Om te begrijpen aan welke soorten acties prioriteit moet worden gegeven om een gendergelijkheidsaanpak te implementeren, is het essentieel om bekend te zijn met de wettelijke verplichtingen op dit gebied. Deze opleiding geeft je de sleutels in handen om een gelijkheidsbeleid en professionele mix te integreren in een algemene aanpak.
INTER
INTRA
OP MAAT
Praktijkcursus ter plaatse
of via klasverband op afstand
Disponible en anglais, à la demande
Om te begrijpen aan welke soorten acties prioriteit moet worden gegeven om een gendergelijkheidsaanpak te implementeren, is het essentieel om bekend te zijn met de wettelijke verplichtingen op dit gebied. Deze opleiding geeft je de sleutels in handen om een gelijkheidsbeleid en professionele mix te integreren in een algemene aanpak.
Aan het einde van de training is de deelnemer in staat om:
Ken uw wettelijke verplichtingen op het gebied van gendergelijkheid
Integreer een beleid van gelijkheid en professionele mix
Breng de te ondernemen acties in kaart
Opstellen van een vergelijkend situatierapport (CSR)
Doelgroep
Personeelsmanagers, personeelsvertegenwoordigers.
Voorafgaande vereisten
Geen speciale kennis vereist.
Praktische modaliteiten
Oefening
Interactieve presentatie, casestudies geanalyseerd in groepen met collectieve discussies.
Opleidingsprogramma
1
Inventarisatie van genderongelijkheden
De realiteit van genderongelijkheid op de werkvloer.
Ongelijkheid in Europa en de rest van de wereld vergelijken.
Hoe worden genderongelijkheden in de samenleving opgebouwd?
De sleutelbegrippen begrijpen en onderscheiden: pariteit, gelijkheid, co-educatie, directe/indirecte en positieve discriminatie, enz.
Het voordeel van het verkrijgen van het Equality label.
Hoe kan dit worden bereikt en wat zijn de voordelen voor het bedrijf en zijn werknemers?
Praktisch werk
Voorbeelden die de verschillen in begrip van sleutelbegrippen zoals co-educatie, pariteit, discriminatie, enz. tussen verschillende landen illustreren.
2
Ken uw wettelijke verplichtingen om naleving te garanderen
Uw verplichtingen en verantwoordelijkheden; belangrijke Franse wetgeving om te onthouden.
De essentie van het Europese wetgevingskader onder de knie krijgen.
Inzicht in de nieuwe wettelijke verplichtingen en het tijdschema: herinnering aan deadlines.
De wet op quota in raden van bestuur.
De straffen en risico's kennen. Jurisprudentie.
Praktisch werk
Analyse van voorbeelden, casestudies en groepsdiscussie.
3
Het verschil herkennen tussen discriminatie en intimidatie
Hoe definieer en identificeer je intimidatie en discriminatie?
Preventie is actie: werknemers bewuster maken en discriminatie verminderen.
Breng de acties in kaart die in je bedrijf moeten worden ondernomen.
De procedure voor het onderzoeken van beschuldigingen van niet-naleving.
Praktisch werk
Groepsdiscussie, behoeften in kaart brengen.
4
Inventarisatie "professionele gelijkheid
Selecteer de meest relevante indicatoren op basis van de grootte van het bedrijf, de sector en de doelstellingen.
Gendergelijkheid toepassen op de werkplek als onderdeel van een mainstreamaanpak.
Ken de verplichte indicatoren.
Opstellen van een vergelijkend situatieverslag (CSR): mogelijke moeilijkheden bij het opstellen van het verslag.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Geen speciale kennis vereist.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
PEDAGOGISCHE EN TECHNISCHE MIDDELEN • De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Dit programma is een origineel concept, ontwikkeld door de pedagogische teams van ORSYS Formation. Elke reproductie, weergave, aanpassing of exploitatie, geheel of gedeeltelijk, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van ORSYS, is ten strengste verboden. ORSYS behoudt zich het recht voor om alle nodige maatregelen te nemen ter bescherming van haar intellectuele-eigendomsrechten.
Data en plaats
Selecteer uw locatie of kies voor de les op afstand en kies vervolgens uw datum.
Klas op afstand
Dernières places
Date garantie en présentiel ou à distance
Session garantie
Geen sessie op dit moment, we nodigen je uit om het rooster van lessen op afstand te raadplegen.
11
Dit programma is een origineel concept, ontwikkeld door de pedagogische teams van ORSYS Formation. Elke reproductie, weergave, aanpassing of exploitatie, geheel of gedeeltelijk, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van ORSYS, is ten strengste verboden. ORSYS behoudt zich het recht voor om alle nodige maatregelen te nemen ter bescherming van haar intellectuele-eigendomsrechten.