Deze cursus stelt je in staat om de rol van de tester te begrijpen en de basisprincipes van softwaretesten in een Agile project te implementeren. De cursist zal in staat zijn om de specifieke technieken en goede praktijken van het testen toe te passen als onderdeel van een Agile project. Ze kunnen ook de certificering "ISTQB Agile Tester" behalen.
INTER
INTRA
OP MAAT
Praktijkcursus ter plaatse
of via klasverband op afstand
Disponible en anglais, à la demande
Deze cursus stelt je in staat om de rol van de tester te begrijpen en de basisprincipes van softwaretesten in een Agile project te implementeren. De cursist zal in staat zijn om de specifieke technieken en goede praktijken van het testen toe te passen als onderdeel van een Agile project. Ze kunnen ook de certificering "ISTQB Agile Tester" behalen.
Aan het einde van de training is de deelnemer in staat om:
De terminologie kennen die specifiek is voor testen in een Agile-omgeving
De rol van een tester in een Agile team begrijpen
Goede testpraktijken beheersen in een Agile project
Bereid je voor op het certificeringsexamen "ISTQB Agile Tester" en doe het.
Doelgroep
Testprofessionals, ontwikkelaars of iedereen die wil overstappen naar projectmanagement voor het testen van software...
Voorafgaande vereisten
Certificering op ISTQB Foundation-niveau.
Certificatie
Ce cours se termine par le passage de l'examen de la certification "ISTQB Agile Tester".
L'examen de certification se déroule en fin de session de formation: pour les sessions présentielles en format papier ou tablette numérique, pour les sessions en classe à distance l’examen se déroule en distanciel.
Deze cursus bestaat afwisselend uit praktische oefeningen en het onderwijzen van fundamentele concepten en methoden.
Opleidingsprogramma
1
Grondbeginselen van Agile softwareontwikkeling
Agile softwareontwikkeling en het Agile manifest.
De geïntegreerde aanpak.
Notie van "feedback" vroeg en frequent.
Oefening
Het Agile manifest begrijpen. Een geïntegreerd team opzetten en leiden.
2
Kenmerken van Agile benaderingen
Agile benaderingen voor softwareontwikkeling.
Samen User Stories maken.
Een terugblik.
Continue integratie.
Versie- en iteratieplanning.
Oefening
MCQ's om je voor te bereiden op het examen. Retrospectives optimaliseren. Een iteratieschema en een releaseschema opstellen.
3
Verschillen tussen traditioneel testen en Agile benaderingen
Test- en ontwikkelingsactiviteiten.
Projectinkomsten.
Testniveaus.
Tools voor testbeheer en configuratiebeheer.
Oefening
Testactiviteiten plannen op een Agile project. Tester-ontwikkelaar of ontwikkelaar-tester?
4
Status van testen in Agile projecten
Communiceren van teststatus, voortgang en productkwaliteit.
Regressierisico's beheren door handmatige en geautomatiseerde testgevallen te ontwikkelen.
Oefening
MCQ's: vragen over fundamentele Agile principes, praktijken en processen.
5
Rollen en vaardigheden van een tester in een Agile team
Vaardigheden als agile tester.
De rol van een tester in een Agile team.
Rollenspel
De hoed van de tester op een Agile project.
6
Methoden, technieken en tools voor Agile testen
Testgestuurde ontwikkeling.
De testpiramide.
Testkwadranten, testniveaus en testtypes.
De rol van een tester.
Beoordeling van productkwaliteitsrisico's en schatting van de testinspanning.
Technieken in Agile projecten.
Tools voor Agile projecten.
Rollenspel
Tester zijn in een Scrum-team. Productrisico's identificeren en ermee omgaan. Analyseren van testrapportages.
7
ISTQB® certificeringsexamen
Beoordelen.
MCQ van 40 vragen. Duur: 60 minuten.
Slagen voor het examen.
Feedback van klanten
4,5 / 5
De feedback van klanten is afkomstig van eindevaluaties na de opleiding. De score wordt berekend op basis van alle evaluaties die minder dan 12 maanden oud zijn. Alleen die met een tekstcommentaar worden weergegeven.
AMANDINE D.
15/06/26
5 / 5
We zouden wel een aantal proefexamens nodig hebben om ons voor te bereiden op dit certificaat. Bedankt voor de tips :)
JULIEN B.
10/12/25
5 / 5
Het zou interessanter zijn geweest om de cursus te laten drukken in plaats van de syllabus.
FRANCK B.
26/11/25
5 / 5
Zeer goede kennis van het onderwerp door de presentator
JULIE S.
26/11/25
4 / 5
Ik ben erg blij dat ik de mogelijkheid heb gehad om bij te werken en goede praktijken te leren, dus het trainingsaspect is zelfs meer ontwikkeld dan ik dacht. Aan de andere kant had ik meer voorbereiding op het examen op prijs gesteld.
VALÉRIE M.
26/11/25
5 / 5
Uitstekende trainer die veel context geeft in zijn uitleg en veel tips! Ik ben er blij mee!
FLORENT B.
05/11/25
5 / 5
Zeer goed. Goed uitgelegde inhoud.
PHILIPPE A.
24/09/25
5 / 5
Theoretische training, veel concepten en begrippen.
OUAHIBA K.
24/09/25
5 / 5
ISTQB Agile tests zijn elke keer weer ingewikkeld.
MUSTAPHA L.
24/09/25
5 / 5
Een druk maar zeer nauwkeurig programma
SANDRINE B.
24/09/25
5 / 5
Goede trainer, duidelijk, nuchter en goede uitleg. Veel oefeningen ter voorbereiding op het examen. Verpakt in 3 dagen. Dynamische deelnemers en prettige sfeer.
DEELNEMERS
Testprofessionals, ontwikkelaars of iedereen die wil overstappen naar projectmanagement voor het testen van software...
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Certificering op ISTQB Foundation-niveau.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
PEDAGOGISCHE EN TECHNISCHE MIDDELEN • De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Dit programma is een origineel concept, ontwikkeld door de pedagogische teams van ORSYS Formation. Elke reproductie, weergave, aanpassing of exploitatie, geheel of gedeeltelijk, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van ORSYS, is ten strengste verboden. ORSYS behoudt zich het recht voor om alle nodige maatregelen te nemen ter bescherming van haar intellectuele-eigendomsrechten.
Data en plaats
Selecteer uw locatie of kies voor de les op afstand en kies vervolgens uw datum.
Klas op afstand
Dernières places
Date garantie en présentiel ou à distance
Session garantie
Geen sessie op dit moment, we nodigen je uit om het rooster van lessen op afstand te raadplegen.
11
Dit programma is een origineel concept, ontwikkeld door de pedagogische teams van ORSYS Formation. Elke reproductie, weergave, aanpassing of exploitatie, geheel of gedeeltelijk, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van ORSYS, is ten strengste verboden. ORSYS behoudt zich het recht voor om alle nodige maatregelen te nemen ter bescherming van haar intellectuele-eigendomsrechten.