Opleiding : Succesvol verandermanagement, aanpak en hulpmiddelenGeef betekenis en versterk de betrokkenheid van u teams - EXCELLENS SKILLSFORYOU certificering als optie
Praktijkcursus - 2d
- 14u00 - Ref. CHA
|
Deze cursus delen via mail
 | Menselijke voorstellingen en gedrag bij verandering begrijpen |
| Betekenis geven aan verandering om weerstand van het team te overwinnen |
| Gebruik faciliterende communicatietechnieken |
| Medewerkers ondersteunen bij de verschillende fasen van verandering |
Doelgroep
Managers en teamleiders die een rol moeten spelen in het ondersteunen van verandering.
Voorafgaande vereisten
Basiskennis van management.
Praktische modaliteiten
Praktisch werk
Casestudies. Groepswerk. Werken aan levensechte situaties. Feedback.
Opleidingsprogramma
1 Voorstellingen van verandering
- Bekendheid met verschillende sociologische benaderingen.
- De systemische aanpak die nodig is voor verandering.
- Een instabiel evenwicht: homeostase.
- De verschillende soorten gedrag bij verandering: uw eigen reacties accepteren en beheersen.
- De oorsprong van weerstand tegen verandering.
- Vragen stellen en het rouwproces: obstakels en tegenstrijdigheden identificeren.
- Verandering weergeven: een kwestie van filters.
- Houding ten opzichte van verandering: veranderingen ondergaan of ervaren.
- Identificeer de hoofdrolspelers in het veranderingsproces en bepaal hun positie: bondgenoten, tegenstanders, onverschilligen, tegenstanders.
- Potentiële winsten en verliezen, reëel of verondersteld.
Oefening
Individuele reflectie: identificeer aan de hand van situaties uit het verleden objectief de obstakels en tegenstrijdigheden van uw werknemers. Stel een matrix op van potentiële winsten en verliezen. Casestudy: identificeer de spelers.
2 Aanpassen aan verandering
- De verschillende soorten gedrag in de loop van de tijd identificeren: schok, vragen stellen, hermobilisatie, betrokkenheid.
- Aanpassing van gedrag en attitudes: tussen aanpassing en reactie. Het vinden van mogelijke "verborgen gaven".
- De kosten-batenbalans van verandering voor werknemers vaststellen.
- Analyse van de stressfactoren die een rol spelen bij verandering.
- De thema's en belangrijkste fasen in persoonlijke ontwikkeling begrijpen: zelfkennis, zelfvertrouwen en vertrouwen in anderen.
Oefening
Individuele reflectie: breng u collega's in kaart volgens hun mate van weerstand tegen verandering. Identificeer uw eigen stressbronnen in verschillende situaties. Discussie.
3 Betekenis geven aan en motiveren tot verandering
- Verandering gebruiken als factor voor vooruitgang.
- Stel een boodschap op die een duidelijke visie op verandering geeft
- Verduidelijk de doelstellingen van de verandering. Help anderen om duidelijkheid te scheppen.
- Weten hoe u verandering teweegbrengt en u daarvoor kunt motiveren.
- Motiveer door een positieve functie te vinden. Bouw voort op de gebreken van het oude systeem.
- Ontwikkel positief denken bij uw personeel.
- Inzicht in de filters die interpersoonlijke communicatie vervuilen.
Oefening
De ambities van het veranderingsproject formaliseren. De uitdaging: de kloof tussen droom en werkelijkheid verkleinen. Beschrijf de stadia en de beschikbare middelen.
4 Verandering communiceren
- Ideeën delen.
- Implementeer vruchtbare communicatie. Deel de verandering en maak het voor iedereen aantrekkelijk.
- De basisprincipes van communicatie begrijpen. Positieve communicatie.
- Barrières in de communicatie identificeren.
- Actief luisteren: een communicatiemiddel voor verandering. Houding en technieken.
- Hoe organiseer u een participatieve vergadering? Vier belangrijke punten om u voor te bereiden.
- Hoe organiseer u een vergadering om mensen aan boord van de verandering te krijgen?
- Beheers de belangrijkste stappen in het leiden van een participatieve vergadering.
- Vertrouwen op leiders. Identificeer de spelers en onderneem actie.
Rollenspel
Een participatieve bijeenkomst leiden. Groepsdebriefing. Training in actieve luistertechnieken.
5 Verandering ondersteunen
- De drie belangrijkste criteria begrijpen om te beslissen of u al dan niet aan verandering begint.
- Het effect van verandering voor iedereen begrijpen.
- Het anticiperen op en plannen van verandering door het management.
- Begrijp het veranderingsproject zodat u het effectiever kunt ondersteunen.
- De zes belangrijkste fasen in veranderingsmanagement identificeren: van eigenaarschap tot management.
- Een communicatieplan opstellen: doelstellingen en middelen.
- Het "kleine stappen"-beleid: microstappen definiëren om snel resultaten te bereiken.
- Emoties reguleren.
- Besturingstools voor managers onder de knie krijgen.
- Een veranderingsscorekaart opstellen.
- Afwijkingen of afwijkingen detecteren.
- Beheer in de praktijk: individuele en collectieve ondersteuning.
Oefening
Reflectiequiz. Individuele gesprekken en groepscommunicatie om de acceptatie van de verandering te vergemakkelijken. Opstellen van een actieplan om medewerkers te helpen zich de verandering eigen te maken. Discussiesessies.
Opties
: 290 € HT
Om nog verder te gaan en u vaardigheden erkend te krijgen, kun u de certificering van onze partner EXCELLENS SKILLSFORYOU doen.
Het examen duurt 20 minuten en moet 15 dagen na de start van de training worden afgelegd.
Het bestaat uit een MCQ van 20 vragen: 10 vragen gebaseerd op een casestudy (coëfficiënt 2) en 10 theoretische vragen (coëfficiënt 1).
Je score wordt weergegeven aan het einde van het examen en u certificaat wordt u per e-mail toegestuurd.
80% van de antwoorden moet juist zijn om gecertificeerd te worden. Als u zakt, kun u het examen een tweede keer doen.
Feedback van klanten
4,6 / 5
De feedback van klanten is afkomstig van eindevaluaties na de opleiding. De score wordt berekend op basis van alle evaluaties die minder dan 12 maanden oud zijn. Alleen die met een tekstcommentaar worden weergegeven.
LUCIE P.
23/02/26
5 / 5
Formation très riche et très bien animée
AURORE B.
23/02/26
5 / 5
très developpé avec plein d’outils
THIERRY B.
23/02/26
5 / 5
Outils très divers permettant de se projeter dans différentes situations. C’est très appréciable.
DEELNEMERS
Managers en teamleiders die een rol moeten spelen in het ondersteunen van verandering.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Basiskennis van management.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Managers en teamleiders die een rol moeten spelen in het ondersteunen van verandering.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Basiskennis van management.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
PEDAGOGISCHE EN TECHNISCHE MIDDELEN
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Data en plaats
Selecteer uw locatie of kies voor de les op afstand en kies vervolgens uw datum.
Klas op afstand
Dernières places
Date garantie en présentiel ou à distance
Session garantie