Vous avez déjà un compte client ORSYS
Se connecter
Vous êtes nouveau chez ORSYS
Créer un compte
Vous ne souhaitez pas créer de compte
Poursuivre sans me connecter

Opleiding : Projectmanager: coördineren van een projectteam op afstand

Interculturele, hybride en volledig externe teams

Praktijkcursus - 2d - 14u00 - Ref. EPN
Prijs : 1370 € V.B.

Projectmanager: coördineren van een projectteam op afstand

Interculturele, hybride en volledig externe teams


Nieuwe opleiding

Het managen van een remote, hybride of intercultureel projectteam brengt zeer reële uitdagingen met zich mee: gebrek aan menselijke banden, culturele misverstanden, complexiteit van tools, etc. Deze tweedaagse cursus helpt je om je coördinatie te structureren, je houding aan te passen, de samenwerking te versterken en rustig om te gaan met gevoelige situaties in de context van projecten op afstand.


INTER
INTRA
OP MAAT

Praktijkcursus
Disponible en anglais, à la demande

Ref. EPN
  2d - 14u00
1370 € V.B.

Downloaden in pdf-formaat

Deze cursus delen via mail




Het managen van een remote, hybride of intercultureel projectteam brengt zeer reële uitdagingen met zich mee: gebrek aan menselijke banden, culturele misverstanden, complexiteit van tools, etc. Deze tweedaagse cursus helpt je om je coördinatie te structureren, je houding aan te passen, de samenwerking te versterken en rustig om te gaan met gevoelige situaties in de context van projecten op afstand.


Pedagogische doelstellingen
Aan het einde van de training is de deelnemer in staat om:
Gedrag en communicatie aanpassen aan de culturele context van het project
De behoeften en verwachtingen van je contactpersonen vaststellen door actief te luisteren
Uitwisselingsmethoden en rituelen vaststellen om de cohesie van het projectteam te behouden
Leiderschap afdwingen door assertieve communicatie
Uw tools aanpassen om projecten te bewaken en taken op afstand toe te wijzen
Omgaan met complexe of conflictsituaties in een afgelegen projectcontext

Doelgroep
Projectmanagers, Project Management Officers (PMO's)

Voorafgaande vereisten
Basiskennis van projectmanagementtechnieken

Praktische modaliteiten
Praktisch werk
Workshops, rollenspel, beste praktijken delen

Opleidingsprogramma

1
De uitdagingen van projectcoördinatie op afstand aangaan

  • De uitdagingen van coördinatie op afstand: asynchrone communicatie, tijdsverschillen, fysieke afstand
  • De juiste hulpmiddelen identificeren
  • Van een cultuur van controle naar een cultuur van resultaten
Groepsdiscussie
De grootste dagelijkse uitdagingen bij het coördineren van projecten op afstand identificeren

2
Een dynamische band onderhouden met werknemers op afstand

  • Motivatie behouden door regelmatige, authentieke communicatie
  • Zorgen voor synergie in een hybride organisatie
  • Een teamcultuur op afstand opbouwen
  • Het begrip vertrouwen en transparantie ontwikkelen
Praktisch werk
Réflexion en groupe : rituels et activités conviviales à instaurer. Jeux de rôle : réaliser un check-in quotidien avec un membre de l’équipe, faire un feedback, donner des signes de reconnaissances. Mise en situation : préparer et animer une réunion projet à distance et en mode hybride

3
De multiculturele dimensie integreren

  • Culturele verschillen op de werkplek begrijpen (voorbeelden: VS, China, Japan)
  • Pas je communicatiestijl aan: mate van formaliteit, uiting van onenigheid, verwachtingen in termen van reactievermogen, enz.
  • Strategieën voor het omgaan met interculturele conflicten: misverstanden vermijden, impliciete en expliciete signalen begrijpen
Rollenspel
Simulatie van interculturele ontmoetingen en uitwisseling van beste praktijken bij het aanpassen aan verschillende culturen

4
Assertieve communicatie oefenen

  • Duidelijk, respectvol en zelfverzekerd communiceren
  • Omgaan met meningsverschillen met behulp van de DESC-methode
  • Je standpunt op een positieve manier verwoorden
Praktisch werk
Exercice : reformulation assertive, entrainement au DESC. Atelier pratique : simulation de situations dans lesquelles l'assertivité est nécessaire, feedback et analyse des comportements.

5
De behoeften begrijpen en de juiste vragen stellen

  • Actieve luistertechnieken gebruiken: herformuleren, open vragen stellen, rekening houden met emoties
  • De specifieke culturele kenmerken van actief luisteren integreren
  • Impliciete behoeften en verwachtingen identificeren
  • Effectieve vragen stellen zonder opdringerig over te komen
Rollenspel
Training in het stellen van vragen aangepast aan verschillende werksituaties in een project op afstand

6
De juiste hulpmiddelen inzetten voor projectcommunicatie op afstand

  • Een projectcommunicatieplan opstellen
  • Real-time communicatietools
  • Online samenwerkingstools
Casestudy
Etude de cas : projet avec une équipe internationale à distance, structurer un plan de communication projet et choisir les outils pour assurer la réussite du projet. Réflexion collective : audit des outils de communication existants ou identifiés.

7
De juiste projectmanagementtools kiezen voor interculturele teams op afstand

  • Vereisten en criteria specificeren voor het kiezen van hulpmiddelen voor een multicultureel project
  • De taak van elk teamlid definiëren
  • Beheer de toewijzing en bewaking van taken op afstand
  • Projectvoortgang bewaken: KPI-bewakingstechnieken en rapportage op afstand
Rollenspel
Praktische workshop: een project simuleren met een extern projectbeheertool

8
Op afstand omgaan met gespannen situaties

  • De soorten conflicten en hun triggers in projectmanagement op afstand identificeren
  • Signalen detecteren om adequaat in te grijpen
  • Interculturele bemiddeling
  • Positieve communicatietechnieken gebruiken
Rollenspel
Praktische workshop: simulaties van het beheren van delicate situaties op afstand: niet-reageren, meningsverschillen, conflicten over werklast, enz.
DEELNEMERS
Projectmanagers, Project Management Officers (PMO's)

VOORAFGAANDE VEREISTEN
Basiskennis van projectmanagementtechnieken

VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.

BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.

PEDAGOGISCHE EN TECHNISCHE MIDDELEN
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.

TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.

TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Data en plaats
Selecteer uw locatie of kies voor de les op afstand en kies vervolgens uw datum.
Klas op afstand

Dernières places
Date garantie en présentiel ou à distance
Session garantie

KLAS OP AFSTAND
2026 : 2 maa., 15 juni, 7 sep., 7 dec.

PARIS LA DÉFENSE
2026 : 9 maa., 8 juni, 31 aug., 30 nov.