Opleiding : Opslagruimte optimaliseren in KMO's
Praktijkcursus - 2d
- 14u00 - Ref. MPJ
|
Downloaden in pdf-formaat
Deze cursus delen via mail
 | De wereld van warehousing begrijpen |
| Bepaal de locatie op basis van klant- en technische beperkingen) |
| Zorgen voor veiligheid bij het opzetten van een site |
Doelgroep
Bedrijfsdirecteuren, supply chain managers, logistiek managers, magazijnmanagers of andere personen die verantwoordelijk zijn voor het opzetten van een opslagruimte.
Voorafgaande vereisten
Kennis van de belangrijkste functies van Excel-spreadsheets.
Praktische modaliteiten
Oefening
Praktische oefeningen gebaseerd op praktijkgevallen. Geleidelijke ontwikkeling van tools die hergebruikt kunnen worden in een operationele context.
Leer methodes
Actieve en participatieve onderwijsmethoden. Afwisseling van theorie en praktijk met toepassing op de context en ervaring van de deelnemers.
Opleidingsprogramma
1 De uitdagingen van opslagruimte identificeren
- Verminder opslagruimte ten gunste van productieruimte.
- Zorgen voor de veiligheid van mensen, apparatuur en producten.
- De kwaliteit van opslag en orderverzamelen garanderen.
- Snellere verwerking en kortere reistijden.
- De productiviteit van overslag, opslag en voorbereiding optimaliseren.
Oefening
Diagnose stellen en de situatie binnen uw bedrijf inventariseren. Analyseer je opslagbehoeften.
2 De juiste locatie kiezen
- Identificeer de criteria waarmee rekening moet worden gehouden bij het kiezen van een locatie.
- Bepaal het doel van de ruimte: opslag, voorbereiding, cross-docking, enz.
- Overweeg opslagruimte uit te besteden: 3PL of 4PL logistieke dienstverlener.
- Rekening houden met de behoeften van onze partners: klanten, onderaannemers en leveranciers.
- Bestudeer de te behandelen debieten en volumes.
Oefening
Identificeer de criteria waarmee je rekening moet houden in je bedrijf. Beargumenteer je keuze met behulp van de SWOT-matrix.
3 Methode en hulpmiddelen voor het definiëren en optimaliseren van opslagruimte
- Stromen in kaart brengen met behulp van Value Stream Mapping (VSM).
- Diagnosticeer bewegingen met behulp van het spaghettidiagram.
- De 5S-methode toepassen om de efficiëntie van het werkgebied te optimaliseren en te behouden.
- Bereken de opslagvereisten en de afmetingen van opslaggangen (AST).
Praktisch werk
Bereken het aantal compartimenten. Bereken de breedte van een magazijngang op basis van de gebruikte trolley.
4 Kennis van logistieke apparatuur
- Opslag- en verwerkingsapparatuur.
- Computerhardware.
Workshop storytelling
Groepsdiscussies over opslagvereisten en toegewezen middelen.
5 Veiligheid in de winkel/magazijn
- Beoordeel de gevaren in de omgeving.
- De veiligheid van mensen waarborgen.
- Zorgen voor de veiligheid van apparatuur.
Workshop storytelling
Veiligheidsquiz.
6 Productlay-out optimaliseren
- Bepaal de organisatie van het gebied volgens het doel.
- Ontwerp de lay-out van de ruimte (opslag, picking) in overeenstemming met de technische beperkingen.
- Rangschik producten op basis van bewegingsfrequentie met behulp van de ABC-methode.
- Optimaliseer uw vloeroppervlak met dynamisch locatiebeheer.
Praktisch werk
De indeling van rekken berekenen en de optimale opstelling van producten vinden.
Publicatiedatum : 02/02/2024
DEELNEMERS
Bedrijfsdirecteuren, supply chain managers, logistiek managers, magazijnmanagers of andere personen die verantwoordelijk zijn voor het opzetten van een opslagruimte.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Kennis van de belangrijkste functies van Excel-spreadsheets.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Bedrijfsdirecteuren, supply chain managers, logistiek managers, magazijnmanagers of andere personen die verantwoordelijk zijn voor het opzetten van een opslagruimte.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Kennis van de belangrijkste functies van Excel-spreadsheets.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
PEDAGOGISCHE EN TECHNISCHE MIDDELEN
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Dit programma is een origineel concept, ontwikkeld door de pedagogische teams van ORSYS Formation. Elke reproductie, weergave, aanpassing of exploitatie, geheel of gedeeltelijk, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van ORSYS, is ten strengste verboden. ORSYS behoudt zich het recht voor om alle nodige maatregelen te nemen ter bescherming van haar intellectuele-eigendomsrechten.
Data en plaats
Dernières places
Date garantie en présentiel ou à distance
Session garantie
Dit programma is een origineel concept, ontwikkeld door de pedagogische teams van ORSYS Formation. Elke reproductie, weergave, aanpassing of exploitatie, geheel of gedeeltelijk, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van ORSYS, is ten strengste verboden. ORSYS behoudt zich het recht voor om alle nodige maatregelen te nemen ter bescherming van haar intellectuele-eigendomsrechten.