Telewerken kan veel meer flexibiliteit bieden. Het gebrek aan onderscheid tussen de privé- en professionele sfeer kan het echter moeilijk maken om de tijd te beheren. Deze cursus zal u in staat stellen uw behoeften beter te identificeren en methoden te ontdekken om uw tijd in deze context te optimaliseren.
INTER
INTRA
OP MAAT
Praktijkcursus via klasverband op afstand
Disponible en anglais, à la demande
Telewerken kan veel meer flexibiliteit bieden. Het gebrek aan onderscheid tussen de privé- en professionele sfeer kan het echter moeilijk maken om de tijd te beheren. Deze cursus zal u in staat stellen uw behoeften beter te identificeren en methoden te ontdekken om uw tijd in deze context te optimaliseren.
Aan het einde van de training is de deelnemer in staat om:
Inzicht in zijn werkwijze en behoeften om zich zo goed mogelijk aan deze nieuwe situatie te kunnen aanpassen
Zijn werkruimte inrichten met afbakening van de professionele ruimte en die van het privéleven
Praktische technieken en tips gebruiken om de concentratie te bevorderen en zijn geestelijke inspanning te trainen
Doelgroep
Deze module is bedoeld voor iedereen die relatief kort geleden begon met telewerken, of dit in de toekomst zal gaan doen.
Voorafgaande vereisten
Aucune connaissance particulière.
Praktische modaliteiten
Leer methodes
Cursus in een klas voor afstandsonderwijs met talrijke uitwisselingen en praktische toepassingen van de behandelde hulpmiddelen en methoden.
Opleidingsprogramma
1
Het bepalen van zijn behoeften en verwachtingen voor telewerken
Inzicht hebben in de voordelen en belemmeringen van telewerken om eventuele moeilijkheden te voorkomen en van de voordelen te profiteren.
Zijn mogelijkheden en grenzen in deze nieuwe context kennen.
De ‘persoonlijke sterke punten’ bepalen die nodig zijn om effectief te werken en zijn concentratie te ontwikkelen.
Contact blijven behouden.
Groepsdiscussie
Uitwisseling over de percepties en verwachtingen van de deelnemers ten aanzien van de telewerkcontext.
2
Beter organiseren en optimaliseren van zijn timemanagement en prioriteitenstelling
De activiteiten structureren met afbakening van de professionele ruimte en die van het privéleven
Zijn taken prioriteren met de MOSCOW-methode.
Zijn activiteiten verduidelijken en organiseren met de Pomodoro-methode.
‘Routines’ invoeren.
Praktisch werk
Praktische oefeningen over de verschillende behandelde methoden.
Feedback van klanten
4,2 / 5
De feedback van klanten is afkomstig van eindevaluaties na de opleiding. De score wordt berekend op basis van alle evaluaties die minder dan 12 maanden oud zijn. Alleen die met een tekstcommentaar worden weergegeven.
AURÉLIE C.
27/10/25
5 / 5
Zeer goed qua trainingstijd.
NASSIMA Y.
27/10/25
5 / 5
De cursus was zeer informatief en goed geleid, en ik wil de trainer bedanken voor zijn duidelijkheid en beschikbaarheid.
Publicatiedatum : 27/08/2024
DEELNEMERS
Deze module is bedoeld voor iedereen die relatief kort geleden begon met telewerken, of dit in de toekomst zal gaan doen.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
PEDAGOGISCHE EN TECHNISCHE MIDDELEN • De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Dit programma is een origineel concept, ontwikkeld door de pedagogische teams van ORSYS Formation. Elke reproductie, weergave, aanpassing of exploitatie, geheel of gedeeltelijk, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van ORSYS, is ten strengste verboden. ORSYS behoudt zich het recht voor om alle nodige maatregelen te nemen ter bescherming van haar intellectuele-eigendomsrechten.
Data
Dernières places
Date garantie en présentiel ou à distance
Session garantie
Geen sessie op dit moment, we nodigen je uit om het rooster van lessen op afstand te raadplegen.
3
Dit programma is een origineel concept, ontwikkeld door de pedagogische teams van ORSYS Formation. Elke reproductie, weergave, aanpassing of exploitatie, geheel of gedeeltelijk, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van ORSYS, is ten strengste verboden. ORSYS behoudt zich het recht voor om alle nodige maatregelen te nemen ter bescherming van haar intellectuele-eigendomsrechten.