Opleiding : Je leiderschap versterken, theaterworkshop
Praktijkcursus - 2d
- 14u00 - Ref. FFL
|
Downloaden in pdf-formaat
Deze cursus delen via mail
 | Identificeer je relatieprofiel |
| Je overtuigingen en waarnemingen identificeren en veranderen |
| Ontwikkel je verbale en fysieke spreekvaardigheid |
| Geef je zelfvertrouwen en overtuigingskracht een boost |
| Leg je doelstellingen en beslissingen uit om je personeel erbij te betrekken |
Doelgroep
Iedereen in een leiderschaps- of managementfunctie, managers die hun leiderschap nieuw leven willen inblazen en hun teams nieuw leven willen inblazen.
Voorafgaande vereisten
Geen speciale kennis vereist.
Praktische modaliteiten
Praktisch werk
Situatieoefeningen, rollenspel, eigen casestudy's van de deelnemers, groeps- of subgroepdiscussies.
Opleidingsprogramma
1 Je persoonlijkheid beter leren kennen
- Verschillende persoonlijkheidstypes identificeren.
- Je eigen profiel herkennen.
- Leiderschap vestigen.
Oefening
Zelfdiagnose. Collectieve en individuele reflectie.
2 Theatrale technieken om interpersoonlijke vaardigheden te ontwikkelen
- Meet de discrepanties tussen "wat ik denk dat ik laat zien en wat wordt waargenomen".
- Verschillen in perceptie accepteren.
- Overtuigingen identificeren en veranderen.
- Verschillen en blokkades overwinnen.
- Conflictsituaties oplossen.
Rollenspel
Leuke oefeningen.
3 Theatrale technieken om je impact met je teams te vergroten
- Identificeer de bijdragen en motivaties van je werknemers.
- Boodschappen aanpassen aan verschillende situaties en personen.
- Leg je doelstellingen uit.
- Pas je gedrag aan om je visie te delen, beslissingen uit te leggen en betrokkenheid aan te moedigen.
Oefening
Casestudies en rollenspel.
4 Experimenteren met leiderschap
- Durf en toewijding: leren jezelf op het podium te zetten.
- Middelen inzetten om onverwachte situaties het hoofd te bieden.
- Gebruik je geschiedenis: ervaring, achteraf...
- Jezelf en je potentieel ontdekken.
Oefening
Rollenspeloefeningen gebaseerd op situaties uit het echte leven van de deelnemers: informele en formele situaties.
5 Theatrale technieken om je te helpen je communicatie onder controle te krijgen
- Communiceren met je wezen: het EPI (emotioneel, fysiek, intellectueel).
- Lichamelijk gemak: dynamiek, vloeiendheid, vermogen om met je lichaam te spreken.
- De blik, de eerste vector van uitwisseling.
- Je emoties identificeren, accepteren en beheren.
- Vertrouwen opbouwen in jezelf en anderen.
Oefening
Speelse oefeningen, waarbij typische situaties waarmee deelnemers te maken krijgen in de praktijk worden gebracht: face-to-face en groepssituaties.
6 De leiding nemen en managen in elke situatie
- Versterk je vermogen om te overtuigen en te coachen.
- Wees een bron van ideeën en ontwikkel je creativiteit.
- Wees realistisch in je verwachtingen.
- Zorgen voor teamcohesie.
Rollenspel
Praktische oefeningen gebaseerd op leuke situaties.
Feedback van klanten
4,9 / 5
De feedback van klanten is afkomstig van eindevaluaties na de opleiding. De score wordt berekend op basis van alle evaluaties die minder dan 12 maanden oud zijn. Alleen die met een tekstcommentaar worden weergegeven.
FARID B.
21/05/26
5 / 5
Zeer waardevolle opleiding, opmerkelijke vooruitgang en uitstekend werk aan jezelf
PAUL M.
21/05/26
5 / 5
Aziz is een geweldige trainer!
CYRIL S.
21/05/26
5 / 5
Een heel, heel goede trainer die zijn lessen op een boeiende manier geeft. Hij weet zich aan te passen aan de groep en past zowel zijn uitleg als de oefeningen daarop aan. Ik heb de nodige kennis opgedaan om mijn leiderschap te verbeteren.
Publicatiedatum : 18/03/2024
DEELNEMERS
Iedereen in een leiderschaps- of managementfunctie, managers die hun leiderschap nieuw leven willen inblazen en hun teams nieuw leven willen inblazen.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Geen speciale kennis vereist.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Iedereen in een leiderschaps- of managementfunctie, managers die hun leiderschap nieuw leven willen inblazen en hun teams nieuw leven willen inblazen.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Geen speciale kennis vereist.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
PEDAGOGISCHE EN TECHNISCHE MIDDELEN
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Dit programma is een origineel concept, ontwikkeld door de pedagogische teams van ORSYS Formation. Elke reproductie, weergave, aanpassing of exploitatie, geheel of gedeeltelijk, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van ORSYS, is ten strengste verboden. ORSYS behoudt zich het recht voor om alle nodige maatregelen te nemen ter bescherming van haar intellectuele-eigendomsrechten.
Data en plaats
Dernières places
Date garantie en présentiel ou à distance
Session garantie
Dit programma is een origineel concept, ontwikkeld door de pedagogische teams van ORSYS Formation. Elke reproductie, weergave, aanpassing of exploitatie, geheel of gedeeltelijk, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van ORSYS, is ten strengste verboden. ORSYS behoudt zich het recht voor om alle nodige maatregelen te nemen ter bescherming van haar intellectuele-eigendomsrechten.