Opleiding : AI toegepast op de boekhouding: de afsluiting automatiseren en de controles betrouwbaarder makenKunstmatige intelligentie inzetten om boekhoudprocessen te beveiligen en de productiviteit te verhogen
Praktijkcursus - 2d
- 14u00 - Ref. ICC
|
Downloaden in pdf-formaat
Deze cursus delen via mail
 | Relevante toepassingen van AI in boekhoudprocessen in kaart brengen |
| Afsluit- en verantwoordingstaken automatiseren met behulp van AI-tools |
| Boekhoudgegevens analyseren en de betrouwbaarheid ervan verbeteren met slimme tools |
| Geautomatiseerde en gedocumenteerde controles invoeren die voldoen aan de auditvereisten |
| De productiviteitswinst beoordelen en het veilige gebruik van AI in een boekhoudkundige omgeving waarborgen |
Doelgroep
Boekhouders, hoofdboekhouders, financieel managers, managementcontrollers, interne auditors en medewerkers van administratieve en financiële afdelingen die AI in hun werkpraktijk willen integreren.
Voorafgaande vereisten
Basiskennis van het opstellen van prompts of het hebben gevolgd van de PEI-opleiding.
Praktische modaliteiten
Demonstraties van AI-tools (ChatGPT, Copilot, in ERP-systemen geïntegreerde tools, Excel) Realistische boekhoudkundige datasets voor de oefeningen Interactieve sessies (fysiek of online) met een afwisseling van theorie en praktijk
Opleidingsprogramma
1 Inzicht krijgen in de voordelen van AI voor de boekhouding
- De belangrijkste begrippen op het gebied van kunstmatige intelligentie definiëren (machine learning, NLP, automatisering)
- Concrete toepassingen van AI binnen de boekhoud- en financiële functies in kaart brengen
- In kaart brengen van de automatiseerbare boekhoudprocessen (afsluiting, controle, toetsing)
- De voordelen en beperkingen van AI analyseren (betrouwbaarheid, traceerbaarheid, risico’s)
- IA act: wettelijke verplichtingen en governance van AI in de boekhoudsector
Praktisch werk
Groepscasestudie: analyse van een bestaand afsluitingsproces en identificatie van taken die door AI kunnen worden geautomatiseerd.
2 De afsluitingswerkzaamheden automatiseren met AI
- De belangrijkste stappen in het afsluitingsproces identificeren die kunnen worden geautomatiseerd
- Boekingsregels genereren op basis van gegevens uit het ERP-systeem
- Afstemmingen automatiseren (banken, intercompany-transacties, hulpboekhoudrekeningen) buiten het ERP-systeem om
- AI-assistenten gebruiken om afsluitende opmerkingen te genereren
- Een door AI ondersteunde afsluiting structureren en plannen
Praktisch werk
Oefening in tweetallen: automatisering van een bankafstemming op basis van Excel-gegevens. Casestudy: geautomatiseerd opstellen van een toelichting bij de jaarrekening. Gezamenlijke nabespreking over de kwaliteit van de resultaten.
3 De verantwoording van de rekeningen optimaliseren met slimme tools
- Een door AI ondersteunde aanpak voor de verantwoording van de rekeningen opzetten
- AI inzetten om grote hoeveelheden boekhoudgegevens te analyseren
- Afwijkingen en inconsistenties opsporen met behulp van analysetools
- De traceerbaarheid en documentatie van de onderbouwingen verbeteren
Praktisch werk
Groepsworkshop: analyse van een grote boekhoudkundige dataset om afwijkingen en verschillen op te sporen met behulp van een AI-tool of een geavanceerde Excel-toepassing.
4 Versterking van de boekhoudkundige controles en de naleving van de regelgeving met behulp van AI
- De belangrijkste controles in een geautomatiseerde boekhoudomgeving vaststellen
- De controles documenteren met het oog op audits en naleving (betrouwbaar controlespoor)
- Regelgevende en ethische vereisten integreren in het gebruik van AI
Praktisch werk
Casestudie in subgroepen: het ontwerpen van een geautomatiseerd controleplan voor een bepaald proces. Simulatie: het opsporen van afwijkingen in een dataset.
5 De productiviteit verhogen met AI-assistenten in het dagelijks leven
- AI-assistenten gebruiken voor het opstellen van procedures en werkwijzen
- De opstelling van boekhoudkundige en financiële rapportages automatiseren
- Een proces van voortdurende verbetering opzetten met behulp van AI
Praktisch werk
Praktijksituatie: het opstellen van een boekhoudprocedure met behulp van een AI-assistent.
DEELNEMERS
Boekhouders, hoofdboekhouders, financieel managers, managementcontrollers, interne auditors en medewerkers van administratieve en financiële afdelingen die AI in hun werkpraktijk willen integreren.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Basiskennis van het opstellen van prompts of het hebben gevolgd van de PEI-opleiding.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Boekhouders, hoofdboekhouders, financieel managers, managementcontrollers, interne auditors en medewerkers van administratieve en financiële afdelingen die AI in hun werkpraktijk willen integreren.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Basiskennis van het opstellen van prompts of het hebben gevolgd van de PEI-opleiding.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
PEDAGOGISCHE EN TECHNISCHE MIDDELEN
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Dit programma is een origineel concept, ontwikkeld door de pedagogische teams van ORSYS Formation. Elke reproductie, weergave, aanpassing of exploitatie, geheel of gedeeltelijk, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van ORSYS, is ten strengste verboden. ORSYS behoudt zich het recht voor om alle nodige maatregelen te nemen ter bescherming van haar intellectuele-eigendomsrechten.
Data en plaats
Selecteer uw locatie of kies voor de les op afstand en kies vervolgens uw datum.
Klas op afstand
Dernières places
Date garantie en présentiel ou à distance
Session garantie
Dit programma is een origineel concept, ontwikkeld door de pedagogische teams van ORSYS Formation. Elke reproductie, weergave, aanpassing of exploitatie, geheel of gedeeltelijk, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van ORSYS, is ten strengste verboden. ORSYS behoudt zich het recht voor om alle nodige maatregelen te nemen ter bescherming van haar intellectuele-eigendomsrechten.