Vous avez déjà un compte client ORSYS
Se connecter
Vous êtes nouveau chez ORSYS
Créer un compte
Vous ne souhaitez pas créer de compte
Poursuivre sans me connecter

Publicatiedatum : 25/06/2024

Opleiding : Agile methoden, testgestuurde vereisten

Praktijkcursus - 3d - 21u00 - Ref. AGI
Prijs : 1920 € V.B.

Agile methoden, testgestuurde vereisten




De Test Driven Requirement is een aanpak voor het formaliseren van requirements op basis van Agile Methods, die helpt om het risico op misverstanden te verkleinen. Deze cursus laat je zien hoe je deze aanpak toepast, testgedreven requirements schrijft en het testen zo vroeg mogelijk voorbereidt.


INTER
INTRA
OP MAAT

Praktijkcursus ter plaatse of via klasverband op afstand
Disponible en anglais, à la demande

Ref. AGI
  3d - 21u00
1920 € V.B.

Downloaden in pdf-formaat

Deze cursus delen via mail




De Test Driven Requirement is een aanpak voor het formaliseren van requirements op basis van Agile Methods, die helpt om het risico op misverstanden te verkleinen. Deze cursus laat je zien hoe je deze aanpak toepast, testgedreven requirements schrijft en het testen zo vroeg mogelijk voorbereidt.


Pedagogische doelstellingen
Aan het einde van de training is de deelnemer in staat om:
De principes van een iteratieve, incrementele aanpak begrijpen
Specificaties formuleren en user stories begrijpen
De TDR implementeren met een hulpmiddel
Een testgedreven aanpak gebruiken
Specificaties valideren door te testen

Doelgroep
Analisten, projectmanagers, testers.

Voorafgaande vereisten
Basiskennis van het testen van software.

Praktische modaliteiten
Praktisch werk
Het project in de praktijk brengen: eisen analyseren, tests opzetten met de tool Fitnesse, TDD implementeren.

Opleidingsprogramma

1
Levenscyclus en Agile projecten

  • Voorspellende of adaptieve cyclus.
  • Veranderende behoeften van klanten accepteren.
  • Iteratieve en incrementele aanpak.
  • Agile methoden (fundamentals, Scrum, eXtreme Programming, Crystal).
Praktisch werk
Gooi de munt om": identificeer in teams de punten van iteratief en incrementeel werk.

2
Uiting van behoefte

  • Zoek de specificaties.
  • Formalisatiestandaarden en best practices.
  • Klanttevredenheid.
  • Het "Gebruikersverhaal".
Praktisch werk
Formuleren van vereisten. Identificeer de behoeften van de klant door middel van interviews (focus op een functie). Story Mapping: de thema's identificeren waarmee een gefaseerde oplevering kan worden gedefinieerd.

3
De principes van de TDR

  • Projectcyclus voor de opdrachtomschrijving. Doelstellingen.
  • Uitvoerbare specificaties.
  • Acceptatietestgestuurde ontwikkeling.
  • Requirements management tools (FitNesse, GreenPepper).
Praktisch werk
Implementatie van de TDR. Demonstratie van de FitNesse tool.

4
Tests voor vereisten

  • Functioneel testen. Integratietesten. Eenheidstesten.
  • Testgestuurde ontwikkeling, demonstratie van implementatie.
  • Continue integratie.
  • Gedragsgestuurde ontwikkeling.
Praktisch werk
Demonstratie van functionele testontwikkeling met Cucumber. Workshop over het schrijven van specificaties aan de hand van voorbeelden.

5
Adoptie

  • Voordelen van de TDR.
  • Werkorganisatie en verantwoordelijkheden.
  • Controle en validatie van het ToR-proces.
DEELNEMERS
Analisten, projectmanagers, testers.

VOORAFGAANDE VEREISTEN
Basiskennis van het testen van software.

VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.

BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.

PEDAGOGISCHE EN TECHNISCHE MIDDELEN
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.

TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.

TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.