Opleiding : Timemanagement en prioriteiten stellen
Praktijkcursus - 1d
- 7u00 - Ref. LUP
|
Downloaden in pdf-formaat
Deze cursus delen via mail
 | Werkgewoonten en hun invloed op prestaties identificeren. |
| Activiteiten structureren volgens prioriteiten en beperkingen. |
| Gebruik tijdmanagementmethoden en -hulpmiddelen die zijn aangepast aan uw context. |
| Een duurzame en realistische persoonlijke organisatie opzetten. |
Doelgroep
Iedereen die zijn tijdbeheer wil verbeteren, effectiever prioriteiten wil stellen en zijn professionele effectiviteit wil vergroten, ongeacht hun baan of sector.
Voorafgaande vereisten
Geen
Opleidingsprogramma
1 Begrijpen hoe we met tijd omgaan
- Identificeer je werkgewoonten en de effecten ervan op je prestaties.
- Inzicht in de cognitieve mechanismen die betrokken zijn bij tijdmanagement en verandering.
- Het identificeren van psychologische obstakels en weerstand tegen nieuwe organisatiemethoden.
Praktisch werk
Zelfdiagnose van je tijdsprofiel en identificatie van tijdverspillende situaties.
2 Je organisatie verduidelijken en effectief prioriteiten stellen
- Structureer je dag volgens je doelen en je energie.
- Het belangrijke versus het dringende identificeren met behulp van de Eisenhower-matrix.
- Gebruik eenvoudige hulpmiddelen: Pomodoro methode, MoSCoW, To-Do lijst, visuele planning.
- Communiceer effectief over je organisatie om verwachtingen te managen.
Praktisch werk
Stel een persoonlijk organisatieplan op en simuleer een typische dag.
3 Bedrijfsonderbrekingen en onvoorziene gebeurtenissen beheren
- Bronnen van onderbrekingen en hun invloed op concentratie identificeren.
- Preventie- en managementstrategieën ontwikkelen (routines, aandachtsperioden, e-mailbeheer).
- Omgaan met noodsituaties zonder prioriteiten uit het oog te verliezen.
Praktisch werk
Simulatie van een typische dag.
4 Een duurzame werkwijze consolideren
- Integreer best practices in je professionele omgeving.
- Persoonlijke motivatoren en disciplinatoren identificeren.
- Creëer een ritueel voor het plannen en controleren van taken.
- Beoordeel je vooruitgang en pas je organisatiesysteem aan.
Praktisch werk
Een persoonlijk actieplan opstellen voor voortdurende verbetering.
DEELNEMERS
Iedereen die zijn tijdbeheer wil verbeteren, effectiever prioriteiten wil stellen en zijn professionele effectiviteit wil vergroten, ongeacht hun baan of sector.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Geen
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Iedereen die zijn tijdbeheer wil verbeteren, effectiever prioriteiten wil stellen en zijn professionele effectiviteit wil vergroten, ongeacht hun baan of sector.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Geen
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
PEDAGOGISCHE EN TECHNISCHE MIDDELEN
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Dit programma is een origineel concept, ontwikkeld door de pedagogische teams van ORSYS Formation. Elke reproductie, weergave, aanpassing of exploitatie, geheel of gedeeltelijk, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van ORSYS, is ten strengste verboden. ORSYS behoudt zich het recht voor om alle nodige maatregelen te nemen ter bescherming van haar intellectuele-eigendomsrechten.
Data en plaats
Selecteer uw locatie of kies voor de les op afstand en kies vervolgens uw datum.
Klas op afstand
Dernières places
Date garantie en présentiel ou à distance
Session garantie
Dit programma is een origineel concept, ontwikkeld door de pedagogische teams van ORSYS Formation. Elke reproductie, weergave, aanpassing of exploitatie, geheel of gedeeltelijk, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van ORSYS, is ten strengste verboden. ORSYS behoudt zich het recht voor om alle nodige maatregelen te nemen ter bescherming van haar intellectuele-eigendomsrechten.