Opleiding : Go, de programmeertaal van Google
Praktijkcursus - 3d
- 21u00 - Ref. GOG
|
Downloaden in pdf-formaat
Deze cursus delen via mail
 | De syntaxis van een taal beheersen |
| Specifieke concepten en mechanismen onder de knie krijgen: foutafhandeling, interfaces, parallellisme, enz. |
| De belangrijkste standaardbibliotheken begrijpen en gebruiken: io, netwerkcommunicatie, enz. |
| Een ontwikkelomgeving gebruiken |
Doelgroep
Programmeurs. Ontwikkelingsgerichte projectmanagers.
Voorafgaande vereisten
Begrippen van programmeren. Ervaring met objectgeoriënteerd programmeren wordt op prijs gesteld.
Praktische modaliteiten
Praktisch werk
Theoretische sessies worden afgewisseld met praktisch werk.
Leer methodes
De oefeningen illustreren alle elementen van de taal. Ze omvatten een analyse-/ontwerpfase, gevolgd door een programmeerfase. Ze worden uitgevoerd met behulp van een eenvoudige IDE.
Opleidingsprogramma
1 De Go-omgeving
- De belangrijkste commando's (go, gofmt, godoc).
- Eenheidstesten en benchmarks.
- Sommige IDE's.
Praktisch werk
De ontwikkelomgeving onder de knie krijgen.
2 Basis taalconstructies
- Compilatie-eenheden, pakketten en modules: controle op zichtbaarheid van klassen, importmechanisme.
- Variabelen (verschillende vormen van declaratie), primitieve types.
- Controle-instructies: voorwaardelijke, lus- en vertakkingsinstructies.
- Functies (meervoudige terugkeer, variadische functies, anonieme functies).
- Aanwijzingen.
Praktisch werk
Een reeks oefeningen ter illustratie van de gepresenteerde constructies.
3 Meer geavanceerde taalconstructies
- Tabellen, dia's, structuren en kaarten.
- De bereik iterator.
- Methoden.
- Interfaces.
- Foutafhandeling (paniek, herstel).
- Uitgestelde functies.
- De iota-constructie.
Praktisch werk
Een serie oefeningen met de gepresenteerde constructies.
4 Parallelle programmering
- Basisconcepten en bijbehorende instructies (threads, goroutines, kanalen en select).
- Parallellisme versus concurrentie.
- Concurrentie beheren: sluizen en barrières.
Praktisch werk
Een applicatie met meerdere threads bouwen.
5 Sommige pakketten en bibliotheken
- Beheer van bestandssystemen.
- Eenvoudige invoer/uitvoer.
- Netwerkcommunicatieklassen.
- Reflectie (concepten en bijbehorend pakket).
Praktisch werk
Een kleine applicatie bouwen met behulp van reflectie en communicatie.
6 Supplementen
- Eenheidstests.
- Benchmarks.
Praktisch werk
Een set unit tests en prestatiemetingen uitvoeren op een eenvoudige applicatie.
Feedback van klanten
4,2 / 5
De feedback van klanten is afkomstig van eindevaluaties na de opleiding. De score wordt berekend op basis van alle evaluaties die minder dan 12 maanden oud zijn. Alleen die met een tekstcommentaar worden weergegeven.
ADAY R.
27/05/26
4 / 5
De docent was zeer deskundig op dit gebied en hanteerde een zeer didactische aanpak. Een kleine teleurstelling waren echter de oefeningen, waarvoor al te snel een grondige kennis van de concepten van objectgeoriënteerd programmeren vereist was om ze succesvol uit te voeren.
AURÉLIE N.
27/05/26
5 / 5
Perfect
LÉOPOLD M.
17/12/25
5 / 5
Praktische oefeningen zijn een effectieve manier om de inhoud te oefenen die tijdens het theoretische gedeelte van de cursus wordt gepresenteerd. Onafhankelijk van het trainingsmateriaal, de praktische oefeningen of theoretische presentaties worden concrete voorbeelden gegeven om onduidelijke punten te illustreren.
Publicatiedatum : 13/03/2024
DEELNEMERS
Programmeurs. Ontwikkelingsgerichte projectmanagers.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Begrippen van programmeren. Ervaring met objectgeoriënteerd programmeren wordt op prijs gesteld.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Programmeurs. Ontwikkelingsgerichte projectmanagers.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Begrippen van programmeren. Ervaring met objectgeoriënteerd programmeren wordt op prijs gesteld.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
PEDAGOGISCHE EN TECHNISCHE MIDDELEN
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Dit programma is een origineel concept, ontwikkeld door de pedagogische teams van ORSYS Formation. Elke reproductie, weergave, aanpassing of exploitatie, geheel of gedeeltelijk, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van ORSYS, is ten strengste verboden. ORSYS behoudt zich het recht voor om alle nodige maatregelen te nemen ter bescherming van haar intellectuele-eigendomsrechten.
Data en plaats
Selecteer uw locatie of kies voor de les op afstand en kies vervolgens uw datum.
Klas op afstand
Dernières places
Date garantie en présentiel ou à distance
Session garantie
Dit programma is een origineel concept, ontwikkeld door de pedagogische teams van ORSYS Formation. Elke reproductie, weergave, aanpassing of exploitatie, geheel of gedeeltelijk, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van ORSYS, is ten strengste verboden. ORSYS behoudt zich het recht voor om alle nodige maatregelen te nemen ter bescherming van haar intellectuele-eigendomsrechten.