Opleiding : Dashboards maken met Copilot in Power BI
Praktijkcursus - 2d
- 14u00 - Ref. IOE
|
Downloaden in pdf-formaat
Deze cursus delen via mail
 | Een bedrijfsbehoefte structureren en een gegevensmodel opstellen dat door Copilot in Power BI kan worden gebruikt |
| Beslissingsgerichte dashboards ontwerpen met behulp van Copilot en natuurlijke taal |
| Betrouwbare samenvattingen, beschrijvingen en analyses opstellen op basis van de gegenereerde gegevens en afbeeldingen |
| De kwaliteit, het beheer en de vertrouwelijkheid van de met Copilot gemaakte dashboards controleren |
Doelgroep
Functiemanagers, rapportageverantwoordelijken, managementcontrollers, analisten, businessanalisten, prestatieverantwoordelijken, projectleiders, BI-consultants, Power BI-trainers en gevorderde Excel-gebruikers die het maken van dashboards met Power BI en Copilot willen versnellen.
Voorafgaande vereisten
Regelmatig gebruik van Excel of een rapportagetool.
Praktische modaliteiten
Leer methodes
Een afwisseling van lezingen en praktische oefeningen.
Opleidingsprogramma
1 Copilot in Power BI begrijpen en een dashboard opzetten
- De rol van Copilot bij het maken en analyseren van Power BI-rapporten in kaart brengen.
- Maak onderscheid tussen dashboard, rapport, semantisch model en visualisatie.
- Bepaal de relevante toepassingen van Copilot voor grafieken, overzichten en analyses.
- De bedrijfsdoelstellingen, de doelgroep en de verwachte beslissingen verduidelijken.
- Selecteer de belangrijkste indicatoren en analysedimensies die nuttig zijn voor de sturing.
Praktisch werk
Analyse van een bedrijfsbehoefte en opstellen van een kaderdocument voor een dashboard, met vermelding van de relevante toepassingen van Copilot.
2 De gegevens en het semantische model voorbereiden voor Copilot
- Inzicht krijgen in de invloed van het semantische model op de kwaliteit van de gegenereerde antwoorden.
- Bepaal welke tabellen, relaties, maatstaven en dimensies nodig zijn voor de rapportage.
- De velden hernoemen en de indicatoren documenteren met vakspecifieke terminologie.
- Onduidelijkheden verminderen en de gegevens voorbereiden voor zoekopdrachten in natuurlijke taal.
- Gevoelige gegevens en de geldende vertrouwelijkheidsregels identificeren.
Praktisch werk
Beoordeling van een Power BI-gegevensmodel en het opstellen van een checklist voor gegevensvoorbereiding voor Copilot
3 Dashboardpagina’s maken met Copilot
- Een effectieve prompt opstellen om een Power BI-rapportpagina te genereren.
- Vraag om beeldmateriaal dat is afgestemd op de stuurdoelstellingen en de gebruikersprofielen.
- Overzichts-, analyse- en trendvolgsites genereren.
- Een rapport aanpassen en verbeteren op basis van nauwkeurige zakelijke richtlijnen.
- Controleer of de voorstellen van Copilot aansluiten bij de werkelijke behoefte.
Praktisch werk
Een eerste dashboardpagina maken met Copilot en de prompt verbeteren na analyse van de verkregen resultaten.
4 De leesbaarheid en de invloed op de besluitvorming van de dashboards verbeteren
- De belangrijkste principes van datavisualisatie toepassen in Power BI.
- De informatie rangschikken op basis van overzicht, analyse en operationele details.
- Kies de juiste afbeeldingen voor vergelijkingen, trends, waarschuwingen en uitsplitsingen.
- Copilot gebruiken om visuele en redactionele verbeteringen voor te stellen.
- De grafische consistentie en de leesbaarheid van de opgestelde rapporten controleren
Praktisch werk
Herontwerp van een bestaand dashboard met verbetering van de visuele structuur en de kernboodschappen.
5 Overzichten en verhalen genereren met Copilot
- Een samenvatting voor het management opstellen op basis van grafieken en indicatoren uit Power BI.
- Opmerkingen genereren over de vastgestelde trends, afwijkingen en anomalieën.
- Maak onderscheid tussen waargenomen feiten, interpretaties en aanbevelingen voor maatregelen.
- Pas het detailniveau en de toon aan de doelgroep aan.
- De door de AI gegenereerde cijfers, aannames en formuleringen controleren.
Praktisch werk
Opstellen van een samenvatting in verhaalvorm en vakmatige validatie van de door Copilot voorgestelde analyses.
6 Een bibliotheek met Power BI Copilot-prompts opbouwen
- De structuur van een robuuste en herbruikbare prompt vaststellen.
- Prompts opstellen voor het opstellen, analyseren en verbeteren van rapporten; prompts opstellen voor samenvattingen voor het management en kwaliteitscontroles.
- De door Copilot gegenereerde antwoorden testen, vergelijken en optimaliseren.
- Een gezamenlijke bibliotheek opzetten met prompts die door de teams zijn goedgekeurd.
Praktisch werk
Het aanmaken van een bibliotheek met herbruikbare prompts voor Power BI-dashboards.
7 Het beheer en de implementatie van Copilot in de rapportage
- Stel de validatieregels vast voordat een dashboard wordt gepubliceerd.
- Toegangsrechten, vertrouwelijkheid en gevoelige gegevens beheren.
- Fouten, benaderingen en vertekeningen in de antwoorden van de AI controleren.
- De indicatoren, bronnen en berekeningsregels vastleggen.
- Een plan opstellen voor de geleidelijke uitrol van Copilot-toepassingen.
Praktisch werk
Opstellen van een gebruiksreglement voor Copilot en een operationeel implementatieplan voor de vakteams.
DEELNEMERS
Functiemanagers, rapportageverantwoordelijken, managementcontrollers, analisten, businessanalisten, prestatieverantwoordelijken, projectleiders, BI-consultants, Power BI-trainers en gevorderde Excel-gebruikers die het maken van dashboards met Power BI en Copilot willen versnellen.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Regelmatig gebruik van Excel of een rapportagetool.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Functiemanagers, rapportageverantwoordelijken, managementcontrollers, analisten, businessanalisten, prestatieverantwoordelijken, projectleiders, BI-consultants, Power BI-trainers en gevorderde Excel-gebruikers die het maken van dashboards met Power BI en Copilot willen versnellen.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Regelmatig gebruik van Excel of een rapportagetool.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
PEDAGOGISCHE EN TECHNISCHE MIDDELEN
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Dit programma is een origineel concept, ontwikkeld door de pedagogische teams van ORSYS Formation. Elke reproductie, weergave, aanpassing of exploitatie, geheel of gedeeltelijk, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van ORSYS, is ten strengste verboden. ORSYS behoudt zich het recht voor om alle nodige maatregelen te nemen ter bescherming van haar intellectuele-eigendomsrechten.
Data en plaats
Selecteer uw locatie of kies voor de les op afstand en kies vervolgens uw datum.
Klas op afstand
Dernières places
Date garantie en présentiel ou à distance
Session garantie
Dit programma is een origineel concept, ontwikkeld door de pedagogische teams van ORSYS Formation. Elke reproductie, weergave, aanpassing of exploitatie, geheel of gedeeltelijk, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van ORSYS, is ten strengste verboden. ORSYS behoudt zich het recht voor om alle nodige maatregelen te nemen ter bescherming van haar intellectuele-eigendomsrechten.