Lean Startup, het potentieel voor succes van een product beoordelen
De Lean Startup-methodologie is geïnspireerd op de principes van Lean. Door deze toe te passen, kun je nieuwe producten en diensten in de praktijk testen en snel de kans op succes inschatten.
INTER
INTRA
OP MAAT
Praktijkcursus ter plaatse
of via klasverband op afstand
Disponible en anglais, à la demande
De Lean Startup-methodologie is geïnspireerd op de principes van Lean. Door deze toe te passen, kun je nieuwe producten en diensten in de praktijk testen en snel de kans op succes inschatten.
Een project opsplitsen in zijn verschillende componenten: de waardehypothese en de groeihypothese.
Ontwikkel het Minimum Viable Product (M.V.P) om de fundamentele hypotheses te testen.
Analyseer de organisatiestructuur voor product-/dienstontwikkeling en het groeipad.
Casestudy
Teamwerk aan een fictief project. Feedback van de deelnemers en nabespreking door de trainer.
3
Lean Startup in de praktijk brengen
Het businessmodel inkaderen: het Lean Canvas initialiseren.
Identificeer en beheer de risico's voor je plan.
Het op te lossen probleem begrijpen en valideren.
Een M.V.P.-oplossing definiëren en valideren.
Valideer de oplossing kwalitatief om de waardehypothese te beoordelen.
Maak een kwantitatieve schatting van de oplossing en meet de product/markt fit.
Beslis in elke fase wat je nu gaat doen: omkeren of doorzetten.
Versnel de ontwikkeling van het product/de dienst: evalueer de groeihypothese en ontwikkel het bedrijfsmodel.
Rollenspel
Praktische toepassing op een echte casus voorgesteld door de trainer of de deelnemers. Feedback van deelnemers en debriefing door de trainer.
Publicatiedatum : 22/01/2024
DEELNEMERS
Product-/diensteigenaar, product-/dienstmanager, ondernemer en start-up, innovatiemanager, marketingmanager.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Geen speciale kennis vereist.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
PEDAGOGISCHE EN TECHNISCHE MIDDELEN • De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Dit programma is een origineel concept, ontwikkeld door de pedagogische teams van ORSYS Formation. Elke reproductie, weergave, aanpassing of exploitatie, geheel of gedeeltelijk, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van ORSYS, is ten strengste verboden. ORSYS behoudt zich het recht voor om alle nodige maatregelen te nemen ter bescherming van haar intellectuele-eigendomsrechten.
Data en plaats
Dernières places
Date garantie en présentiel ou à distance
Session garantie
Geen sessie op dit moment, we nodigen je uit om het rooster van lessen op afstand te raadplegen.
2
Dit programma is een origineel concept, ontwikkeld door de pedagogische teams van ORSYS Formation. Elke reproductie, weergave, aanpassing of exploitatie, geheel of gedeeltelijk, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van ORSYS, is ten strengste verboden. ORSYS behoudt zich het recht voor om alle nodige maatregelen te nemen ter bescherming van haar intellectuele-eigendomsrechten.