Opleiding : Een beslissing nemen en deze verkopen
Praktijkcursus - 2d
- 14u00 - Ref. DEI
|
Downloaden in pdf-formaat
Deze cursus delen via mail
 | De obstakels en belemmeringen voor besluitvorming analyseren |
| Identificeren van subjectieve besluitvormingscriteria |
| Jezelf kennen om assertief te zijn in je beslissingen |
| Hulpmiddelen en methoden voor besluitvorming toepassen |
| Gebruik de juiste communicatiemiddelen om mensen achter je beslissingen te krijgen |
Doelgroep
Managers, leidinggevenden en iedereen die een beslissing moet nemen.
Voorafgaande vereisten
Geen speciale kennis vereist.
Opleidingsprogramma
1 Obstakels en belemmeringen voor besluitvorming
- De inzet van een beslissing.
- Beslissen is kiezen: weerstand tegen verandering.
- Persoonlijke obstakels: angsten, schuldgevoel, uitstelgedrag.
- Emotionele, perceptuele en culturele barrières.
- De "drijfveren" , eigenwaarde, zelfbeeld, zelfvertrouwen.
Praktisch werk
Zelfdiagnose. Oefening op vertrouwen. Ervaringen delen
2 De twee onafscheidelijke factoren en variabelen
- Technische kwaliteit, acceptatiegraad, tijd en vertrouwen.
- Criteria voor besluitvorming.
- Hersenvoorkeuren.
Praktisch werk
Zelfdiagnose van hersenpreferenties. Reflectie op concrete gevallen.
3 Probleemoplossing en besluitvorming: individueel en collectief
- De onuitgesproken aspecten van besluitvorming en hoe er rekening wordt gehouden met de verwachtingen van de betrokkenen.
- Besluitvormingsmethoden.
- Het portret van de goede beslisser: beslissingen nemen op basis van persoonlijkheid.
Praktisch werk
Brainstormen met behulp van de 666-tool: 6 mensen, 6 minuten om 6 ideeën te bedenken.
4 Hulpmiddelen en methoden voor besluitvorming
- Regels en procedures voor teamwerk.
- Managementstijlen en besluitvorming.
- Creatieve methoden.
- De beslissingsmatrix. Stemmen.
Praktisch werk
Besluitvormingsoefening met behulp van de hulpmiddelen.
5 Effectieve communicatie om ervoor te zorgen dat je beslissingen worden geaccepteerd
- De vier communicatiestijlen.
- Motiveren en delen van beslissingen: beslissen en verantwoordelijkheid nemen.
- Effectieve mondelinge uitdrukking: betrokkenheid, doelstellingen, assertiviteit en stressmanagement.
- Het actieplan definiëren en de beslissing uitvoeren: delegeren en machtigen.
- De voordelen van de beslissing voor de medewerker, het team, de klant, het bedrijf en de manager.
Praktisch werk
Zelfevaluatie van communicatiestijlen. Rollenspel: typische situaties waarmee deelnemers te maken krijgen in de praktijk brengen.
6 Individueel actieplan
- Deelnemers stellen hun eigen persoonlijke actieplan op.
- Definitie van doelstellingen en verbeterpunten
- Te ondernemen acties en deadlines.
Feedback van klanten
4,8 / 5
De feedback van klanten is afkomstig van eindevaluaties na de opleiding. De score wordt berekend op basis van alle evaluaties die minder dan 12 maanden oud zijn. Alleen die met een tekstcommentaar worden weergegeven.
MATHIEU D.
25/06/26
5 / 5
Zeer interessante en toegankelijke inhoud. Audrey is een zorgzame presentatrice die veel positieve energie uitstraalt. Hartelijk dank, ik raad haar van harte aan.
DIAFARA S.
25/06/26
5 / 5
Ja, ik ben zeer tevreden, ik raad het aan
ARNAUD P.
27/11/25
5 / 5
Claude past zich aan onze behoeften aan. Ik hou van zijn manier van werken, die meer gebaseerd is op uitwisseling dan op ondersteuning.
Publicatiedatum : 30/01/2024
DEELNEMERS
Managers, leidinggevenden en iedereen die een beslissing moet nemen.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Geen speciale kennis vereist.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Managers, leidinggevenden en iedereen die een beslissing moet nemen.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Geen speciale kennis vereist.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
PEDAGOGISCHE EN TECHNISCHE MIDDELEN
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Dit programma is een origineel concept, ontwikkeld door de pedagogische teams van ORSYS Formation. Elke reproductie, weergave, aanpassing of exploitatie, geheel of gedeeltelijk, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van ORSYS, is ten strengste verboden. ORSYS behoudt zich het recht voor om alle nodige maatregelen te nemen ter bescherming van haar intellectuele-eigendomsrechten.
Data en plaats
Selecteer uw locatie of kies voor de les op afstand en kies vervolgens uw datum.
Klas op afstand
Dernières places
Date garantie en présentiel ou à distance
Session garantie
Dit programma is een origineel concept, ontwikkeld door de pedagogische teams van ORSYS Formation. Elke reproductie, weergave, aanpassing of exploitatie, geheel of gedeeltelijk, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van ORSYS, is ten strengste verboden. ORSYS behoudt zich het recht voor om alle nodige maatregelen te nemen ter bescherming van haar intellectuele-eigendomsrechten.