Opleiding : Je stem ontwikkelen voor meer impact tijdens het spreken
Praktijkcursus - 2d
- 14u00 - Ref. VOX
|
Downloaden in pdf-formaat
Deze cursus delen via mail
 | Werk aan je stem om overtuigender te zijn |
| Een toespraak goed voorbereiden |
| Jezelf volledig uitdrukken met je stem |
| Visualisatie gebruiken om podiumangst te verminderen |
| Je non-verbale communicatie synchroniseren met je stem |
Doelgroep
Iedereen die de impact van zijn spreken in het openbaar wil vergroten
Voorafgaande vereisten
Geen
Opleidingsprogramma
1 Je stem ontdekken en temmen
- Ontdekken hoe je stem werkt
- Stemparameters identificeren
- De kenmerken van de stem identificeren
- Analyseer je inspanning en comfortzones
- Tem je stem, je stemafdruk
- Een persoonlijke stemdiagnose uitvoeren
Compétences visées
- Praktische oefeningen: de kenmerken van je stem bepalen
- Praktisch werk: articulatieoefeningen voor een antwoordapparaatbericht
Activités pédagogiques
- Technieken voor vocale warming-up
Outils et méthodes
2 Word je bewust van je ademhaling en de resonantie ervan
- Spanning loslaten
- Buik- en borstademhaling
- Het belang van adem begrijpen
- Neem een natuurlijke, comfortabele houding aan
- Een toespraak voorbereiden
Compétences visées
- Praktische oefeningen: ontspannings- en ademhalingsoefeningen
- Rollenspel: spreken met de nadruk op het versterken van je steun en houding
Activités pédagogiques
- Ademhalings- en ontspanningstechnieken
- Technieken voor vocale voorbereiding
Outils et méthodes
3 Plankenkoorts temmen
- Podiumangst definiëren en begrijpen
- Plankenkoorts onder controle houden: basisregels en technieken
- Visualisatietechnieken gebruiken om podiumangst te verminderen
- Ontspannen en nieuwe energie
- Ankeren oefenen
Compétences visées
- Praktische oefeningen: verankering en stressmanagement
- Rollenspel: spreken in stressvolle situaties
Activités pédagogiques
- Anker- en visualisatietechnieken
- Technieken voor stressbeheer
Outils et méthodes
4 Leer de stemtechnieken die een goede spreker maken
- De amplitude van je stem ontdekken
- Je timbre verbeteren
- Je stem projecteren
- Verfijn je dictie
Compétences visées
- Praktisch werk: stemplaatsing en projectie
- Praktische oefeningen: diverse spreek- en zangoefeningen
Activités pédagogiques
- Technieken om de stem te ontspannen, te plaatsen en te projecteren
Outils et méthodes
5 Spelen met je stem
- Jezelf volledig uitdrukken met je stem
- Je expressiviteit ontwikkelen
- Je stem moduleren
- De impact van je toespraak meten
Compétences visées
- Praktische oefeningen: spelen met intentie en karakter, stiltes en enjambementen gebruiken in toespraken en presentaties
Activités pédagogiques
- Spreektechnieken voor gevorderden
Outils et méthodes
6 Je stem synchroniseren met je ogen en gebaren
- Je non-verbale communicatie synchroniseren met je stem
- Je temperament respecteren
- Werken aan je [...
Compétences visées
- Rollenspellen: simuleren van spreken tijdens een vergadering
- Praktisch werk: experimenteren en aanleren van stem- en lichaamstechnieken
Activités pédagogiques
- Lichaamsexpressietechnieken
Outils et méthodes
Feedback van klanten
4,9 / 5
De feedback van klanten is afkomstig van eindevaluaties na de opleiding. De score wordt berekend op basis van alle evaluaties die minder dan 12 maanden oud zijn. Alleen die met een tekstcommentaar worden weergegeven.
MARIE R.
09/02/26
5 / 5
Boven de oorspronkelijke doelen
BIHAN ANNE L.
09/02/26
5 / 5
Zeer goed
RAMAZAN C.
18/12/25
5 / 5
HELDER
Publicatiedatum : 10/02/2025
DEELNEMERS
Iedereen die de impact van zijn spreken in het openbaar wil vergroten
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Geen
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Iedereen die de impact van zijn spreken in het openbaar wil vergroten
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Geen
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
PEDAGOGISCHE EN TECHNISCHE MIDDELEN
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
• De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Data en plaats
Selecteer uw locatie of kies voor de les op afstand en kies vervolgens uw datum.
Klas op afstand
Laatste plaatsen
Garantiedatum ter plaatse of op afstand
Gegarandeerde sessie