Vous avez déjà un compte client ORSYS
Se connecter
Vous êtes nouveau chez ORSYS
Créer un compte
Vous ne souhaitez pas créer de compte
Poursuivre sans me connecter

Opleiding : Eerste hulp bij psychische problemen (PSSM) in Luxemburg

Eerstehulpverlener worden op de werkplek

Praktijkcursus - 2d - 14u00 - Ref. PSU

Eerste hulp bij psychische problemen (PSSM) in Luxemburg

Eerstehulpverlener worden op de werkplek


Nieuwe opleiding

Emotionele regulatie, toenemende werkstress, het herkennen van vage signalen: geestelijke gezondheid is een belangrijk aandachtspunt geworden op het gebied van MVO en de kwaliteit van het werk en het welzijn van werknemers binnen organisaties. Deze officiële opleiding stelt u in staat de sleutelvaardigheden te ontwikkelen om psychische stoornissen in een vroeg stadium te herkennen en de juiste professionele houding aan te nemen in het Groothertogdom Luxemburg. U leert een internationale en gestructureerde interventiemethode om crisissituaties te de-escaleren en mensen effectief door te verwijzen naar het Luxemburgse zorgnetwerk.


INTER
INTRA
OP MAAT

Praktijkcursus ter plaatse of via klasverband op afstand
Disponible en anglais, à la demande

Ref. PSU
  2d - 14u00
Neem contact met ons op

Downloaden in pdf-formaat

Deze cursus delen via mail




Emotionele regulatie, toenemende werkstress, het herkennen van vage signalen: geestelijke gezondheid is een belangrijk aandachtspunt geworden op het gebied van MVO en de kwaliteit van het werk en het welzijn van werknemers binnen organisaties. Deze officiële opleiding stelt u in staat de sleutelvaardigheden te ontwikkelen om psychische stoornissen in een vroeg stadium te herkennen en de juiste professionele houding aan te nemen in het Groothertogdom Luxemburg. U leert een internationale en gestructureerde interventiemethode om crisissituaties te de-escaleren en mensen effectief door te verwijzen naar het Luxemburgse zorgnetwerk.


Pedagogische doelstellingen
Aan het einde van de training is de deelnemer in staat om:
Basiskennis verwerven over geestelijke gezondheid en het spectrum van psychische stoornissen
Waarschuwingssignalen, gedragsveranderingen en zwakke signalen op het werk vroegtijdig herkennen
De gestructureerde interventiemethode ROGER onder de knie krijgen en toepassen bij iemand die lijdt
Een relationele houding aannemen die gekenmerkt wordt door actief luisteren, welwillendheid, een gevoel van veiligheid en vrijheid van vooroordelen
Op een gepaste en veilige manier ingrijpen in crisissituaties (zelfmoordneigingen, paniekaanvallen, verslavingen, psychoses)
De persoon op een doeltreffende manier doorverwijzen naar de professionele zorg- en ondersteuningsinstanties die specifiek zijn voor het Luxemburgse gezondheidsnetwerk

Doelgroep
Leidinggevenden, managers, HR-verantwoordelijken en -medewerkers, preventiemedewerkers, personeelsvertegenwoordigers, veiligheids- en gezondheidsvertegenwoordigers (DSST), en alle medewerkers die zich willen inzetten voor de preventie van geestelijke gezondheidsproblemen in Luxemburg

Voorafgaande vereisten
Geen

Praktische modaliteiten
Leer methodes
Sessie onder leiding van een door PSSM Luxembourg gecertificeerde trainer, inclusief uitreiking van het officiële handboek.

Opleidingsprogramma

1
Inleiding tot geestelijke gezondheid en het herkennen van psychische stoornissen

  • Geestelijke gezondheid definiëren, de beeldvorming eromheen begrijpen en de ontwikkeling ervan volgen
  • Begrijpen wat een psychische stoornis is en de algemene mechanismen ervan analyseren
  • De basisbeginselen van eerste hulp bij psychische problemen en de stappen van de ROGER-methode onder de knie krijgen
  • De eerste waarschuwingssignalen en symptomen van een depressie herkennen
Praktisch werk
De gangbare opvattingen toetsen aan de hand van een groepsquiz, de basisbegrippen in subgroepen verduidelijken, de belemmeringen als gevolg van stigmatisering bespreken en een eerste instrument voor het opsporen van gevallen verkennen.

2
Omgaan met depressie en angststoornissen

  • De lichamelijke symptomen en gedragsveranderingen herkennen die verband houden met depressie
  • Effectief optreden bij een crisis, bij suïcidale gedachten of suïcidaal gedrag
  • De stappen van de ROGER-methode toepassen in de context van depressie
  • Inzicht krijgen in de verschillende angststoornissen en de factoren die ze veroorzaken
  • De belangrijkste symptomen en waarschuwingssignalen van angst herkennen
Praktisch werk
Je kennis over zelfmoordcrises opfrissen aan de hand van een quiz, signalen van depressie herkennen aan de hand van concrete voorbeelden, een videogetuigenis analyseren en oefenen met het leggen van contact met iemand in crisis.

3
Behandeling van angststoornissen en stoornissen die verband houden met middelengebruik

  • Iemand te hulp schieten en het protocol volgen bij een paniekaanval
  • Op een gepaste en veilige manier handelen na een traumatische gebeurtenis
  • De hulpstappen van de ROGER-methode toepassen bij angststoornissen
  • De tekenen en symptomen van middelengebruik herkennen
  • Omgaan met crisissituaties, zoals ernstige lichamelijke klachten of agressief gedrag
Praktisch werk
De ROGER-methode toepassen in situaties van angst, oefenen met het omgaan met een paniekaanval, je eigen voorstellingen analyseren aan de hand van een video over consumptiegedrag en in subgroepen werken aan een welwillende houding.

4
Behandeling van stoornissen die verband houden met middelengebruik en psychotische stoornissen

  • Een medewerker met een verslaving begeleiden met behulp van de ROGER-methode
  • Psychotische stoornissen begrijpen en misvattingen ontkrachten
  • De kenmerkende signalen herkennen van een fase waarin het contact met de werkelijkheid verloren gaat
  • Veilig handelen bij een ernstige psychotische toestand
  • De persoon op een doeltreffende manier doorverwijzen naar het zorg- en hulpnetwerk in Luxemburg
Praktisch werk
Je luisterhouding aanpassen aan de hand van een video over middelengebruik, vooroordelen ontkrachten met de quiz ‘Mythen en feiten’, een videogetuigenis over stigmatisering analyseren en een volledig praktijkvoorbeeld van een psychotische crisis oplossen.
DEELNEMERS
Leidinggevenden, managers, HR-verantwoordelijken en -medewerkers, preventiemedewerkers, personeelsvertegenwoordigers, veiligheids- en gezondheidsvertegenwoordigers (DSST), en alle medewerkers die zich willen inzetten voor de preventie van geestelijke gezondheidsproblemen in Luxemburg

VOORAFGAANDE VEREISTEN
Geen

VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.

BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.

PEDAGOGISCHE EN TECHNISCHE MIDDELEN
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.

TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.

TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.

Dit programma is een origineel concept, ontwikkeld door de pedagogische teams van ORSYS Formation. Elke reproductie, weergave, aanpassing of exploitatie, geheel of gedeeltelijk, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van ORSYS, is ten strengste verboden. ORSYS behoudt zich het recht voor om alle nodige maatregelen te nemen ter bescherming van haar intellectuele-eigendomsrechten.


Dit programma is een origineel concept, ontwikkeld door de pedagogische teams van ORSYS Formation. Elke reproductie, weergave, aanpassing of exploitatie, geheel of gedeeltelijk, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van ORSYS, is ten strengste verboden. ORSYS behoudt zich het recht voor om alle nodige maatregelen te nemen ter bescherming van haar intellectuele-eigendomsrechten.