Publicatiedatum : 31/05/2024
Opleiding : Revit MEP, inleiding
Praktijkcursus - 4d
- 28u00 - Ref. RSV
|
Downloaden in pdf-formaat
Deze cursus delen via mail
 | BIM begrijpen |
| Ontdek de grafische interface, werkruimte en hulp van Revit MEP |
| Een digitale mock-up maken op basis van een BIM-projectsjabloon |
| Een project beheren in overeenstemming met het BIM-handvest en de BIM-conventies |
Doelgroep
Bouwontwerpers, architecten, ingenieurs, projectmanagers, fabrikanten, ontwerpers, tekenaars, ontwerpbureaus en klanten.
Voorafgaande vereisten
Goede kennis van een grafisch besturingssysteem.
Praktische modaliteiten
Praktisch werk
Afhankelijk van het profiel bestaat het praktische werk uit het modelleren van een airconditioning-, ventilatie-, verwarmings- (HVAC), loodgieters- of elektriciteitsnetwerk.
Opleidingsprogramma
1 BIM, concepten en principes
- Digitale mock-up.
- Categorieën, families, soorten en voorkomens.
- Methode voor projectontwerp.
- Notie van object en uitzicht.
- Concept van standaard en sjabloon.
Praktisch werk
Open een digitaal model.
2 Gebruikersinterface
- Projectverkenner.
- Navigatie weergeven.
- Creatie van hoogteweergaven gekoppeld aan de georeferentie van het project.
- Maak of verwijder niveaus afhankelijk van het project.
- Objecten verbergen en tijdelijk isoleren.
Praktisch werk
Aangepaste werkruimten creëren.
3 Een project modelleren
- Muren maken: hoogte, rechtvaardiging, soorten, kruisingen en materialen.
- Vleugels invoegen en parameters instellen.
- Maken van platen, vloeren, plafonds, daken, palen enz.
Praktisch werk
Een compleet project modelleren.
4 Airconditioning/ventilatie/verwarming (HVAC)
- Verwarmings- en koelbelastingen.
- Een HVAC-systeem maken en een leidingnetwerk aanpassen.
- Een hydraulisch systeem maken en aanpassen.
Praktisch werk
Creëer een HVAC-netwerk.
5 Sanitair/Elektriciteit
- Maak een loodgieterssysteem.
- Creëer een brandblussysteem.
- Maak een elektrisch systeem.
Praktisch werk
Aanpassen van een loodgieterssysteem.
6 Ontwerp, rendering en virtuele rondleiding
- Legenda's, componenten, symbolen, stuklijsten en hoeveelheden maken.
- Aanmaken van doorsneden en aanzichten.
- Annotaties: afmetingen, deur- en raamlabels, plattegronden en doorsneden.
- 3D-weergaven, camera, natuurlijke verlichting, kunstmatige verlichting, rendering, virtueel bezoek.
Praktisch werk
Een project afronden met verpakking.
7 Lay-out en afdrukken van weergaven in een blad met titelblok
- Bereid de weergaven voor die in de bladen moeten worden geplaatst.
- De weergave instellen van items die moeten worden afgedrukt.
- Afdrukken in PDF-formaat.
Praktisch werk
Deel een project uit op papier en in digitaal formaat.
8 Samenwerken (BIM)
- Beheer gestandaardiseerde bestandsformaten.
- Beheer masterbestanden en synchroniseer.
- Portaal, bibliotheek en BIM-gegevensbibliotheek.
Praktisch werk
Maak een sjabloon in overeenstemming met het BIM-handvest en de BIM-conventies.
Feedback van klanten
5 / 5
De feedback van klanten is afkomstig van eindevaluaties na de opleiding. De score wordt berekend op basis van alle evaluaties die minder dan 12 maanden oud zijn. Alleen die met een tekstcommentaar worden weergegeven.
JULIEN D.
09/12/25
5 / 5
le rythme etait idéal, explications claires, très bonne formation, très bon formateur
ROMAIN R.
09/12/25
5 / 5
La méthode par exercices concrets et le temps pris par le formateur sont appréciables
WILLIAM Z.
09/12/25
5 / 5
Le cours permet à l’élève de prendre en main les éléments de base de Revit ainsi que des outils de modélisation MEP/CET.Il aurait été intéressant de disposer de plans MEP/CET d’un bâtiment pour voir comment ceci se traduit en modélisation sur Revit.
DEELNEMERS
Bouwontwerpers, architecten, ingenieurs, projectmanagers, fabrikanten, ontwerpers, tekenaars, ontwerpbureaus en klanten.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Goede kennis van een grafisch besturingssysteem.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Bouwontwerpers, architecten, ingenieurs, projectmanagers, fabrikanten, ontwerpers, tekenaars, ontwerpbureaus en klanten.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Goede kennis van een grafisch besturingssysteem.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
PEDAGOGISCHE EN TECHNISCHE MIDDELEN
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Data en plaats
Selecteer uw locatie of kies voor de les op afstand en kies vervolgens uw datum.
Klas op afstand
Dernières places
Date garantie en présentiel ou à distance
Session garantie