Publicatiedatum : 07/02/2024
Opleiding : Agile Tester - ISTQB Agile Tester Foundation certificeringISTQB® Foundation niveau, Agile Tester (CTFL-AT), certificering
Praktijkcursus - 3d
- 21u00 - Ref. ISA
|
Downloaden in pdf-formaat
Deze cursus delen via mail
 | De terminologie kennen die specifiek is voor testen in een Agile-omgeving |
| De rol van een tester in een Agile team begrijpen |
| Goede testpraktijken beheersen in een Agile project |
| Bereid je voor op het certificeringsexamen "ISTQB Agile Tester" en doe het. |
Doelgroep
Testprofessionals, ontwikkelaars of iedereen die wil overstappen naar projectmanagement voor het testen van software...
Voorafgaande vereisten
Certificering op ISTQB Foundation-niveau.
Certificatie
Ce cours se termine par le passage de l'examen de la certification "ISTQB Agile Tester".
L'examen de certification se déroule en fin de session de formation: pour les sessions présentielles en format papier ou tablette numérique, pour les sessions en classe à distance l’examen se déroule en distanciel.
Overgang naar certificaties op afstand
Raadpleeg de officiële documentatie van de certificerende instantie om de voorafgaande vereisten voor het afleggen van het online certificatie-examen te raadplegen.
Praktische modaliteiten
Leer methodes
Deze cursus bestaat afwisselend uit praktische oefeningen en het onderwijzen van fundamentele concepten en methoden.
Opleidingsprogramma
1 Grondbeginselen van Agile softwareontwikkeling
- Agile softwareontwikkeling en het Agile manifest.
- De geïntegreerde aanpak.
- Notie van "feedback" vroeg en frequent.
Oefening
Het Agile manifest begrijpen. Een geïntegreerd team opzetten en leiden.
2 Kenmerken van Agile benaderingen
- Agile benaderingen voor softwareontwikkeling.
- Samen User Stories maken.
- Een terugblik.
- Continue integratie.
- Versie- en iteratieplanning.
Oefening
MCQ's om je voor te bereiden op het examen. Retrospectives optimaliseren. Een iteratieschema en een releaseschema opstellen.
3 Verschillen tussen traditioneel testen en Agile benaderingen
- Test- en ontwikkelingsactiviteiten.
- Projectinkomsten.
- Testniveaus.
- Tools voor testbeheer en configuratiebeheer.
Oefening
Testactiviteiten plannen op een Agile project. Tester-ontwikkelaar of ontwikkelaar-tester?
4 Status van testen in Agile projecten
- Communiceren van teststatus, voortgang en productkwaliteit.
- Regressierisico's beheren door handmatige en geautomatiseerde testgevallen te ontwikkelen.
Oefening
MCQ's: vragen over fundamentele Agile principes, praktijken en processen.
5 Rollen en vaardigheden van een tester in een Agile team
- Vaardigheden als agile tester.
- De rol van een tester in een Agile team.
Rollenspel
De hoed van de tester op een Agile project.
6 Methoden, technieken en tools voor Agile testen
- Testgestuurde ontwikkeling.
- De testpiramide.
- Testkwadranten, testniveaus en testtypes.
- De rol van een tester.
- Beoordeling van productkwaliteitsrisico's en schatting van de testinspanning.
- Technieken in Agile projecten.
- Tools voor Agile projecten.
Rollenspel
Tester zijn in een Scrum-team. Productrisico's identificeren en ermee omgaan. Analyseren van testrapportages.
7 ISTQB® certificeringsexamen
- Beoordelen.
- MCQ van 40 vragen. Duur: 60 minuten.
- Slagen voor het examen.
Feedback van klanten
4,8 / 5
De feedback van klanten is afkomstig van eindevaluaties na de opleiding. De score wordt berekend op basis van alle evaluaties die minder dan 12 maanden oud zijn. Alleen die met een tekstcommentaar worden weergegeven.
JULIEN B.
10/12/25
5 / 5
Il aurait été plus intéressant d’avoir le cours d’imprimer plutôt que le syllabius.
FRANCK B.
26/11/25
5 / 5
Très bonne connaissance du sujet de l’animateur
JULIE S.
26/11/25
4 / 5
Très satisfaite d’avoir pu mettre à jour et apprendre des bonnes pratiques donc l’aspect formation est même plus developpé que ce que je pensais. En revanche, j’aurais appréciée davantage de préparation à la forme de l’examen.
DEELNEMERS
Testprofessionals, ontwikkelaars of iedereen die wil overstappen naar projectmanagement voor het testen van software...
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Certificering op ISTQB Foundation-niveau.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Testprofessionals, ontwikkelaars of iedereen die wil overstappen naar projectmanagement voor het testen van software...
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Certificering op ISTQB Foundation-niveau.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
PEDAGOGISCHE EN TECHNISCHE MIDDELEN
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Data en plaats
Selecteer uw locatie of kies voor de les op afstand en kies vervolgens uw datum.
Klas op afstand
Dernières places
Date garantie en présentiel ou à distance
Session garantie