Erfenissen en uitzonderingen. Hoe OOP het schrijven en lezen van programma's/algoritmen vereenvoudigt.
Recursie.
Praktisch werk
Conception d’algorithmes avec des boucles imbriquées. Décomposition de programmes en procédures et fonctions. Conception d’algorithmes récursifs.
2
Algoritmen voor matrices
Syntaxconventies.
Een tabel met dimensie 1 doorlopen. Sommen en gemiddelden berekenen.
Zoek naar een waarde in een tabel met dimensie 1. Maximumwaarde, minimumwaarde.
Een tabel met dimensie 2 doorlopen.
Zoek een waarde in een tabel met dimensie 2.
Praktisch werk
Bereken de transpositie van een nxn matrix.
3
Sorteer algoritmen
Bubbels sorteren.
Sorteren op selectie.
Sorteren op invoeging.
De hoop sorteren.
Sorteren samenvoegen.
De quicksort.
Praktisch werk
Vergelijking van het maximale aantal omwisselingen tussen twee algoritmen.
4
De belangrijkste gegevensstructuren
Wachtrijen; FIFO-structuur.
Voorbeeld van een algoritme dat een FIFO-structuur gebruikt.
Stapels; LIFO-structuur.
Voorbeeld van een algoritme dat een stackstructuur gebruikt.
5
Algoritmen op grafieken
Grafische weergave.
Traversal van grafieken in de breedte.
Zoeken naar een minimale grafiekoverspanningsboom.
Algoritme voor het vinden van de kortste paden tussen alle paren punten.
Praktisch werk
Een minimaal spanning boom zoekalgoritme schrijven.
6
Tree traversal algoritmen
Grafische weergave.
Eerst de breedte. Bereken een som.
Allereerst een uitgebreide rondleiding.
De verkenning van een tak opgeven (notie van back-track).
Praktisch werk
Schrijf een algoritme waarbij een boom eerst grondig moet worden onderzocht.
Feedback van klanten
3,8 / 5
De feedback van klanten is afkomstig van eindevaluaties na de opleiding. De score wordt berekend op basis van alle evaluaties die minder dan 12 maanden oud zijn. Alleen die met een tekstcommentaar worden weergegeven.
SÉBASTIEN A.
17/06/25
4 / 5
HELDER
NADIA D.
17/06/25
4 / 5
Deze cursus was erg geavanceerd voor mijn niveau _ Ik heb nog nooit gecodeerd, dus ik vond het erg moeilijk. We behandelden geavanceerde algoritmische principes voordat ik de basisniveaus kon begrijpen en oefenen. Bedankt aan Steeve, onze trainer, die zich kon aanpassen aan mijn behoeften en me zo goed les kon geven!
KARIM N.
17/06/25
4 / 5
Over het algemeen was de inhoud van de cursus rijk en relevant, met een duidelijke en gestructureerde presentatie, maar sommige concepten werden overgeslagen of te snel behandeld. Bovendien was het werkelijke niveau van de inhoud soms hoger dan verwacht voor een inleidende cursus, met de introductie van vrij geavanceerde begrippen/concepten.
CÉDRIC T.
17/06/25
4 / 5
De kwaliteit en vaardigheden van Steeve's training en begeleiding zijn onmiskenbaar. Zijn kennis en kwaliteiten als trainer, die luistert naar zijn studenten, zijn uitstekend. Ik heb één bedenking bij de titel van de cursus, die we niet kunnen omschrijven als een inwijding. We zitten ver boven dat niveau.
AMARIA F.
17/06/25
4 / 5
Het was erg interessant, het onderwijs en de trainer waren uitstekend. Deze cursus voldoet niet echt aan mijn huidige functie-eisen.
DEELNEMERS
Iedereen die moet leren programmeren.
VOORAFGAANDE VEREISTEN
Geen speciale kennis vereist.
VAARDIGHEDEN VAN DE CURSUSLEIDER
De deskundigen die de cursus leiden zijn specialisten op het betreffende vakgebied. Zij werden geselecteerd door onze pedagogische teams zowel om hun vakkennis als hun pedagogische vaardigheden voor elke cursus die zij geven. Zij hebben minstens vijf tot tien jaar ervaring in hun vakgebied en oefenen of oefenden verantwoordelijke bedrijfsfuncties uit.
BEOORDELINGSMODALITEITEN
De cursusleider beoordeelt de pedagogische vooruitgang van de deelnemer gedurende de gehele cursus aan de hand van meerkeuzevragen, praktijksituaties, praktische opdrachten, …
De deelnemer legt ook van tevoren en naderhand een test af ter bevestiging van de verworven kennis.
PEDAGOGISCHE EN TECHNISCHE MIDDELEN • De gebruikte pedagogische middelen en cursusmethoden zijn voornamelijk: audiovisuele hulpmiddelen, documentatie en cursusmateriaal, praktische oefeningen en correcties van de oefeningen voor praktijkstages, casestudies of reële voorbeelden voor de seminars.
• Na afloop van de stages of seminars verstrekt ORSYS de deelnemers een evaluatievragenlijst over de cursus die vervolgens door onze pedagogische teams wordt geanalyseerd.
• Na afloop van de cursus wordt een presentielijst per halve dag verstrekt, evenals een verklaring van de afronding van de cursus indien de stagiair alle sessies heeft bijgewoond.
TOEGANGSMODALITEITEN EN TERMIJNEN
De inschrijving dient 24 uur voor aanvang van de cursus plaatsgevonden te hebben.
TOEGANKELIJKHEID VOOR MINDERVALIDEN
Is voor u speciale toegankelijkheid vereist? Neem contact op met mevr. FOSSE, contactpersoon voor mindervaliden, via het adres psh-accueil@ORSYS.fr om uw verzoek en de haalbaarheid daarvan zo goed mogelijk te bestuderen.
Data en plaats
Selecteer uw locatie of kies voor de les op afstand en kies vervolgens uw datum.
Klas op afstand
Dernières places
Date garantie en présentiel ou à distance
Session garantie
Geen sessie op dit moment, we nodigen je uit om het rooster van lessen op afstand te raadplegen.