Opleiding : Coach trainer wordenDe zes coachingtools voor trainers
Praktijkcursus - 2d
- 14u00 - Ref. FCH
|
Downloaden in pdf-formaat
Deze cursus delen via mail
 | Trainingsdoelen definiëren |
| Actieve luistervaardigheden ontwikkelen |
| Je vraagstelling perfectioneren |
| Je trainingshouding verankeren |
| Een systemische aanpak hanteren om delicate situaties te beheersen |
Doelgroep
Trainers, workshopleiders, educatieve ontwerpers, educatieve managers.
Voorafgaande vereisten
Geen
Praktische modaliteiten
Praktisch werk
Methodologische oefeningen, rollenspellen, casestudies, het delen van best practices en het opstellen van een actieplan.
Leer methodes
Actief lesgeven
Opleidingsprogramma
1 Een contract opstellen om de individuele trainingsdoelstelling te definiëren
- Gedeelde verantwoordelijkheid ontwikkelen
- Mettre en place des règles de bon fonctionnement
- Bewustmaking van de noodzaak tot verandering
- Deelnemers aanmoedigen om zichzelf een trainingsdoel te stellen
Oefening
Hoe formuleer je een trainingsdoel?
2 Actief luisteren gebruiken om het ondersteuningsproces te garanderen
- Sécuriser la demande de formation
- Een trainer/deelnemer-relatie creëren en onderhouden
- Gefocust blijven op de andere persoon
- Constructieve feedback geven
Oefening
Workshop: ontwikkelen van actieve luistervaardigheden
3 Effectief vragen stellen om vooruitgang te stimuleren
- Doelstellingen bepalen
- Het proces organiseren tijdens de ondersteuningsperiode
- De rol van de deelnemer in de training verduidelijken
- Verzoeken contextualiseren
Oefening
Workshop: oefenen met strategisch vragen stellen
4 Succesvolle ondersteuning met behulp van de 3 P's (toestemming, bescherming, macht)
- Machtigingen verlenen
- De groep en individuen beschermen
- Ontwikkel je kracht als trainer
- De basis van relaties verbeteren
Oefening
Workshop: minitrainingssessies geven
5 Leren over de systemische aanpak van delicate situaties
- Ontdek de 4 posities van het leven
- Persoonlijke en collectieve rollen en uitdagingen verduidelijken
- Groepsverschijnselen begrijpen: weerstand en verborgen kwesties
- De emotionele dimensie integreren
Workshop storytelling
Gedeelde gevallen: beheren en oplossen van delicate interventies
6 Een individueel actieplan opstellen om vooruit te plannen en vooruitgang te boeken
- Een balans opmaken van jezelf en profiteren van je trainingservaring
- Identificeer de missies die moeten worden geïmplementeerd
- Identificeer de kwesties die moeten worden ontwikkeld
- Weerstand onder ogen zien en actie aanmoedigen
Oefening
Je actieplan opstellen
Feedback van klanten
5 / 5
De feedback van klanten is afkomstig van eindevaluaties na de opleiding. De score wordt berekend op basis van alle evaluaties die minder dan 12 maanden oud zijn. Alleen die met een tekstcommentaar worden weergegeven.
DOMINIQUE A.
25/06/26
5 / 5
Zeer interessante en verrijkende inhoud en een op de groep afgestemde lesmethode
THOMAS R.
25/06/26
5 / 5
Ik vond deze opleiding geweldig, zowel qua opzet als qua inhoud. Ik neem er veel van mee waardoor ik me zowel op professioneel als op persoonlijk vlak verder kan ontwikkelen.
DEELNEMERS
Trainers, workshopleiders, educatieve ontwerpers, educatieve managers.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Geen
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Trainers, workshopleiders, educatieve ontwerpers, educatieve managers.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Geen
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
PEDAGOGISCHE EN TECHNISCHE MIDDELEN
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Dit programma is een origineel concept, ontwikkeld door de pedagogische teams van ORSYS Formation. Elke reproductie, weergave, aanpassing of exploitatie, geheel of gedeeltelijk, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van ORSYS, is ten strengste verboden. ORSYS behoudt zich het recht voor om alle nodige maatregelen te nemen ter bescherming van haar intellectuele-eigendomsrechten.
Data en plaats
Selecteer uw locatie of kies voor de les op afstand en kies vervolgens uw datum.
Klas op afstand
Dernières places
Date garantie en présentiel ou à distance
Session garantie
Dit programma is een origineel concept, ontwikkeld door de pedagogische teams van ORSYS Formation. Elke reproductie, weergave, aanpassing of exploitatie, geheel of gedeeltelijk, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van ORSYS, is ten strengste verboden. ORSYS behoudt zich het recht voor om alle nodige maatregelen te nemen ter bescherming van haar intellectuele-eigendomsrechten.