De boekingen met betrekking tot transacties met vaste activa (toevoegingen aan de activa van het bedrijf, waardeveranderingen en afstotingen) worden in deze cursus in detail bestudeerd. Je leert over de regels die van toepassing zijn op vaste activa (impact van IFRS) en beoordeelt hun impact op je bedrijf.
INTER
INTRA
OP MAAT
Praktijkcursus ter plaatse
of via klasverband op afstand
Disponible en anglais, à la demande
De boekingen met betrekking tot transacties met vaste activa (toevoegingen aan de activa van het bedrijf, waardeveranderingen en afstotingen) worden in deze cursus in detail bestudeerd. Je leert over de regels die van toepassing zijn op vaste activa (impact van IFRS) en beoordeelt hun impact op je bedrijf.
Acquisitiemethoden: volledig eigendom, operationele leases of financiële leases.
Verkoop: verkoop, sloop, kapitaalwinst of -verlies.
Fysieke inventaris: vaste activa bijhouden.
Casestudy
Een vast actief boeken dat in een vreemde valuta is aangeschaft. De verschillende afschrijvingsmethoden voor materiële activa gebruiken.
5
Belasting op vaste activa
Territoriale economische bijdrage.
Presentatie op de balans, winst- en verliesrekening en toelichtingen.
Presentatie over de belastingaangifte.
Casestudy
Vaste activa identificeren op boekhoudkundige en fiscale overzichtsdocumenten.
Feedback van klanten
5 / 5
De feedback van klanten is afkomstig van eindevaluaties na de opleiding. De score wordt berekend op basis van alle evaluaties die minder dan 12 maanden oud zijn. Alleen die met een tekstcommentaar worden weergegeven.
PATRICIA C.
27/11/25
4 / 5
zeer goed voor de oefeningen, maar niet veel ontwikkeling van de behandelde onderwerpen. van mijn kant werd er te veel tijd besteed aan de lineaire, degressieve en speciale afschrijvingstabellen (gedaan in bedrijven die software gebruiken). ik had graag de specifieke kenmerken van bepaalde rekeningen voor vaste activa willen weten (octrooien, goodwill, ontwikkelingskosten, vee, fusieverliezen op materiële vaste activa, etc.). goed om de boekingen voor afstotingen en sloop te begrijpen.
ABDELHEQ B.
27/11/25
4 / 5
Top, Dank u
ZINA F.
27/11/25
2 / 5
Niet genoeg uitleg naar mijn smaak, ik ben geen accountant van opleiding en de docent dacht dat als ik niet alles begreep, het niet zo ernstig was. Ik heb mijn bedrijf echter om deze training gevraagd om een tipje van de sluier op te lichten over het onderwerp vaste activa. Gezien de veel te lange pauzes had de tijd die ik nodig had om het te begrijpen makkelijk genomen kunnen worden, maar dat was niet de keuze van de docent, die ons vertelde dat hij zijn stem wilde sparen.
GAËL M.
27/11/25
4 / 5
te veel tijd om de oefeningen zelf te doen, te weinig tijd om ze uit te leggen, vriendelijke docent maar te weinig tijd om ze uit te leggen, te veel verschillende vakken dus te veel verschil in niveaus
CINDY D.
27/11/25
4 / 5
De tijd die aan de oefeningen werd besteed was erg lang, ook al hadden we niet veel van de lezingen/documentatie gezien. De deelnemers zitten niet op hetzelfde niveau en sommige punten in het programma die ik had, zoals de impact van IFRS, werden niet behandeld.
Publicatiedatum : 02/07/2024
DEELNEMERS
Comptables uniques de PME, responsables comptables et financiers ou collaborateurs d'un service comptable.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Goede kennis van algemene boekhouding.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
PEDAGOGISCHE EN TECHNISCHE MIDDELEN • De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Dit programma is een origineel concept, ontwikkeld door de pedagogische teams van ORSYS Formation. Elke reproductie, weergave, aanpassing of exploitatie, geheel of gedeeltelijk, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van ORSYS, is ten strengste verboden. ORSYS behoudt zich het recht voor om alle nodige maatregelen te nemen ter bescherming van haar intellectuele-eigendomsrechten.
Data en plaats
Selecteer uw locatie of kies voor de les op afstand en kies vervolgens uw datum.
Klas op afstand
Dernières places
Date garantie en présentiel ou à distance
Session garantie
Geen sessie op dit moment, we nodigen je uit om het rooster van lessen op afstand te raadplegen.
11
Dit programma is een origineel concept, ontwikkeld door de pedagogische teams van ORSYS Formation. Elke reproductie, weergave, aanpassing of exploitatie, geheel of gedeeltelijk, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van ORSYS, is ten strengste verboden. ORSYS behoudt zich het recht voor om alle nodige maatregelen te nemen ter bescherming van haar intellectuele-eigendomsrechten.