Publicatiedatum : 04/06/2024
Opleiding : Beter teamwerk met collectieve intelligentie (training "Ontsnappingsspel")
Praktijkcursus - 1d
- 07u - Ref. ESG
|
Downloaden in pdf-formaat
Deze cursus delen via mail
 | Begrijpen hoe een groep werkt |
| Weten hoe je jezelf kunt positioneren als leider in een team |
| Begrijp en neem een stap terug van je overtuigingen en voorstellingen over samenwerking |
| De hefbomen en obstakels voor effectief teamwork identificeren |
Doelgroep
Managers, directeuren, teamleiders.
Voorafgaande vereisten
Een team van collega's managen.
Praktische modaliteiten
Praktisch werk
Exercices ludopédagogiques basés sur la logique d'un escape game.
Leer methodes
Actieve en participatieve onderwijsmethoden. Groepsdiscussies, feedback, oefeningen in het toepassen van verschillende communicatietechnieken. Samenwerkingsoefeningen van het type [[ontsnappingsspel]].
Opleidingsprogramma
1 Weten hoe je de dynamiek van je team kunt analyseren
- De basisprincipes van groepsdynamica onder de knie krijgen.
- De fundamentele voorwaarden voor teamwork identificeren.
- Analyseren van teamsamenwerking (normen, coördinatie, communicatie).
- De collectieve intelligentie van je team ontwikkelen.
Groepsdiscussie
Analyse van de belangrijkste problemen die managers in de rest van de groep tegenkomen. Feedback en modellering van goede praktijken.
2 Jezelf leren positioneren als leider
- Versterk de cohesie binnen je team.
- Begrijp de belangrijkste verschillen tussen een leider en een chef-kok.
- De essentiële componenten van leiderschap definiëren.
- Jezelf laten gelden als leider door middel van de 5 fundamentele functies van leiderschap.
Rollenspel
Simulatie van spreken voor een team met geleidelijke integratie van verstorende elementen. Groepsgesprek over geobserveerd gedrag.
3 Het samenwerkingsproces ervaren en analyseren
- Deconstructie van representaties van het fenomeen samenwerking.
- Oefen de samenwerking met behulp van het mechanisme van een ontsnappingsspel.
- Analyseer de factoren die samenwerking stimuleren en belemmeren.
Oefening
Typische oefeningen "ontsnappingsspel": de doos en de symbolenrace.
4 De collectieve intelligentie van je team benutten
- Het identificeren van de voorwaarden voor het ontstaan van collectieve intelligentie.
- Inwerken op de hefbomen van de manager: een gedeelde cultuur creëren, het vermogen ontwikkelen om zich uit te spreken.
- Beslissingen nemen op basis van de bijdragen van de groep.
Oefening
Een persoonlijk actieplan opstellen over maatregelen om samenwerking in het team te stimuleren.
Feedback van klanten
4,6 / 5
De feedback van klanten is afkomstig van eindevaluaties na de opleiding. De score wordt berekend op basis van alle evaluaties die minder dan 12 maanden oud zijn. Alleen die met een tekstcommentaar worden weergegeven.
ALEXANDRA M.
12/11/25
5 / 5
Zeer dynamische en aangename trainer. Hij wist de interesse vast te houden tijdens de hele cursus. Goede uitwisseling tussen deelnemers en trainer.
CARINE C.
22/09/25
5 / 5
Zeer goede trainer!
STEPHANIE L.
22/09/25
5 / 5
Zeer goede beoordeling. Iets meer tijd voor wat extra oefeningen zou een pluspunt zijn, maar ik heb er echt van genoten.
DEELNEMERS
Managers, directeuren, teamleiders.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Een team van collega's managen.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Managers, directeuren, teamleiders.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Een team van collega's managen.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
PEDAGOGISCHE EN TECHNISCHE MIDDELEN
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Data en plaats
Dernières places
Date garantie en présentiel ou à distance
Session garantie