Publicatiedatum : 10/01/2024
Opleiding : Apache Camel, implementatie
Praktijkcursus - 3d
- 21u00 - Ref. APC
|
Downloaden in pdf-formaat
Deze cursus delen via mail
 | Situaties identificeren die het gebruik van EIP-patronen rechtvaardigen. |
| Inzicht in de architectuur van het Apache Camel framework. |
| De belangrijkste eindpuntcomponenten van Apache Camel gebruiken. |
| Efficiënte, robuuste routes ontwerpen. |
| Berichten transformeren. |
| Statische en dynamische berichtroutering. Route-activiteit bewaken. |
Doelgroep
JEE-ontwikkelaars, software-architecten, SOA-projectmanagers.
Voorafgaande vereisten
Goede kennis van IS-architecturen en standaard communicatieprotocollen. Goede kennis van de taal Java. Kennis van het Spring framework is een pré.
Praktische modaliteiten
Praktisch werk
Implementatie van een "rode draad" casestudy om een kader te bieden voor al het uitgevoerde praktische werk.
Opleidingsprogramma
1 De uitdagingen van bedrijfsintegratie
- Bedrijfsintegratiestijlen.
- Servicegeoriënteerde versus eventgeoriënteerde architectuur.
- Stijl van berichtgeving.
- Inleiding tot EIP.
Praktisch werk
Toe-eigening van de casestudy.
2 Het raamwerk van Apache Camel
- Camel en EIP.
- Anatomie van berichten.
- Routecomponenten (exchange, endpoints, processor, router, transformer), Pipe en Filter model.
- Implementatie van een route in Java DSL en Spring DSL (XML).
- Werken aan berichtinhoud met behulp van scripttalen (simple, XPath, SpEL, enz.).
- Eindpuntcomponenten: bestand, mail, ActiveMQ, JMS, direct.
Praktisch werk
Routes ontwerpen: bestanden overbrengen naar JMS-wachtrijen, informatie verspreiden via e-mail.
3 Inhoud van berichten transformeren
- EIP Message Translator: de verschillende technieken (Processor, Beans, DSL, Expressions).
- EIP-inhoudverrijker: verrijken versus pollEnrich.
- XML-transformatie : XSLT, marshaling / unmarsharling.
- Voorgedefinieerde formaattransformatiecomponenten (csv, xml, json, zip, enz.).
- Transformatie met behulp van sjablonen (Velocity, Freemarker).
- Ontwerp je eigen converters.
Praktisch werk
Transformeer de inhoud van berichten die door eerder aangemaakte routes worden vervoerd.
4 Endpoint- en gateway-componenten
- Camel-onderdelen.
- In-memory communicatie (Direct, SEDA, VM), via webservices (CXF, CXFRS, Restlet), asynchroon (JMS).
- Databasetoegang : JDBC, JPA.
- Periodieke activering van routes : Timer, kwarts.
- Gebruik van gateways: CamelProxy en @Consume en @Produce annotaties.
Praktisch werk
Integratie van bestaande applicaties, proxificatie van webservices (SOAP en REST), gebruik van gateways.
5 Routing van berichten
- Filteren en distribueren van berichten.
- Statische routing: routering op basis van inhoud, recipientList.
- Dynamische routing: routingSlip, dynamicRouter.
- Belasting balanceren en failover.
Praktisch werk
Implementatie van routingstrategieën en load balancing.
6 Activiteitenmonitoring en foutenbeheer
- Controle van routeactiviteiten: Log en Wiretap, de JConsole.
- Herstelbare en niet-herstelbare fouten, bijbehorende strategieën.
- Voorgedefinieerde foutafhandeling: DefaultErrorHandler, DeadLetterChannel, LoggingErrorHandler.
- Herlevering na fout.
- Uitzonderingsverwerking: onException().
Praktisch werk
Toevoeging van metriek, loggen van berichten, foutbeheer.
Feedback van klanten
5 / 5
De feedback van klanten is afkomstig van eindevaluaties na de opleiding. De score wordt berekend op basis van alle evaluaties die minder dan 12 maanden oud zijn. Alleen die met een tekstcommentaar worden weergegeven.
NICOLAS C.
30/06/25
5 / 5
De inhoud was erg interessant en ging terug naar de basis, zodat we in de toekomst met het onderwerp aan de slag kunnen.
DEELNEMERS
JEE-ontwikkelaars, software-architecten, SOA-projectmanagers.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Goede kennis van IS-architecturen en standaard communicatieprotocollen. Goede kennis van de taal Java. Kennis van het Spring framework is een pré.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
JEE-ontwikkelaars, software-architecten, SOA-projectmanagers.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Goede kennis van IS-architecturen en standaard communicatieprotocollen. Goede kennis van de taal Java. Kennis van het Spring framework is een pré.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
PEDAGOGISCHE EN TECHNISCHE MIDDELEN
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Data en plaats
Selecteer uw locatie of kies voor de les op afstand en kies vervolgens uw datum.
Klas op afstand
Dernières places
Date garantie en présentiel ou à distance
Session garantie