Opleiding : Teammanagement: experimenteren met best practicesintensieve workshops
Praktijkcursus - 2d
- 14u00 - Ref. MEQ
|
Downloaden in pdf-formaat
Deze cursus delen via mail
 | De managementstijl bepalen die het beste bij uw team past |
| Inzicht in de drijfveren van teammotivatie |
| Het team ondersteunen bij dagelijkse managementtaken |
| Uw team aanmoedigen om goed te presteren en bij elkaar te blijven |
Doelgroep
Teamleiders, lokale managers die al in functie zijn of een nieuwe functie krijgen.
Voorafgaande vereisten
Geen speciale kennis vereist.
Praktische modaliteiten
Praktisch werk
Individuele rollenspellen en rollenspellen in subgroepen. Workshops communicatie en teambuilding. Actieplannen.
Leer methodes
Inductieve onderwijsmethoden. Workshops en discussies gevolgd door analyse en feedback van de trainer. Geleidelijke opbouw van direct bruikbare tools.
Opleidingsprogramma
1 Uw taken en rol als teammanager bepalen
- Een organisatie leiden.
- Werk coördineren en storingen verminderen.
- De vaardigheden van u team ontwikkelen.
- Individuele en collectieve doelstellingen bepalen.
- Het definiëren en regelen van ieders rol.
Oefening
Workshop: een ontwikkelingsplan voor werknemers opstellen.
2 Motiverend management
- De motivatiehefbomen identificeren en gebruiken.
- Herkenningssystemen gebruiken.
Praktisch werk
Workshop: Kennis en interpersoonlijke vaardigheden herkennen.
3 Training om te communiceren als teammanager
- Een taak delegeren.
- Een dagelijkse briefing leiden.
- Feedback geven.
- Van aangezicht tot aangezicht herkaderen.
- Het voeren van het jaarlijkse beoordelingsgesprek.
Rollenspel
Workshop: op basis van een gekozen managementscenario doorloopt elke deelnemer de interviewmethodologie.
4 Voorbereiden op het leiden van een team
- De juiste positionering voor uw team vinden.
- Hoe communiceer u met elke werknemer?
- Aanpassen aan de communicatiekanalen van uw werknemers.
- Identificeer ieders vaardigheden en verbeterpunten.
Rollenspel
Workshop: Werken met de talenten en middelen van het team aan een project.
5 De teamcohesie versterken
- Communiceren met tact, diplomatie en assertiviteit.
- Actieve luistervaardigheden ontwikkelen.
- Positief omgaan met bezwaren.
- Stressvrije conflictoplossing.
Oefening
Oefening
6 Ontspanning en ademhalingstechnieken. Assertiviteitsquiz.
- Tactvol, diplomatisch en assertief communiceren.
- Actieve luistervaardigheid ontwikkelen.
- Positief omgaan met tegenwerpingen.
- Begeleiden van stressvrije conflictoplossing.
- Stressmanagementtechnieken gebruiken.
Oefening
De voorwaarden scheppen voor een succesvolle vergadering.
Feedback van klanten
4,7 / 5
De feedback van klanten is afkomstig van eindevaluaties na de opleiding. De score wordt berekend op basis van alle evaluaties die minder dan 12 maanden oud zijn. Alleen die met een tekstcommentaar worden weergegeven.
DAMIEN C.
26/03/26
5 / 5
très satisfait des thèmes abordés, des échanges dans l’équipe et de la disponibilité du formateur
SYLVAIN M.
26/02/26
5 / 5
on a pu faire le tour du sujet et il y a un bon équilibre entre pratique et théorie
FABRICE B.
26/02/26
5 / 5
tres bonne formatrice
Publicatiedatum : 20/06/2024
DEELNEMERS
Teamleiders, lokale managers die al in functie zijn of een nieuwe functie krijgen.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Geen speciale kennis vereist.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Teamleiders, lokale managers die al in functie zijn of een nieuwe functie krijgen.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Geen speciale kennis vereist.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
PEDAGOGISCHE EN TECHNISCHE MIDDELEN
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Data en plaats
Selecteer uw locatie of kies voor de les op afstand en kies vervolgens uw datum.
Klas op afstand
Laatste plaatsen
Garantiedatum ter plaatse of op afstand
Gegarandeerde sessie