Publicatiedatum : 25/01/2024
Opleiding : Databases, modellering en technische keuzes
Praktijkcursus - 4d
- 28u00 - Ref. CBC
|
Deze cursus delen via mail
 | De logica van relationele DBMS begrijpen |
| Het conceptuele model van een database maken met behulp van UML |
| Van het conceptuele model naar het logische model |
| Inzicht in schema normalisatie en denormalisatie |
| Van het logische model naar het fysieke model en het implementeren met SQL |
Doelgroep
Ontwikkelaars, architecten, IT-managers, projectmanagers, IT-besluitvormers.
Voorafgaande vereisten
Geen speciale kennis vereist.
Opleidingsprogramma
1 DBMS-logica
- Herinnering aan de theorieën die ten grondslag liggen aan relationele databases.
- Gegevensmodellen (hiërarchisch, netwerk, enz.).
- DBMS-typologie. Doelstellingen van relationele DBMS.
- Functionaliteit (Codd-regels, transacties, indexering, back-ups, herstel).
- Architectuur.
Praktisch werk
Een gebruiker aanmaken, rechten toekennen, transacties, een database raadplegen.
2 Modelleringstechnieken
- Het conceptuele model.
- Analyse van behoeften.
- Basisconcepten (entiteiten, associaties, enz.).
- Functionele afhankelijkheden.
- Conceptueel niveau met Merise en UML.
- Het proces.
- Rekening houden met bedrijfsregels en beperkingen.
Praktisch werk
Studie van verschillende echte cases, Merise en UML-modellering met behulp van een tool.
3 Logisch gegevensmodel
- Het logische model. De structuur van tabellen en constraints.
- Relationeel model (concepten, notaties, terminologie).
- Van conceptueel naar logisch.
- Boommodellering.
- Normale vormen (1e tot 5e, BCNF).
- Denormalisatie.
- Volume berekeningen.
Praktisch werk
Bestudering van echte gevallen, standaardisatie- en denormalisatieoefeningen, genereren van diagrammen met behulp van een tool.
4 Implementatie met SQL
- Transacties.
- SQL-standaarden (SQL1, SQL2, SQL:1999, SQL:2003).
- Van logisch naar fysiek.
- Kwaliteit van gegevens.
- Views en gematerialiseerde views.
- Toegangsrechten en rollen.
- Geïnventariseerde procedures en triggers.
- Interfaces met programmeertalen.
Praktisch werk
Een database maken en manipuleren, reverse engineering, prestatiemetingen (demonstraties).
5 Belangrijke parameters voor het kiezen van een server
- Studie van SQL-serverparameters.
- Technische componenten (schijven en netwerkinterfaces).
- Toepassingsmodules (beheertools, enz.).
- Oplossingen voor hoge beschikbaarheid, gegevensbeveiliging.
- Technische criteria.
- Totale eigendomskosten.
- Marktaanbod.
Feedback van klanten
4,3 / 5
De feedback van klanten is afkomstig van eindevaluaties na de opleiding. De score wordt berekend op basis van alle evaluaties die minder dan 12 maanden oud zijn. Alleen die met een tekstcommentaar worden weergegeven.
STÉPHANIE L.
16/12/25
5 / 5
Ik had graag een betere balans gezien tussen het ontwerp en het gebruik van Sql, maar de Sql-oefeningen stelden me in staat om te reviseren, wat niet oninteressant is.
DARA V.
16/12/25
5 / 5
De cursus kwam overeen met mijn verwachtingen en de beschrijving.
PIERRE T.
16/12/25
4 / 5
De inhoud was correct, maar ik denk dat mijn bedrijf het verkeerde type training heeft genomen: normaal gesproken had het meer moeten gaan over het verhogen van de prestaties.
DEELNEMERS
Ontwikkelaars, architecten, IT-managers, projectmanagers, IT-besluitvormers.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Geen speciale kennis vereist.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Ontwikkelaars, architecten, IT-managers, projectmanagers, IT-besluitvormers.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Geen speciale kennis vereist.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
PEDAGOGISCHE EN TECHNISCHE MIDDELEN
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Data en plaats
Selecteer uw locatie of kies voor de les op afstand en kies vervolgens uw datum.
Klas op afstand
Dernières places
Date garantie en présentiel ou à distance
Session garantie