Publicatiedatum : 26/06/2024
Opleiding : Een geïntegreerd QSE-systeem bouwen en beheren
Praktijkcursus - 2d
- 14u00 - Ref. QSE
|
Downloaden in pdf-formaat
Deze cursus delen via mail
 | De principes en uitdagingen van een geïntegreerd QSE-systeem definiëren en begrijpen |
| De belangrijkste kwaliteitsnormen en hun specifieke kenmerken identificeren |
| De aanpak voor het bouwen van een geïntegreerd QSE-systeem modelleren en inkaderen |
| Het implementeren en beheren van het geïntegreerde QSE-systeem binnen de organisatie |
Doelgroep
Kwaliteitsmanagers en elke manager die een geïntegreerd QSE-systeem wil opbouwen.
Voorafgaande vereisten
Basiskennis van een van de standaarden en van de procesaanpak.
Praktische modaliteiten
Praktisch werk
Praktische toepassing in subgroepen van concrete casestudies, delen en consolideren van het concept tijdens feedbacksessies.
Opleidingsprogramma
1 Grondslagen en doelen van een geïntegreerd QSE-systeem
- Definitie van een geïntegreerd QSE-systeem.
- Identificeer het doel en de uitdagingen van een dergelijk systeem voor het bedrijf.
- Identificeer de belangrijkste spelers, hun mate van betrokkenheid en hun rol.
- Inventarisatie van de huidige organisatie.
Groepsdiscussie
Discussies met deelnemers over de situatie in hun bedrijf.
2 Onderscheid tussen de drie geïntegreerde referentiesystemen
- De gemeenschappelijke elementen van QSE-standaarden begrijpen (ISO 9001, ISO 14001, ISO 45001).
- De specifieke kenmerken van ISO 14001 begrijpen.
- De specifieke kenmerken van ISO 45001 begrijpen.
Praktisch werk
In subgroepen, identificatie en samenvatting van vereisten voor de drie standaarden, rapportage en consolidatie.
3 De structuur van het QSE-systeem opbouwen
- De initiële diagnose uitvoeren die nodig is om het QSE-systeem te bouwen.
- Processen in kaart brengen als onderdeel van de QSE-aanpak.
- Definieer de documentstructuur van het bedrijf.
- Bepalen van de langetermijnorganisatie van het QSE-managementsysteem.
- Selecteer de documenten die moeten worden aangemaakt en de documenten die moeten worden gewijzigd.
- Plan de upgradestappen om de doelstellingen van het QSE-project te bereiken.
- Het opstellen, structureren en schrijven van een pragmatische QSE-handleiding.
Praktisch werk
In subgroepen, beschrijving van het systeem, planning en communicatie, feedback en consolidatie van het concept.
4 Uw nieuwe geïntegreerde systeem beheren
- Opstellen van het dashboard voor het aansturen van het QSE Management Systeem.
- Een actieplan structureren. Opvolgen en evalueren van de doeltreffendheid.
- Bepalen van de juiste communicatie voor de inzet van het systeem.
- Evalueren van de effectiviteit van het QSE-managementsysteem, uitvoeren van procesbeoordelingen.
Praktisch werk
In subgroepen, creatie van het dashboard, rollenspel, leiden van de QSE management review, feedback en consolidatie van het concept.
Feedback van klanten
4,8 / 5
De feedback van klanten is afkomstig van eindevaluaties na de opleiding. De score wordt berekend op basis van alle evaluaties die minder dan 12 maanden oud zijn. Alleen die met een tekstcommentaar worden weergegeven.
FLORENCE C.
01/12/25
5 / 5
J’ai beaucoup aimé cette formation
JEAN-CHARLES A.
01/12/25
5 / 5
Enormément d’informations très pratiques condensées en deux jours, top !
JEAN PHILIPPE N.
05/03/25
4 / 5
Training niet noodzakelijk aangepast aan onze context
DEELNEMERS
Kwaliteitsmanagers en elke manager die een geïntegreerd QSE-systeem wil opbouwen.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Basiskennis van een van de standaarden en van de procesaanpak.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Kwaliteitsmanagers en elke manager die een geïntegreerd QSE-systeem wil opbouwen.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Basiskennis van een van de standaarden en van de procesaanpak.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
PEDAGOGISCHE EN TECHNISCHE MIDDELEN
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.