Publicatiedatum : 18/10/2024
Opleiding : Decarbonisatiestrategie voor inkoop: problemen en implementatieVerantwoord inkopen en koolstofvrij maken
Praktijkcursus - 2d
- 14u00 - Ref. DCA
|
Downloaden in pdf-formaat
Deze cursus delen via mail
 | De uitdagingen van decarbonisatie in het aankoopproces identificeren |
| De regelgevende en normatieve context van het koolstofarm maken van bedrijven beheersen |
| Een decarbonisatiestrategie ontwikkelen die is afgestemd op de organisatie |
| Hefbomen en instrumenten implementeren om de koolstofuitstoot bij aankopen te verminderen |
Doelgroep
Inkopers, inkoopmanagers, leveranciers, QSE/RSE-managers
Voorafgaande vereisten
Geen
Praktische modaliteiten
casestudies, groepswerk en participatieve workshops, brainstormsessies en co-creatiesessies.
Opleidingsprogramma
1 Inzicht in de grondbeginselen van koolstofarm inkopen
- De strategische uitdaging van het koolstofarm maken van bedrijven identificeren
- Bronnen van koolstofemissies in de toeleveringsketen identificeren
- Het verband leggen tussen koolstofarm inkopen en doelstellingen voor duurzame ontwikkeling
Praktisch werk
De koolstofuitstoot van een doorsnee bedrijf in kaart brengen en kritieke punten identificeren
2 Het regelgevings- en normenkader voor duurzaam inkopen en het koolstofarme traject
- Inzicht in het regelgevingskader en ontwikkelingen
- Certificeringen, beoordelingen, beoordelingen en carrièrepaden op dit gebied identificeren
- Normen en benchmarks integreren om de decarbonisatie van een bedrijf te meten
Oefening
Interactieve quiz over regelgeving en labels
3 De belangrijkste hefbomen voor het koolstofarm maken van de economie identificeren
- De overgang op gang brengen van een lineaire economie naar een functionele economie
- De concepten van ecodesign en levenscyclusanalyse toepassen
- Integratie van de ecologische voetafdruk, levenscyclusbenadering en totale kosten van een product
- Koolstofvoetafdruk en broeikasgasemissies berekenen
Praktisch werk
Analyse van de decarbonisatiestrategie van een bedrijf en selectie van een leverancier op basis van koolstofvoetafdruk
4 Uw aanpak voor het koolstofarm maken van de economie voorbereiden: diagnose en stappenplan
- Problemen en risico's in kaart brengen per inkoopfamilie en leverancier
- Acties prioriteren op basis van de inzet van het bedrijf
- De juiste behoefte en het begrip soberheid definiëren
- Het formuleren en integreren van ontkolingscriteria in specificaties
Casestudy
Het uitvoeren van een analyse van de koolstofuitstoot per inkoopfamilie en het opstellen van een routekaart voor het prioriteren van maatregelen voor het koolstofarm maken van de economie
5 Het ontkolingsproces uitvoeren en bewaken
- De stappen in de ontwikkeling van uw decarbonisatiestrategie bepalen
- Een concreet actieplan ontwikkelen
- Interne teams betrekken en een cultuur van verantwoord inkopen stimuleren
- Een systeem opzetten om de geboekte vooruitgang op te volgen en te evalueren
- Pas de strategie aan op basis van resultaten en feedback
Casestudy
Het opstellen van een concreet actieplan en een monitoring dashboard
Feedback van klanten
5 / 5
De feedback van klanten is afkomstig van eindevaluaties na de opleiding. De score wordt berekend op basis van alle evaluaties die minder dan 12 maanden oud zijn. Alleen die met een tekstcommentaar worden weergegeven.
ERIC C.
23/06/25
5 / 5
Toegankelijke inhoud ondanks de complexiteit
YANICK S.
23/06/25
5 / 5
Goede training met de bijbehorende hendels
DEELNEMERS
Inkopers, inkoopmanagers, leveranciers, QSE/RSE-managers
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Geen
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Inkopers, inkoopmanagers, leveranciers, QSE/RSE-managers
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Geen
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
PEDAGOGISCHE EN TECHNISCHE MIDDELEN
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Data en plaats
Selecteer uw locatie of kies voor de les op afstand en kies vervolgens uw datum.
Klas op afstand
Dernières places
Date garantie en présentiel ou à distance
Session garantie