Publicatiedatum : 10/01/2024
Opleiding : Toegankelijke web- en redactionele content ontwerpen
Praktijkcursus - 2d
- 14u00 - Ref. CED
|
Downloaden in pdf-formaat
Deze cursus delen via mail
 | Inzicht in digitale toegankelijkheid en het RGAA-referentiekader |
| Toegankelijkheidscriteria integreren: afbeeldingen, multimedia, ergonomie |
| Toegankelijke redactionele inhoud ontwerpen |
| De rol van de redactiespelers begrijpen, van ontwerp tot productie van digitale media. |
Doelgroep
Marketingmanagers, redactioneel managers, webmarketing, webdesigners, communicatiemanagers, grafisch ontwerpers, webmedewerkers.
Voorafgaande vereisten
Basiskennis van digitale toegankelijkheid of kennis die gelijkwaardig is aan die van de cursus "Bewustwording van digitale toegankelijkheid" (ref. ANU).
Praktische modaliteiten
Leer methodes
Deze zeer interactieve cursus wordt ondersteund door talloze oefeningen en praktisch werk.
Opleidingsprogramma
1 Overzicht van digitale toegankelijkheid
- Wat is het RGAA?
- Menselijke kwesties.
- Inclusief ontwerp: permanente, tijdelijke en situationele beperkingen.
- Visuele, auditieve, cognitieve en motorische handicaps: wat zijn hun specifieke kenmerken en welke ondersteunende technologieën moeten worden gebruikt?
Praktisch werk
Benchmarks bestuderen en een strategie bedenken.
2 De gebruiker en toegankelijkheid
- Nalevingsniveaus.
- Eerlijk en flexibel gebruik.
- Eenvoudige, intuïtieve bediening.
- Waarneembare informatie en fouttolerantie.
- Weinig fysieke inspanning en ruimte voor benadering en gebruik.
- UX-ontwerp: lay-out van visuals, contrasten, iconografische en kleurkeuzes.
- Normatieve toegankelijkheid en echte toegankelijkheid: de uitdagingen en voordelen van gebruikerstesten.
Praktisch werk
Analyse van een website die voldoet aan de toegankelijkheidsstandaarden.
3 Redactionele criteria voor toegankelijkheid
- De verplichtingen van de redactiemanager en de implementatie van een toegankelijkheidssysteem.
- Teams trainen en hen bewust maken van de context van toegankelijke redactionele inhoud.
- Gebruik van kleur, helderheid en contrast en geschiktheid van beoordelingsformulieren.
- Tekstopmaak en het schrijven van toegankelijke links.
- Afbeeldingen op een toegankelijke manier gebruiken en toegankelijke inhoud schrijven.
- Toegankelijkheid van gegevens in tabelvorm.
- Het alternatief voor cryptische inhoud (ASCII-kunst, emoticons, cryptische syntaxis).
- Is de aangeboden inhoud zichtbaar ongeacht de schermoriëntatie?
Praktisch werk
Toegankelijke tekst en visuele inhoud creëren.
4 Multimedia: toegankelijkheidscriteria
- De beperkingen en bijzonderheden van visuele en geluidsanimaties.
- Hoe regel je geluid en visuele animaties?
- Interventie op helderheid en flitseffecten.
- Plug-ins voor webpagina's (Flash, Java, enz.).
- Het videoformaat aanpassen voor toegankelijkheid.
- Integratie van transcripties: ondertiteling en audiobeschrijving voor de video.
Praktisch werk
Aanpassing van toegankelijke multimedia-inhoud.
Opties
: 190 € HT
DiGiTT® certificering is optioneel wanneer je je inschrijft voor deze cursus en bestaat uit 3 stappen: het maken van een Diag® voorafgaand aan de cursus, toegang tot een digitale bibliotheek om de concepten en begrippen voor elke digitale vaardigheid te leren en vervolgens het maken van het certificeringsexamen. Dit bestaat uit een test die beschikbaar is in het Engels en Frans. Dit bestaat uit een test van 90 minuten die beschikbaar is in het Engels en Frans.
Het resultaat certificeert uw vaardigheidsniveau op 1000 punten (beginner, gemiddeld, gevorderd, expert).
Het volgen van deze training alleen is niet voldoende om een maximale score op het examen te garanderen. Het examen kan worden gepland en online worden afgelegd binnen 4 weken na aanvang van je sessie. retourdelignechariots
Feedback van klanten
3,9 / 5
De feedback van klanten is afkomstig van eindevaluaties na de opleiding. De score wordt berekend op basis van alle evaluaties die minder dan 12 maanden oud zijn. Alleen die met een tekstcommentaar worden weergegeven.
ILONA A.
17/11/25
5 / 5
Dit was een goede cursus die volledig voldeed aan de doelstellingen, d.w.z. het concept van toegankelijkheid in zijn geheel begrijpen en de beste werkwijzen leren om zo toegankelijk mogelijk te zijn bij het ontwerpen en onderhouden van een website. Bedankt voor uw tijd.
ELODIE C.
17/11/25
4 / 5
Ik heb echt genoten van de oefeningen, die de theorie in praktijk brachten.
ALEXIA B.
03/11/25
4 / 5
Overbodige oefeningen, tijdverspilling om de site te vinden die de specifieke problemen behandelt. Vooral met verbindingsproblemen. De spreker zou ons een site kunnen geven waar de problemen al spelen en het zou interessant zijn om te zien of we dezelfde problemen vinden.
DEELNEMERS
Marketingmanagers, redactioneel managers, webmarketing, webdesigners, communicatiemanagers, grafisch ontwerpers, webmedewerkers.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Basiskennis van digitale toegankelijkheid of kennis die gelijkwaardig is aan die van de cursus "Bewustwording van digitale toegankelijkheid" (ref. ANU).
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Marketingmanagers, redactioneel managers, webmarketing, webdesigners, communicatiemanagers, grafisch ontwerpers, webmedewerkers.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Basiskennis van digitale toegankelijkheid of kennis die gelijkwaardig is aan die van de cursus "Bewustwording van digitale toegankelijkheid" (ref. ANU).
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
PEDAGOGISCHE EN TECHNISCHE MIDDELEN
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Data en plaats
Selecteer uw locatie of kies voor de les op afstand en kies vervolgens uw datum.
Klas op afstand
Laatste plaatsen
Garantiedatum ter plaatse of op afstand
Gegarandeerde sessie