Publicatiedatum : 08/07/2024
Opleiding : Uw HRIS-project beheren
Synthese cursus - 2d
- 14u00 - Ref. SIH
|
Downloaden in pdf-formaat
Deze cursus delen via mail
 | De mogelijkheden en reikwijdte van een HRIS-project beoordelen |
| De belangrijkste modules van een HRIS identificeren |
| HRIS-projectbeheertools definiëren en gebruiken |
| Een HRIS-project managen en het bijbehorende veranderingsmanagement |
Doelgroep
RRH, DRH, responsables de service, DSI.
Voorafgaande vereisten
Geen speciale kennis vereist.
Praktische modaliteiten
Praktisch werk
Brainstormen, HRIS-analyse, casestudies en actieplannen.
Leer methodes
Casestudies. Brainstormen. Ervaringen delen.
Opleidingsprogramma
1 De huidige uitdagingen voor een HR-afdeling
- Cohesie en betrokkenheid.
- Talent organiseren en ontwikkelen.
- Rechtszekerheid en sociale optimalisatie.
- Anticiperen op de beroepsbevolking, beroepen en vaardigheden.
- Digitale geletterdheid.
Groepsdiscussie
Brainstormen over hoe we deze kwesties kunnen overbrengen naar het HRIS.
2 Wat is een HRIS?
- De belangrijkste HRIS-modules: van salarisadministratie tot talentontwikkeling.
- HRIS in het tijdperk van Cloud Computing.
- HRIS voor de uitgebreide onderneming.
- De HRIS-manager, een evenwichtsoefening tussen HR, IT en de software-uitgever.
Casestudy
Analyse van HRIS-architecturen in verschillende bedrijven.
3 HRIS-kwesties en kansenanalyse
- Strategische kwesties en HRIS-governance.
- Prestatiekwesties op het gebied van menselijk kapitaal.
- Management- en organisatiekwesties.
- Beheer, Big Data, RGPD en gegevensopslagplaatsen.
- De uitdagingen van het dematerialiseren van HR-documenten en -processen.
- Financiële en IS-rationalisatiekwesties.
Casestudy
HRIS opportuniteitsstudie.
4 De HRIS-markt
- Een overzicht van de markt en de belangrijkste oplossingen.
- Actuele trends en HRIS-observatoria.
- De directe en indirecte kosten van een HRIS-project evalueren.
- De ROI van een HRIS-project evalueren.
Casestudy
De kosten van een HRIS-project berekenen en de ROI ervan beoordelen.
5 Beheer van een HRIS-project
- Organisatie van het HRIS-project, samenstelling van organen en taakomschrijvingen.
- Belangrijkste indicatoren.
- Het profiel van de HRIS-projectmanager.
- Aansturen van het HRIS-project.
- Presentatie van de fasen in de HRIS-projectaanpak: van opportuniteit tot stabilisatie.
Groepsdiscussie
Brainstormen en samenstellen van de verschillende fasen van een HRIS-project.
6 HRIS-project- en veranderingsbeheer
- De bijzonderheden van een HRIS-project: zichtbaarheid, rechtmatigheid, multifunctionaliteit.
- Impact op de organisatie: processen en praktijken, organisatie en management.
- De belangrijkste risico's: sociale risico's, gegevensrisico's, juridische risico's (CNIL), imagorisico's.
Praktisch werk
Een veranderingsplan initiëren als onderdeel van een HRIS-project.
Feedback van klanten
4,8 / 5
De feedback van klanten is afkomstig van eindevaluaties na de opleiding. De score wordt berekend op basis van alle evaluaties die minder dan 12 maanden oud zijn. Alleen die met een tekstcommentaar worden weergegeven.
SANDRINE C.
09/10/25
5 / 5
Erg interessant en compact. We kregen veel informatie in verschillende vormen. Zeer interessante uitwisselingen tussen iedereen.
LAETITIA G.
09/10/25
5 / 5
De inhoud van de cursus voldeed aan al mijn behoeften. De cursus was aangepast aan onze profielen en onze ervaring met het onderwerp.
ANGÉLIQUE B.
09/10/25
5 / 5
Interessante inhoud met een zeer goede manier van lesgeven van de trainer die goed luistert.
DEELNEMERS
RRH, DRH, responsables de service, DSI.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Geen speciale kennis vereist.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
RRH, DRH, responsables de service, DSI.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Geen speciale kennis vereist.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
PEDAGOGISCHE EN TECHNISCHE MIDDELEN
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Data en plaats
Selecteer uw locatie of kies voor de les op afstand en kies vervolgens uw datum.
Klas op afstand
Dernières places
Date garantie en présentiel ou à distance
Session garantie