Opleiding : Een gehandicaptenbeleid implementeren binnen het bedrijf
Praktijkcursus - 1d
- 7u00 - Ref. HAD
|
Deze cursus delen via mail
 | De wetgeving inzake handicaps op de werkplek begrijpen |
| Uw gehandicaptenbeleid diagnosticeren, ontwerpen en implementeren |
| Samenwerken met potentiële externe en interne partners en het verkrijgen van voorwaardelijke steun |
| Managen en coördineren van de tewerkstelling van gehandicapte werknemers |
Doelgroep
Deze training is bedoeld voor HR-professionals en iedereen die een actief arbeidsongeschiktheidsbeleid wil implementeren binnen zijn bedrijf.
Voorafgaande vereisten
Geen speciale kennis vereist.
Praktische modaliteiten
Praktisch werk
De cursus is zeer participatief, met veel discussie en praktische oefeningen om de deelnemers op weg te helpen.
Leer methodes
Praktische training met een zeer operationele aanpak. Discussies, video's en gezamenlijke oefeningen.
Opleidingsprogramma
1 Definitie van handicap, typologieën en historische achtergrond
- Veranderende percepties en erkenning van handicaps in de sociale omgeving.
- Herinnering aan de belangrijkste typologieën en benchmarkstatistieken.
- De problemen begrijpen die de historische gehandicaptenwetten en die van 2018 en 2020 met zich meebrengen: trends, ontwikkelingen, impact.
- Optimaliseren en naleven van de Verplichte Verklaring Werkgelegenheid Gehandicapte Werknemers (D.O.E.T.H).
Praktisch werk
Identificeer in kleine groepjes de verschillende soorten handicaps en de specifieke aanpassingen die nodig kunnen zijn.
2 Een actief gehandicaptenbeleid ontwikkelen
- Beoordeel het arbeidsongeschiktheidsbeleid van je bedrijf.
- Identificeer de belangrijkste obstakels en valkuilen die je moet vermijden.
- Definieer een budget en de middelen die eraan moeten worden toegewezen.
- Je interne netwerk opbouwen.
- Acties controleren en opvolgen.
- Het opzetten en optimaliseren van dashboards met behulp van relevante indicatoren.
- Onderscheid tussen overeenkomsten en goedgekeurde overeenkomsten: belangen en implementatie.
Praktisch werk
Discussies over situaties in de eigen bedrijven van de deelnemers. Casestudy: deelnemers bundelen de tools die ze kunnen gebruiken.
3 Belanghebbenden mobiliseren om actieplannen uit te voeren
- Directe werkgelegenheid behouden en ontwikkelen zonder discriminatie.
- Ontdek de nieuwe rollen van AGEFIPH en Cap Emploi.
- Het gehandicaptenbeleid van het bedrijf intern en extern communiceren.
- Gehandicapte stagiairs en werkstudenten integreren en onszelf zichtbaar maken voor scholen.
- De beschermde en aangepaste sector integreren en de bijzonderheden ervan begrijpen.
- Succesvolle partnerschappen met ESAT's en EA (Etablissement et service d'aide par le travail en aangepaste bedrijven).
- Samenwerken met de afdeling Inkoop om een verantwoord inkoopbeleid te implementeren via het gehandicaptenbeleid.
- Een effectief en duurzaam systeem implementeren.
Praktisch werk
Opstellen van vacatures "handicapvriendelijk". In tweetallen, identificatie van aankopen die kunnen worden toevertrouwd aan de gehandicaptensector en toepassing in de context van hun bedrijf.
Feedback van klanten
4,4 / 5
De feedback van klanten is afkomstig van eindevaluaties na de opleiding. De score wordt berekend op basis van alle evaluaties die minder dan 12 maanden oud zijn. Alleen die met een tekstcommentaar worden weergegeven.
NATHALIE M.
17/09/25
5 / 5
Zeer goede interactieve training
ROSANNA R.
16/05/25
4 / 5
Cursusinhoud: Over het algemeen was de cursusinhoud zeer relevant, gestructureerd en in lijn met de gestelde doelen. De behandelde onderwerpen waren actueel, concreet en direct toepasbaar op onze beroepspraktijk. De gebruikte lesmethoden waren effectief. De trainer wist theoretische input af te wisselen met praktische toepassing, wat hielp om de aandacht vast te houden en kennis te verankeren.
DEELNEMERS
Deze training is bedoeld voor HR-professionals en iedereen die een actief arbeidsongeschiktheidsbeleid wil implementeren binnen zijn bedrijf.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Geen speciale kennis vereist.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Deze training is bedoeld voor HR-professionals en iedereen die een actief arbeidsongeschiktheidsbeleid wil implementeren binnen zijn bedrijf.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Geen speciale kennis vereist.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
PEDAGOGISCHE EN TECHNISCHE MIDDELEN
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Data en plaats
Selecteer uw locatie of kies voor de les op afstand en kies vervolgens uw datum.
Klas op afstand
Dernières places
Date garantie en présentiel ou à distance
Session garantie