Hoe kunnen we bezwaren begrijpen, beoordelen en erop anticiperen? Hoe kunnen we positief luisteren naar bezwaren en ze gebruiken als hefboom? Aan de hand van praktische casestudy's ontwikkelen de deelnemers hun communicatiestrategie om te reageren op de bezwaren waar ze in hun commerciële praktijk meestal mee te maken krijgen.
INTER
INTRA
OP MAAT
Ter plaatse
of via klasverband op afstand
Beschikbaar in het Engels op aanvraag
Hoe kunnen we bezwaren begrijpen, beoordelen en erop anticiperen? Hoe kunnen we positief luisteren naar bezwaren en ze gebruiken als hefboom? Aan de hand van praktische casestudy's ontwikkelen de deelnemers hun communicatiestrategie om te reageren op de bezwaren waar ze in hun commerciële praktijk meestal mee te maken krijgen.
Keer het proces om: welke bezwaren zijn mogelijk op basis van het antwoord?
Maak een catalogus van bezwaren en passende antwoorden.
Maak van het concurrentieargument een bezwaar.
Breek uit je gebruikelijke referentiekader om de controle te houden.
Meet de werkelijke impact van het bezwaar op het proces: mate van "vervuiling" van het bezwaar.
Zoek bondgenoten en kruisverwijzingen om bezwaren te overwinnen.
Oefening
Workshop: identificeren van de argumenten/bezwaren van de belangrijkste concurrenten van de deelnemers. De mate van "vervuiling" van een bezwaar en de juiste strategie meten.
4
Beïnvloedingscommunicatie gebruiken om bezwaren te overwinnen
Verbeter je communicatievaardigheden om anderen effectiever te beïnvloeden.
Maak gebruik van een paar basisregels uit de systeembenadering.
Kies voor positieve communicatie.
Focus op de klant en zijn waarden.
Je face-to-face of groepscommunicatie aanpassen: wie is aanwezig, wat wordt er verwacht?
Rollenspel
Omgaan met bezwaren tijdens een presentatie aan een klant, voor een groep. Debriefing voor de groep.
DEELNEMERS
Verkopers die hun effectiviteit in verkoop en onderhandeling willen vergroten.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
PEDAGOGISCHE EN TECHNISCHE MIDDELEN • De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Data en plaats
Selecteer uw locatie of kies voor de les op afstand en kies vervolgens uw datum.
Klas op afstand
Laatste plaatsen
Garantiedatum ter plaatse of op afstand
Gegarandeerde sessie
Geen sessie op dit moment, we nodigen je uit om het rooster van lessen op afstand te raadplegen.