Opleiding : Inzicht in Enterprise Architectuur volgens de TOGAF standaard
Praktijkcursus - 3d
- 21u00 - Ref. EAF
|
Downloaden in pdf-formaat
Deze cursus delen via mail
 | De fundamentele principes van enterprise architectuur en de TOGAF® standaard, 10e editie aanpak begrijpen. |
| Een gemeenschappelijke taal hebben met TOGAF® beoefenaars |
| De architectuurontwikkelingsmethode (ADM) en de toepassing ervan begrijpen |
| Begrijpen hoe je de juiste architectuurcapaciteit en governance opzet |
Doelgroep
Managers van bedrijfsactiviteiten, leden van projectmanagementteams, programmamanagers en leden van programma's voor bedrijfsarchitectuur, IS-architecten en planners.
Voorafgaande vereisten
Geen.
Certificatie
Na afronding van deze cursus kunnen deelnemers deelnemen aan het TOGAF® Enterprise Architecture Part 1 examen.
Praktische modaliteiten
Workshop storytelling
Discussies op basis van organisatorische casussen van deelnemers. Controle op begrip naarmate je verder komt in het referentiekader, met behulp van meerkeuzevragen.
Leer methodes
Actieve lesmethoden die persoonlijke betrokkenheid en uitwisselingen tussen deelnemers aanmoedigen.
Opleidingsprogramma
1 Inleiding en fundamentele concepten
- Algemene informatie over Enterprise Architectuur en de TOGAF® standaard.
- TOGAF® documentatie (de TOGAF® bibliotheek, de TOGAF® standaard en de "Series Guides").
- De fundamentele concepten van de TOGAF® standaard, 10e editie.
- Terminologie.
Workshop storytelling
"Series Guides" :
G186 A Practitioner’s Approach to Developing Enterprise Architecture Following the TOGAF® ADM,
G20F Enabling Enterprise Agility,
G184 The TOGAF® Leader’s Guide to Establishing an Evolving an EA Capability,
G152 Integrating Risk and Security within a TOGAF® Enterprise Architecture.
2 Methoden voor architectuurontwikkeling (ADM)
- Wereldwijde visie.
- De ADM-cyclus en de aanpassing ervan.
- Governance en reikwijdte van de architectuur.
- Presentatie van de fasen van ADM. Voor elke fase: doelstellingen, resultaten, essentiële bijdragen.
- De iteratieve benadering van ADM.
- ADM en wendbaarheid.
Workshop storytelling
"Series Guides" abordés :
G186 A Practitioner’s Approach to Developing Enterprise Architecture Following the TOGAF® ADM,
G184 The TOGAF® Leader’s Guide to Establishing an Evolving an EA Capability.
3 ADM-technieken
- Architecturale principes.
- Bedrijfsscenario's.
- Analyse van hiaten.
- Interoperabiliteitseisen.
- Beoordeling of het beroep klaar is voor transformatie.
- Risicobeheer.
Workshop storytelling
"Series Guides" abordés :
G184 The TOGAF® Leader’s Guide to Establishing an Evolving an EA Capability,
G176 Business Scenarios.
4 Toepassing van ADM
- ADM iteraties.
- Gebruik ADM voor alle niveaus van het architecturale landschap.
- Architectonische scores.
- De 4 doelstellingen voor het opzetten van een enterprise architectuur capaciteit.
- TOGAF® en de digitale onderneming.
Workshop storytelling
"Series Guides" abordés :
G186 A Practitioner’s Approach to Developing Enterprise Architecture Following the TOGAF® ADM,
G217 Using the TOGAF® Standard in the Digital Enterprise.
5 Architectonische inhoud
- Inhoudelijk kader en bedrijfsmetamodel.
- Concepten: belanghebbenden, zorgen, architecturaal gezichtspunt, architecturaal gezichtspunt.
- Architectonische deliverables.
- Bouwstenen.
6 Architectuurbeheer
- Definitie, kenmerken en hoofdzaken.
- De architectuurcommissie.
- Bouwkundige contracten.
- Conformiteit met architectuur.
Workshop storytelling
« Series Guides » abordé :
G184 The TOGAF® Leader’s Guide to Establishing and Evolving an EA Capability.
Feedback van klanten
4,2 / 5
De feedback van klanten is afkomstig van eindevaluaties na de opleiding. De score wordt berekend op basis van alle evaluaties die minder dan 12 maanden oud zijn. Alleen die met een tekstcommentaar worden weergegeven.
TONY J.
19/01/26
5 / 5
RAS
AZIZ B.
19/01/26
2 / 5
La formation TOGAF n’a pas totalement répondu à mes attentes?: le formateur, certifié récemment et sans expérience pratique d’architecte, manquait parfois de clarté. L’organisation des supports (slides et documents) était confuse et les réponses aux questions n’étaient pas toujours précises. La durée réelle était inférieure à celle annoncée (18h vs 21h).
DUARTE T.
19/11/25
5 / 5
De inhoud is een goede referentie en het onderwijs is gebaseerd op praktijkgevallen en rollenspellen ... die twee vullen elkaar aan.
DEELNEMERS
Managers van bedrijfsactiviteiten, leden van projectmanagementteams, programmamanagers en leden van programma's voor bedrijfsarchitectuur, IS-architecten en planners.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Geen.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Managers van bedrijfsactiviteiten, leden van projectmanagementteams, programmamanagers en leden van programma's voor bedrijfsarchitectuur, IS-architecten en planners.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Geen.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
PEDAGOGISCHE EN TECHNISCHE MIDDELEN
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Data en plaats
Selecteer uw locatie of kies voor de les op afstand en kies vervolgens uw datum.
Klas op afstand
Dernières places
Date garantie en présentiel ou à distance
Session garantie