Opleiding : Intellectueel eigendomsrecht bij overheidsopdrachtenDe juridische en financiële aspecten beheren
Praktijkcursus - 1d
- 7u00 - Ref. PIJ
|
Downloaden in pdf-formaat
Deze cursus delen via mail
 | De verschillende soorten intellectuele eigendomsrechten identificeren die van toepassing zijn op overheidsopdrachten. |
| De bepalingen van de GCC met betrekking tot intellectueel eigendom en hun beperkingen analyseren |
| De relevantie en kosten evalueren van het toewijzen van intellectuele eigendomsrechten volgens de behoeften van de opdracht |
| Een passende en rechtszekere intellectuele eigendomsclausule opstellen |
Doelgroep
Acheteurs publics de services, fournitures ou travaux à forts enjeux en matière de propriété intellectuelle. Entreprises proposant des services à forts enjeux en matière de propriété intellectuelle.
Voorafgaande vereisten
Geen
Praktische modaliteiten
Casestudy
Geanonimiseerde casussen uit het echte leven, samenvattingsformulieren en modelclausules, werken in subgroepen met mondelinge feedback, quiz.
Leer methodes
actief
Opleidingsprogramma
1 De basisprincipes van intellectueel eigendom identificeren
- Ontdek de belangrijkste principes van literair, artistiek en industrieel eigendom
- Nieuwe vormen van bescherming identificeren, zoals domeinnamen, imago, bedrijfsgeheim, enz.
- Deze concepten relateren aan de context van openbare aanbestedingen om de praktische implicaties ervan te begrijpen.
Casestudy
Presentatie van een geanonimiseerd probleemgeval waarmee een overheidsinkoper/bedrijf werd geconfronteerd als gevolg van oneerlijk beheer van intellectuele eigendomsrechten in een overheidsopdracht.
2 De uitdagingen van intellectuele eigendom bij overheidsopdrachten beoordelen
- Bepaal de behoeften van de publieke/private entiteit op het gebied van intellectueel eigendom, afhankelijk van het type dienst dat wordt geleverd
- De concepten van resultaten, voorkennis en eigenaarschap van deliverables interpreteren
- Vergelijk de bepalingen van de van toepassing zijnde GCC's (leveringen, diensten, ICT, projectmanagement)
- De manoeuvreerruimte en de grenzen van het wettelijk kader meten
Oefening
Quiz in de vorm van een spel (zoals [[Kahoot]]) over intellectuele eigendomskwesties
3 Een effectieve clausule over intellectueel eigendom opstellen
- De verworven kennis toepassen om een duidelijke, evenwichtige en veilige clausule te formuleren
- De formulering aanpassen aan het type contract
- Redactionele keuzes rechtvaardigen
Praktisch werk
Workshop "hoe stel ik een intellectuele eigendomsclausule op"?
4 Een strategie voor rechtenbeheer ontwikkelen voor innovatieve contracten en overheidsopdrachten voor diensten
- Een managementstrategie definiëren die aangepast is aan innovatieve markten en openbare dienstverleningscontracten/-concessies
- De concepten van immateriële goederen en vrijstelling van publiciteit integreren
- Een contractueel standpunt verdedigen dat consistent is met de doelstellingen van de publieke/private entiteit
Praktisch werk
Praktische casestudy van een intellectuele eigendomskwestie in het geval van een delegatie/concessie van een openbare dienst
DEELNEMERS
Acheteurs publics de services, fournitures ou travaux à forts enjeux en matière de propriété intellectuelle. Entreprises proposant des services à forts enjeux en matière de propriété intellectuelle.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Geen
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Acheteurs publics de services, fournitures ou travaux à forts enjeux en matière de propriété intellectuelle. Entreprises proposant des services à forts enjeux en matière de propriété intellectuelle.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Geen
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
PEDAGOGISCHE EN TECHNISCHE MIDDELEN
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Data en plaats
Selecteer uw locatie of kies voor de les op afstand en kies vervolgens uw datum.
Klas op afstand
Dernières places
Date garantie en présentiel ou à distance
Session garantie