Publicatiedatum : 22/01/2024
Opleiding : Een realistisch en overtuigend businessplan opstellen
Praktijkcursus - 2d
- 14u00 - Ref. BUP
|
Deze cursus delen via mail
 | Formaliseer je ideeën en project in een bedrijfsmodel |
| Je ondernemingsplan structureren |
| Een ondernemingsplan opstellen met verschillende onderdelen: financieel, technisch en marketing |
| Een ondernemingsplan presenteren en de onderscheidende kenmerken en waarde ervan communiceren |
| Kijk kritisch naar je ondernemingsplan en wees objectief over de haalbaarheid ervan |
Doelgroep
Bedrijfsoprichtingen of -overnames, bedrijfsdirecteuren, productmanagers, business unit directors, profit center managers, financiële managers, operationele managers...
Voorafgaande vereisten
Geen speciale kennis vereist.
Praktische modaliteiten
Praktisch werk
Voorbeelden. Ervaringen delen. Reflectie en praktische implementatieworkshops.
Opleidingsprogramma
1 Doel en doelstellingen van het ondernemingsplan
- Formaliseren van ideeën en strategische visie.
- De positionering van het project.
- Het bedrijfsmodel definiëren.
- Financiële schattingen.
- Verkrijgen van financiering voor investeringen en activiteiten.
- Vind partners, industriële en commerciële partners...
- Gebruik een tool om het project te monitoren en te sturen.
Praktisch werk
Beschrijving van de verschillende soorten bedrijfsmodellen.
2 Het ondernemingsplan structureren
- Het standaardplan.
- Aanpassen aan individuele behoeften.
- De volgorde van schrijven.
- De verschillende medewerkers.
Casestudy
Een vastgoedproject.
3 Een ondernemingsplan opstellen
- De projectsponsors.
- Het marketinggedeelte: aanbod, positionering, prijsstelling, verkoopramingen, enz.
- De technische kant: investeringen, bevoorrading, organisatie, human resources, enz.
- Het financiële gedeelte: balans en geprojecteerde winst- en verliesrekening, break-even punt, ROI, etc.
Praktisch werk
Gebruik van verschillende verkoopschattingsmethoden.
4 Kritische analyse van het ondernemingsplan
- Identificeren van belangrijke succesfactoren en risicofactoren.
- Het opstellen van noodplannen.
- Simulaties uitvoeren en de impact ervan beoordelen.
- Diagnose van haalbaarheid en duurzaamheid.
- De kosten van het opgeven van het project.
Casestudy
Kritische analyse van een ondernemingsplan: belangrijkste punten die duidelijk zijn, ontbrekende informatie, enz.
5 De "verkoop" van het ondernemingsplan
- De onderscheidende kenmerken en intrinsieke waarde van het project benadrukken.
- Bewijs van de degelijkheid en betrouwbaarheid van financiële schattingen.
- Formaliseren: vorm en inhoud, een document produceren dat impact heeft en goed communiceert.
- Mondelinge presentaties: soorten presentaties, hefbomen om te activeren om overtuiging en buy-in te verkrijgen.
Praktisch werk
Proefpresentaties van je ondernemingsplan bij een bank.
Feedback van klanten
4,7 / 5
De feedback van klanten is afkomstig van eindevaluaties na de opleiding. De score wordt berekend op basis van alle evaluaties die minder dan 12 maanden oud zijn. Alleen die met een tekstcommentaar worden weergegeven.
KATCHANA H.
12/06/25
5 / 5
Volledig
NIKOLETTA B.
12/06/25
5 / 5
Een goed evenwicht tussen theorie en praktijk. Discussies van hoge kwaliteit die ons in staat stelden om ervaringen uit de praktijk te vergelijken en bepaalde aspecten uit te diepen, afhankelijk van onze behoeften. Bedankt
DEELNEMERS
Bedrijfsoprichtingen of -overnames, bedrijfsdirecteuren, productmanagers, business unit directors, profit center managers, financiële managers, operationele managers...
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Geen speciale kennis vereist.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Bedrijfsoprichtingen of -overnames, bedrijfsdirecteuren, productmanagers, business unit directors, profit center managers, financiële managers, operationele managers...
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Geen speciale kennis vereist.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
PEDAGOGISCHE EN TECHNISCHE MIDDELEN
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Data en plaats
Selecteer uw locatie of kies voor de les op afstand en kies vervolgens uw datum.
Klas op afstand
Dernières places
Date garantie en présentiel ou à distance
Session garantie