Opleiding : Inzicht in de organisatie van de staat en openbare instellingen
Praktijkcursus - 2d
- 14u00 - Ref. PUE
|
Downloaden in pdf-formaat
Deze cursus delen via mail
 | Basiskennis van constitutioneel recht |
| Begrijpen hoe de staat, overheden en lokale autoriteiten werken |
| De belangrijkste vooruitzichten voor de ontwikkeling van de verschillende overheidsinstellingen identificeren |
| Onderscheid maken tussen de particuliere sector en de openbare dienst |
Doelgroep
Lokale gekozen vertegenwoordigers, werknemers en managers in de publieke sector en iedereen die wil werken met overheidsdepartementen en operators.
Voorafgaande vereisten
Geen speciale kennis vereist.
Praktische modaliteiten
Praktisch werk
Theoretische input, groepsdiscussies en reflecties, praktische oefeningen en casestudies.
Opleidingsprogramma
1 De grondbeginselen van constitutioneel recht begrijpen
- De staat, zijn soevereiniteit en legitimiteit.
- De Grondwet van 4 oktober 1958.
- De instellingen van de Vijfde Republiek.
- De staat, de Franse overheid en Europa.
Praktisch werk
Quiz over de Franse grondwet en Europa.
2 Inzicht in de organisatie en werking van de staat
- Het voorzitterschap van de Republiek.
- De regering.
- Parlement: Nationale Assemblee en Senaat.
- De rechterlijke macht.
- Centrale overheid: definitie, missies, middelen, lokale en regionale organisatie.
- Relaties tussen staat en lokale overheden: de beginselen van decentralisatie en deconcentratie.
Praktisch werk
De belangrijkste staatsspelers in kaart brengen.
3 Focus op de publieke sector en het ambtenarenapparaat
- Openbare diensten: overheidsfuncties, markt- en niet-marktdiensten.
- Openbare instellingen: EPA's, EPIC's, gemeenschappen en openbare bedrijven.
- De drie overheidsdiensten: staat, regio en ziekenhuis.
- Organisatie van het ambtenarenapparaat en personeelsstatuut.
Groepsdiscussie
Discussies over de organisatie en werking van verschillende overheidsinstanties.
4 Veranderingen in de staat en in de publieke omgeving begrijpen
- Modernisering van de staat: hervormingen van de organisatie en de interne werking van de staat.
- De groeiende eisen van gebruikers op het gebied van kwaliteit, reactiesnelheid en efficiëntie.
- Interne veranderingen binnen organisaties en de verwachtingen van hun werknemers.
- Technologische verandering: dematerialisatie, e-administratie, enz.
Casestudy
Het opzetten van een dematerialisatieproces binnen een overheidsinstantie.
5 Focus op lokale overheden
- De bevoegdheden en organisatie van lokale overheden.
- Besluitvormende organen en circuits.
- Hervorming van lokale en regionale overheden: financiële wetten, decentralisatiewet, enz.
- De versterking van departementale en regionale bevoegdheden en de reorganisatie van gebieden.
Casestudy
Het laatste nieuws over wet- en regelgeving voor lokale overheden.
Feedback van klanten
4,7 / 5
De feedback van klanten is afkomstig van eindevaluaties na de opleiding. De score wordt berekend op basis van alle evaluaties die minder dan 12 maanden oud zijn. Alleen die met een tekstcommentaar worden weergegeven.
MICKAËL F.
27/11/25
5 / 5
De inhoud en lesmethoden voldeden aan mijn verwachtingen.
FERROUDJA K.
27/11/25
5 / 5
Een interessant en uitgebreid onderwerp. Een drukke cursus, vanwege het onderwerp
Publicatiedatum : 19/01/2024
DEELNEMERS
Lokale gekozen vertegenwoordigers, werknemers en managers in de publieke sector en iedereen die wil werken met overheidsdepartementen en operators.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Geen speciale kennis vereist.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Lokale gekozen vertegenwoordigers, werknemers en managers in de publieke sector en iedereen die wil werken met overheidsdepartementen en operators.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Geen speciale kennis vereist.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
PEDAGOGISCHE EN TECHNISCHE MIDDELEN
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Dit programma is een origineel concept, ontwikkeld door de pedagogische teams van ORSYS Formation. Elke reproductie, weergave, aanpassing of exploitatie, geheel of gedeeltelijk, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van ORSYS, is ten strengste verboden. ORSYS behoudt zich het recht voor om alle nodige maatregelen te nemen ter bescherming van haar intellectuele-eigendomsrechten.
Data en plaats
Dernières places
Date garantie en présentiel ou à distance
Session garantie
Dit programma is een origineel concept, ontwikkeld door de pedagogische teams van ORSYS Formation. Elke reproductie, weergave, aanpassing of exploitatie, geheel of gedeeltelijk, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van ORSYS, is ten strengste verboden. ORSYS behoudt zich het recht voor om alle nodige maatregelen te nemen ter bescherming van haar intellectuele-eigendomsrechten.