Opleiding : Scrum League™ Scrum Master (icSM™), certificering
Praktijkcursus - 2d
- 14u00 - Ref. SRK
|
Downloaden in pdf-formaat
Deze cursus delen via mail
 | Het Scrum-framework begrijpen |
| De activiteiten van de Scrum master kennen |
| U voorbereiden en het Scrum League™ “icSM”-examen afleggen |
| De rol van Scrum master begrijpen |
| Uw actie in een agile project als Scrum Master kunnen plannen |
Doelgroep
Scrum masters of toekomstige Scrum masters. Projectleiders.
Voorafgaande vereisten
Over een minimum aan kennis van de agile-grondbeginselen of iteratieve en incrementele ontwikkelingen beschikken.
Certificatie
Deze cursus bereidt de deelnemers voor op de certificering als Scrum League™ Scrum Master icSM. Het examen, in het Frans, is inbegrepen en wordt afgelegd op het einde van de cursus. Het bestaat uit een MC-vragenlijst van 50 vragen en duurt 50 minuten. Er moet een score van ten minste 85 % geldige antwoorden worden behaald om te slagen.
Overgang naar certificaties op afstand
Raadpleeg de officiële documentatie van de certificerende instantie om de voorafgaande vereisten voor het afleggen van het online certificatie-examen te raadplegen.
Praktische modaliteiten
Leer methodes
De opleiding wordt op een participatieve manier gegeven. Interactieve workshops, praktijksituaties. Voortdurende aanpassing aan de behoeften van de deelnemers. Analyse en ervaringen delen.
Opleidingsprogramma
1 Overzicht van agile
- Nieuwe behoeften.
- De agile cultuur (invoering van een verandering, kenmerken).
- Principes en voordelen.
- De oorsprong en het manifest.
- Implementatie van agile: geschikte voorbeelden, ongeschikte voorbeelden.
Groepsdiscussie
Kennismaking met de concepten van agile.
2 Voorstelling van het Scrum-memento
- Hoe Scrum te definiëren? Een empirisch proces. De pijlers en waarden ervan.
- De verschillende rollen binnen Scrum: de Scrum master, de product owner en het ontwikkelingsteam.
- Gedetailleerde voorstelling van artefacten: productbacklog, sprintbacklog, verhoging.
- Andere begrippen: sprint 0, definitie van "klaar” (definition of done), aandacht voor de Burndown chart.
- Voorstelling van gebeurtenissen: sprint, sprint planning, sprintbeoordeling en terugblik.
- Wat is een gebeurtenis? Algemeen overzicht.
- Wat is een artefact?
- Andere gebeurtenis: de dagelijkse scrum (daily Scrum).
Rollenspel
Analyse van Scrum. Analyse en denkoefening over de rollen.
3 De verschillende activiteiten van de Scrum master
- Werken met belanghebbenden.
- Vaardigheden en kwaliteiten van een Scrum master.
- Onder de knie te krijgen best practices.
- Voorbeelden van best practices inzake schattingen, user stories, visueel management en de terugblik.
- Zowel een servant leader als een agile coach zijn.
- Problemen kunnen herkennen en het team helpen bij de besluitvorming.
- Erop voorbereid zijn om binnen het team om te gaan met conflicten.
- In staat zijn om de teamcohesie en het delen van waarden te bevorderen.
Praktisch werk
De Scrum master en het team. Schattingstechnieken.
4 Voorbereiding op de certificering
- Inschrijving voor het examen.
- Praktijksituatie, proefexamen met becommentarieerde correctie.
Oefening
Proefexamen
5 Scrum League™ “icSM”-examen
- Herhaling van de examenregels en voorwaarden voor het behalen van de certificering.
- Enkele tips.
- Officieel examen.
Examen
Het icSM-examen (Scrum League™ Scrum Master) afleggen.
Publicatiedatum : 19/07/2024
DEELNEMERS
Scrum masters of toekomstige Scrum masters. Projectleiders.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Over een minimum aan kennis van de agile-grondbeginselen of iteratieve en incrementele ontwikkelingen beschikken.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Scrum masters of toekomstige Scrum masters. Projectleiders.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Over een minimum aan kennis van de agile-grondbeginselen of iteratieve en incrementele ontwikkelingen beschikken.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
PEDAGOGISCHE EN TECHNISCHE MIDDELEN
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Dit programma is een origineel concept, ontwikkeld door de pedagogische teams van ORSYS Formation. Elke reproductie, weergave, aanpassing of exploitatie, geheel of gedeeltelijk, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van ORSYS, is ten strengste verboden. ORSYS behoudt zich het recht voor om alle nodige maatregelen te nemen ter bescherming van haar intellectuele-eigendomsrechten.
Data en plaats
Selecteer uw locatie of kies voor de les op afstand en kies vervolgens uw datum.
Klas op afstand
Dernières places
Date garantie en présentiel ou à distance
Session garantie
Dit programma is een origineel concept, ontwikkeld door de pedagogische teams van ORSYS Formation. Elke reproductie, weergave, aanpassing of exploitatie, geheel of gedeeltelijk, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van ORSYS, is ten strengste verboden. ORSYS behoudt zich het recht voor om alle nodige maatregelen te nemen ter bescherming van haar intellectuele-eigendomsrechten.