Évaluer les impacts environnementaux du service numérique : les éléments à prendre en compte.
- Réaliser l'évaluation environnementale du service numérique.
Travaux pratiques
Étude de cas fil rouge : analyse du cycle de vie du service numérique.
4 Identifier des leviers d’optimisation
- Identifier les leviers d’écoconception aux niveaux, usage, fonctionnalités, couche logicielle,
- Identifier les leviers d’optimisation sur tous les tiers du service : équipements, réseaux, datacenter, cloud.
- Mettre en œuvre les leviers d'écoconception adaptés à son service numérique.
- Déterminer les gains environnementaux associés à la mise en œuvre des leviers d’écoconception.
Travaux pratiques
Étude de cas fil rouge : identifier les leviers d’écoconception et les gains environnementaux associés.
5 Élaborer et mettre en place une démarche d’écoconception
- Définir les étapes principales de la démarche.
- Planifier la démarche d'écoconception.
- Intégrer la démarche dans une stratégie d’entreprise.
- Piloter la démarche d'écoconception.
- Communiquer sur sa démarche environnementale.
Travaux pratiques
Étude de cas fil rouge : spécifier sa stratégie d'écoconception, prioriser des axes d'écoconception.
6 Atelier d'application
- Concrétiser la démarche d’écoconception.
- Comprendre l’enchaînement des étapes.
- Utiliser les outils abordés durant la formation.
Travaux pratiques
Atelier : application à un cas pratique. Restitution et feedback du groupe et de l'intervenant. Synthèse. Plan d'action.
Options
Blended : 105 € HT
Approfondissez les connaissances acquises en formation grâce aux modules e-learning de notre Chaîne e-learning Transition écologique et RSE. Un apprentissage flexible et complet, à suivre à votre rythme dès le premier jour de votre présentiel.
Avis clients
4,3 / 5
Les avis clients sont issus des évaluations de fin de formation. La note est calculée à partir de l’ensemble des évaluations datant de moins de 12 mois. Seules celles avec un commentaire textuel sont affichées.
HÉLÈNE V.
20/11/25
4 / 5
Beaucoup de documents et d’outils pour faire l’éco-conception d’un service numérique
JULIEN G.
20/11/25
4 / 5
explications un peu confuses parfois et pas assez de temps pour réaliser les exercices
MATHILDE G.
20/11/25
5 / 5
Très bonne animation ! Beaucoup de discussion sur les sujets
PARTICIPANTS
Décideurs, responsables informatique, chefs de produits, responsables qualité et environnement.
PRÉREQUIS
Des connaissances de base en informatique.
COMPÉTENCES DU FORMATEUR
Les experts qui animent la formation sont des spécialistes des matières abordées. Ils ont été validés par nos équipes pédagogiques tant sur le plan des connaissances métiers que sur celui de la pédagogie, et ce pour chaque cours qu’ils enseignent. Ils ont au minimum cinq à dix années d’expérience dans leur domaine et occupent ou ont occupé des postes à responsabilité en entreprise.
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de QCM, mises en situation, travaux pratiques…
Le participant complète également un test de positionnement en amont et en aval pour valider les compétences acquises.
MODALITÉS ET DÉLAIS D’ACCÈS
L’inscription doit être finalisée 24 heures avant le début de la formation.
ACCESSIBILITÉ AUX PERSONNES HANDICAPÉES
Pour toute question ou besoin relatif à l’accessibilité, vous pouvez joindre notre équipe PSH par e-mail à l’adresse psh-accueil@orsys.fr.
Décideurs, responsables informatique, chefs de produits, responsables qualité et environnement.
PRÉREQUIS
Des connaissances de base en informatique.
COMPÉTENCES DU FORMATEUR
Les experts qui animent la formation sont des spécialistes des matières abordées. Ils ont été validés par nos équipes pédagogiques tant sur le plan des connaissances métiers que sur celui de la pédagogie, et ce pour chaque cours qu’ils enseignent. Ils ont au minimum cinq à dix années d’expérience dans leur domaine et occupent ou ont occupé des postes à responsabilité en entreprise.
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de QCM, mises en situation, travaux pratiques…
Le participant complète également un test de positionnement en amont et en aval pour valider les compétences acquises.
MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES
• Les moyens pédagogiques et les méthodes d’enseignement utilisés sont principalement : aides audiovisuelles, documentation et support de cours, exercices pratiques d’application et corrigés des exercices pour les formations pratiques, études de cas ou présentation de cas réels pour les séminaires de formation.
• À l’issue de chaque formation ou séminaire, ORSYS fournit aux participants un questionnaire d’évaluation du cours qui est ensuite analysé par nos équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement par demi-journée de présence est fournie en fin de formation ainsi qu’une attestation de fin de formation si le participant a bien assisté à la totalité de la session.
• Les moyens pédagogiques et les méthodes d’enseignement utilisés sont principalement : aides audiovisuelles, documentation et support de cours, exercices pratiques d’application et corrigés des exercices pour les formations pratiques, études de cas ou présentation de cas réels pour les séminaires de formation.
• À l’issue de chaque formation ou séminaire, ORSYS fournit aux participants un questionnaire d’évaluation du cours qui est ensuite analysé par nos équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement par demi-journée de présence est fournie en fin de formation ainsi qu’une attestation de fin de formation si le participant a bien assisté à la totalité de la session.
MODALITÉS ET DÉLAIS D’ACCÈS
L’inscription doit être finalisée 24 heures avant le début de la formation.
ACCESSIBILITÉ AUX PERSONNES HANDICAPÉES
Pour toute question ou besoin relatif à l’accessibilité, vous pouvez joindre notre équipe PSH par e-mail à l’adresse psh-accueil@orsys.fr.
Dates et lieux
Dernières places
Date garantie en présentiel ou à distance
Session garantie