Publicatiedatum : 31/05/2024
Opleiding : Talent en potentieel identificeren en ontwikkelende aanpak beheren
Praktijkcursus - 2d
- 14u00 - Ref. HAP
|
Downloaden in pdf-formaat
Deze cursus delen via mail
 | De uitdagingen en nieuwe praktijken rond de ontwikkeling van talent en potentieel identificeren |
| Een methode, hulpmiddelen en beoordelingscriteria bieden voor objectieve besluitvorming |
| De opvolging voorbereiden en de groei en toekomst van het bedrijf op lange termijn garanderen |
| Een talentbeleid implementeren dat is afgestemd op de organisatie en ontwikkelingsstrategie van het bedrijf |
Doelgroep
HR Directeuren, HR Managers, Managers Werkgelegenheid, Mobiliteit en Carrière, GPEC Managers, Executives.
Voorafgaande vereisten
Basiskennis van HRM.
Praktische modaliteiten
Praktisch werk
Discussies, werken in subgroepen aan casestudies, praktische analyse van de situatie in hun bedrijf.
Leer methodes
Ontdekkingssessies, kennisinput, casestudies, het delen van ervaringen.
Opleidingsprogramma
1 De strategische uitdagingen van de functie identificeren
- Anticiperen op strategische veranderingen.
- HR-management richten op strategisch competentiemanagement.
- De HR-functie positioneren als bedrijfspartner.
2 Onderscheid maken tussen de begrippen beoordeling en potentieel
- Onderscheid maken tussen de concepten middelen, mensen en sleutelvaardigheden, prestatie en potentieel.
- Kennis van de verschillende huidige praktijken op het gebied van het identificeren van potentieel en talent.
Praktisch werk
Ervaringen uitwisselen en de voor- en nadelen van verschillende praktijken bespreken.
3 Strategische middelen identificeren
- Referentiesystemen bouwen en aanpassen aan vaardigheden.
- Maak een rooster om potentieel, hoog potentieel en talent te identificeren.
4 Het proces organiseren: functieoverschrijdend beheer en communicatie
- Pas je talentmanagementstrategie aan volgens de maturiteit van je bedrijf en de doelstellingen.
- Een interne communicatie- en engagementstrategie kiezen.
- Managers betrekken bij het HR-ontwikkelingsproces.
Praktisch werk
Op basis van de strategische elementen van een bedrijf identificeren de deelnemers de belangrijkste middelen.
5 Het proces beheren: de personeelsbeoordeling uitvoeren
- Het evenement voorbereiden: wie leidt, welke documenten?
- Leer hoe je een People Review uitvoert.
- Identificeer specifieke onderhoudsprocedures.
6 Potentieel ontwikkelen en talent aantrekken
- Onderscheid maken tussen potentieel en hoog potentieel en talent.
- Een geïndividualiseerd loopbaantraject uitbouwen.
- Opvolgings- en trainingsplannen voor het management voorstellen.
- Kennis benutten en overdragen.
Praktisch werk
Deelnemers identificeren de fasen, hulpmiddelen, spelers, methoden en het tijdschema voor een personeelsbeoordeling.
7 Potentieel en talent behouden
- Zichtbaarheid en perspectief geven.
- Passende beloningssystemen kiezen.
- Ga na wat jongeren motiveert om te werken.
- Het bevorderen van diversiteit, non-discriminatie, intergenerationeel management, enz.
Praktisch werk
Op basis van een gegeven profiel ontwerpen de deelnemers de ideale routes.
DEELNEMERS
HR Directeuren, HR Managers, Managers Werkgelegenheid, Mobiliteit en Carrière, GPEC Managers, Executives.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Basiskennis van HRM.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
HR Directeuren, HR Managers, Managers Werkgelegenheid, Mobiliteit en Carrière, GPEC Managers, Executives.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Basiskennis van HRM.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
PEDAGOGISCHE EN TECHNISCHE MIDDELEN
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Data en plaats
Selecteer uw locatie of kies voor de les op afstand en kies vervolgens uw datum.
Klas op afstand
Laatste plaatsen
Garantiedatum ter plaatse of op afstand
Gegarandeerde sessie