Opleiding : Een succesvol assortiment merchandisingproducten ontwikkelenVan assortimentsstrategie tot het op de markt brengen van afgeleide producten
Praktijkcursus - 2d
- 14u00 - Ref. GME
|
Downloaden in pdf-formaat
Deze cursus delen via mail
 | De ontwikkelingsmogelijkheden van een assortiment merchandising/licentieartikelen analyseren |
| Een strategie voor afgeleide producten vaststellen die aansluit bij de merk- en/of bedrijfsdoelstellingen |
| De technische, juridische en economische beperkingen beoordelen |
| Een winstgevend bedrijfsmodel opzetten |
| Een lancerings- en distributieplan opstellen |
| Een samenhangend en onderscheidend merchandisingaanbod creëren |
Doelgroep
Productmanagers, merkmanagers, marketingmanagers of iedereen met beroepservaring op het gebied van productmarketing
Voorafgaande vereisten
Geen
Praktische modaliteiten
Rode draad: het ontwerpen van een merchandisingassortiment met mijlpalen in elke fase (analyse, strategie, bedrijfsmodel, lancering)
Leer methodes
Gestructureerde presentaties, casestudies, werk in subgroepen, workshops voor gezamenlijke ontwikkeling, uitwisseling van werkervaringen, praktische simulaties.
Opleidingsprogramma
1 De ontwikkelingsmogelijkheden op het gebied van merchandising analyseren
- De bedrijfs- en merkdoelstellingen vaststellen
- Consumententrends analyseren
- Een concurrentiebenchmark uitvoeren
- Marktonderzoek benutten
Praktisch werk
Een haalbaarheidsanalyse uitvoeren voor een nieuwe merchandising-/licentieproductenlijn.
2 Een samenhangende assortimentsstrategie vaststellen
- De productlijn van afgeleide producten binnen het merk- en/of bedrijfsuniversum positioneren
- Doelstellingen en producttoepassingen vaststellen
- Het aanbod structureren (breedte, diepgang, samenhang)
- Prioriteit geven aan de ontwikkelingslijnen
Praktisch werk
Een strategisch assortimentsplatform opbouwen.
3 De juiste distributiekanalen kiezen
- De specifieke kenmerken van de detailhandel analyseren
- De drijvende krachten achter e-commerce beoordelen
- Omnichannel-benaderingen integreren
- Beslissingen nemen over de distributie
Praktisch werk
Een multichannel-distributiestrategie opstellen.
4 De afzetmarkt afbakenen
- De nationale en internationale markt vergelijken
- De lokale wettelijke beperkingen in kaart brengen
- Het aanbod afstemmen op culturele contexten
- Risico’s en kansen beoordelen
Praktisch werk
Een strategie voor geografische uitbreiding uitwerken.
5 Leiding geven aan productontwikkeling en partnerschappen
- Een productspecificatie opstellen
- De technische haalbaarheid beoordelen
- Fabrikanten en licentiehouders selecteren
- De samenwerking met partners organiseren
Praktisch werk
Een bestek opstellen en een partner selecteren.
6 Rekening houden met wettelijke en normatieve beperkingen
- De contractuele verplichtingen vaststellen
- De overeenkomsten met de licentiehouders veiligstellen
- Productnormen toepassen
- Anticiperen op juridische risico's
Praktisch werk
Een contractuele situatie analyseren en de risico’s in kaart brengen.
7 Het bedrijfsmodel voor het assortiment opzetten
- De prijspositionering bepalen
- Kosten en marges inschatten
- Financiële prognoses opstellen
- De rentabiliteit van het project beoordelen
Praktisch werk
Een businesscase voor merchandising opstellen.
8 Het lancerings- en communicatieplan opstellen
- Een communicatieplan opstellen
- Pers- en influencerrelaties activeren
- De kanalen voor zichtbaarheid in kaart brengen
- De marktintroductie aansturen
Praktisch werk
Een uitgebreid plan opstellen voor de lancering van het assortiment.
DEELNEMERS
Productmanagers, merkmanagers, marketingmanagers of iedereen met beroepservaring op het gebied van productmarketing
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Geen
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Productmanagers, merkmanagers, marketingmanagers of iedereen met beroepservaring op het gebied van productmarketing
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Geen
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
PEDAGOGISCHE EN TECHNISCHE MIDDELEN
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Dit programma is een origineel concept, ontwikkeld door de pedagogische teams van ORSYS Formation. Elke reproductie, weergave, aanpassing of exploitatie, geheel of gedeeltelijk, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van ORSYS, is ten strengste verboden. ORSYS behoudt zich het recht voor om alle nodige maatregelen te nemen ter bescherming van haar intellectuele-eigendomsrechten.
Data en plaats
Selecteer uw locatie of kies voor de les op afstand en kies vervolgens uw datum.
Klas op afstand
Dernières places
Date garantie en présentiel ou à distance
Session garantie
Dit programma is een origineel concept, ontwikkeld door de pedagogische teams van ORSYS Formation. Elke reproductie, weergave, aanpassing of exploitatie, geheel of gedeeltelijk, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van ORSYS, is ten strengste verboden. ORSYS behoudt zich het recht voor om alle nodige maatregelen te nemen ter bescherming van haar intellectuele-eigendomsrechten.