Reageren op Europese en internationale aanbestedingen
Deze opleiding stelt professionals die betrokken zijn bij het reageren op aanbestedingen in staat om hun kennis van Europese en internationale aanbestedingsprocedures te verdiepen. De opleiding bestrijkt het gehele proces, van de analyse van het dossier tot de uiteindelijke indiening, en biedt concrete hulpmiddelen om elke stap te waarborgen en de kwaliteit van de offertes te verbeteren.
INTER
INTRA
OP MAAT
Praktijkcursus ter plaatse
of via klasverband op afstand
Disponible en anglais, à la demande
Deze opleiding stelt professionals die betrokken zijn bij het reageren op aanbestedingen in staat om hun kennis van Europese en internationale aanbestedingsprocedures te verdiepen. De opleiding bestrijkt het gehele proces, van de analyse van het dossier tot de uiteindelijke indiening, en biedt concrete hulpmiddelen om elke stap te waarborgen en de kwaliteit van de offertes te verbeteren.
Aan het einde van de training is de deelnemer in staat om:
Een Europese of internationale aanbesteding analyseren en de cruciale eisen in kaart brengen
Op basis van onderbouwde argumenten beslissen of het wenselijk is om te reageren
Een conform en volledig antwoorddossier opstellen en begeleiden
Een technisch voorstel opstellen dat aansluit bij de beoordelingscriteria
Doelgroep
Professionals die betrokken zijn bij het reageren op openbare of particuliere aanbestedingen
Voorafgaande vereisten
Geen
Praktische modaliteiten
Leer methodes
Casestudies op basis van echte aanbestedingen. Werkgroepen en begeleide analyses. Samenwerkingsopdrachten en praktijksimulaties. Uitwisseling van ervaringen tussen deelnemers.
Opleidingsprogramma
1
Een Europese of internationale aanbesteding analyseren
Compétences visées
De verschillende soorten aanbestedingen in kaart brengen
De formele en technische vereisten in kaart brengen
De uitsluitingscriteria onderscheiden
De verwachtingen van de opdrachtgever analyseren
De raadplegingsdocumenten interpreteren
De prioriteiten van het dossier vaststellen
Activités pédagogiques
Begeleide analyse van een aanbestedingsdossier en vaststelling van de cruciale eisen
2
De reactie bepalen en organiseren
Compétences visées
De capaciteiten van het bedrijf beoordelen
Risico's analyseren
Opties vergelijken
Een beslissing onderbouwen
De respons plannen en de taken en verantwoordelijkheden verdelen
Activités pédagogiques
Opstellen van een onderbouwd GO/NO-GO-schema op basis van een leidend voorbeeld
3
Zorgen voor naleving en het aanbod structureren
Compétences visées
Het dossier ordenen
Een nalevingsmatrix opstellen
De betrokken partijen coördineren
Controleren of aan de voorschriften wordt voldaan
De consistentie controleren en de voortgang bijhouden
Activités pédagogiques
Opstellen van een volledige en operationele nalevingsmatrix
4
Een krachtig aanbod opbouwen en de opslag beveiligen
Compétences visées
Een technisch voorstel opstellen
Een technisch verslag opstellen
De sterke punten benadrukken en de keuzes onderbouwen
De algehele samenhang controleren
Controleer vóór de overdracht en zorg voor een veilige elektronische opslag
Activités pédagogiques
Opstellen van een gedetailleerd plan voor een technisch rapport dat voldoet aan de criteria
Simulatie van de eindcontrole en het veilig indienen van een bod
DEELNEMERS
Professionals die betrokken zijn bij het reageren op openbare of particuliere aanbestedingen
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Geen
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
PEDAGOGISCHE EN TECHNISCHE MIDDELEN • De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Dit programma is een origineel concept, ontwikkeld door de pedagogische teams van ORSYS Formation. Elke reproductie, weergave, aanpassing of exploitatie, geheel of gedeeltelijk, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van ORSYS, is ten strengste verboden. ORSYS behoudt zich het recht voor om alle nodige maatregelen te nemen ter bescherming van haar intellectuele-eigendomsrechten.
Data en plaats
Selecteer uw locatie of kies voor de les op afstand en kies vervolgens uw datum.
Klas op afstand
Dernières places
Date garantie en présentiel ou à distance
Session garantie
Geen sessie op dit moment, we nodigen je uit om het rooster van lessen op afstand te raadplegen.
9
Dit programma is een origineel concept, ontwikkeld door de pedagogische teams van ORSYS Formation. Elke reproductie, weergave, aanpassing of exploitatie, geheel of gedeeltelijk, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van ORSYS, is ten strengste verboden. ORSYS behoudt zich het recht voor om alle nodige maatregelen te nemen ter bescherming van haar intellectuele-eigendomsrechten.